Este documento propone un proyecto transversal para involucrar el uso de las TICs en diferentes asignaturas en un colegio. Plantea estrategias como crear espacios en el colegio para que estudiantes sin recursos tecnológicos en casa puedan acceder, y realizar un acompañamiento a estudiantes y familias para reducir deserción.

1. APROVECHAMIENTO
DE LAS TICS

2. Colegio Alfonso López
Michelsen

3. PROPUESTA DE PROYECTO
TRANSVERSAL
Uso de las TICS en el colegio

4. Generar un proyecto transversal que involucre
el uso de las TICS en las diferentes
asignaturas.
Crear espacios en el colegio para que
los estudiantes que no cuentan con los
recursos tecnológicos en casa puedan
acceder a ellos desde el colegio
Realizar un acompañamiento por parte de los
directores de grupo y los orientadores a
estudiantes y familias para reducir la
deserción estudiantil en la institución.
ESTRATEGIAS
CON
ESTUDIANTES

5. Realizar una retroalimentación con los estudiantes
que se integran a la institución a lo largo del año,
para que ellos se vinculen activamente en los
proyectos que se han empezado antes de su llegada
Continuar trabajando en los programas
que está realizando la institución, la
exigencia académica y de convivencia.
ESTRATEGIAS CON
ESTUDIANTES

6. Continuar trabajando en los programas que
está realizando la institución, la exigencia
académica y de convivencia.
Continuar participando en actividades de CTI
(ondas) los cuales apoyan los proyectos
innovadores de la institución
Realizar convenios con instituciones como el
SENA y universidades que les brinde la
oportunidad a los egresados de la institución
de continuar con su formación académica
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7. ESTRATEGIAS CON
PADRES DE FAMILIA
Realizar talleres de padres
con el fin de iniciar un proceso
de alfabetización tecnológica
Involucrar a los padres de
familia en el acompañamiento
del uso de las TICs de sus hijos

8. ESTRATEGIAS
ADMINISTRATIVAS
Gestionar presupuesto
para la adquisición de
recursos tecnológicos, la
ampliación de la red de
acceso a internet para
que se pueda utilizar en
los diferentes lugares de
la institución
No utilizar los
laboratorios como
salones de clase y
destinarlos al desarrollo
de actividades propias
de laboratorio e
investigación

9. Estrategias
administrativas
Generar un protocolo de inducción
para el personal docente y directivo
docente que ingrese a la institución
a lo largo del año
Solicitar los docentes que requiere
la institución por traslados,
incapacidades o permisos
Apoyar a los
docentes en su
formación y
actualización
académica

10. ESTRATEGIAS CON
LA COMUNIDAD
Realizar un seguimiento
de las quemas con
registro de evidencias y
formalizar una queja
ambiental ante las
entidades pertinentes
Trabajar con la
comunidad educativa en
la prevención de
inundaciones, evitando
arrojar basura en las
calles y cuidando los
humedales aledaños.