El documento resume los retos y acciones desarrolladas en 2014 y 2015 por parte de las Redes de Lenguaje, Matemáticas, Ética y Etnoeducación de Antioquia. Los principales retos para 2015 incluyen mejorar las prácticas pedagógicas, fortalecer las áreas de lenguaje, matemáticas y ética, e implementar la cátedra de etnoeducación.

1. Retos 2014 Acciones desarrolladas Retos 2015
Mejorar los
resultados en
Pruebas Saber
Olimpiadas del conocimiento,
Edupol, Vamos pa’ la U, redes
del conocimiento, simulacros.
Continuar con el trabajo
para mejorar los
resultados.
Mejorar la
convivencia escolar
Actualización del manual de
convivencia, Comité de
Convivencia conformado,
sensibilización a la comunidad
educativa.
Alcanzar un ambiente de
sana convivencia que
facilite la enseñanza y el
aprendizaje.
Asegurar el acceso,
retención y
promoción de niños,
niñas y jóvenes
Subsidio de transporte,
restaurante escolar, visitas
domiciliarias, seguimiento a los
casos de ausentismo.
Alcanzar un nivel de cero
deserción y aumentar la
matrícula escolar.
Secretarios de Educación y Directivos
Avances y retos
Secretarios de Educación y Directivos

2. Retos 2014 Acciones desarrolladas Retos 2015
Ampliar y mejorar la
planta física de la
institución
Gestión con diferentes
entidades para el
mejoramiento de los
ambientes de aprendizaje.
Realizar acciones para
continuar con el
mantenimiento y
mejoramiento de la IE.
Mejorar las prácticas
pedagógicas
Fortalecimiento de la gestión
académica, participación en
las redes del conocimiento,
acompañamiento y asesoría
técnica.
Promover la aplicación
del modelo pedagógico y
el uso de las TIC.
Resignificar el diseño
curricular con un
enfoque por
competencias
Reformulación del currículo
por competencias.
Facilitar la apropiación de
los contenidos de la malla
curricular.
Secretarios de Educación y Directivos
Avances y retos
Secretarios de Educación y Directivos

3. Acciones desarrolladas Retos 2015
- Encuentro con las Letras.
- Seminario en lingüística con
becarios del área.
- Contenidos disponibles en el
Metaportal.
- Participación en la Feria del
Libro: actividades de
animación y promoción de
lectura.
Conocer y dominar los marcos
conceptuales de la calidad educativa.
Ser maestras y maestros que se
conviertan en referente en los diversos
escenarios de la sociedad.
Crear estrategias que fortalezcan la
construcción de ciudadanía y el
desarrollo humano a través de los
procesos de lectura y escritura.
Avances y retos
Red de Lenguaje de Antioquia

4. Acciones desarrolladas Retos 2015
- Encuentro con las Letras.
- Seminario en lingüística con
becarios del área.
- Contenidos disponibles en el
Metaportal.
- Participación en la Feria del
Libro: actividades de
animación y promoción de
lectura.
Convertir las aulas en escenarios para la
transversalidad, la interdisciplinariedad y la
intertextualidad.
Implementar en el aula una pedagogía en la
que el estudiante pueda desarrollar procesos
de aprendizaje significativos.
Fortalecer la enseñanza de la lectura y la
escritura como fin para formar estudiantes
críticos, reflexivos y constructivos.
Desarrollar procesos de evaluación integral.
Avances y retos
Red de Lenguaje de Antioquia

5. Red de Lenguaje de Antioquia
- Participar de forma permanente en los procesos de la Red de Lenguaje como un
espacio para que las maestras y los maestros puedan dinamizar su trabajo.
- Apropiarse del Parque Educativo como lugar para fortalecer el trabajo entre
todos los miembros de la comunidad educativa.
- Sistematizar experiencias significativas y fomentar el intercambio de estrategias
de aula.
Compromisos

6. Red de Matemáticas de Antioquia
Acciones desarrolladas Retos 2015
- Propuesta de
contenidos del área
- Diseño de textos del
área para grados de 6°
a 11°
- Festival de los números
- Encuentro con los
números
- Retos matemático
- Cursillos
- Material audiovisual de
apoyo
Elaborar los planes de área de los grados 1° a 5° que
guarden coherencia con los de los grados 6° a 11°.
Actualización en el uso de herramientas tecnológicas
para la innovación en la enseñanza de las
matemáticas.
Identificar las falencias en la enseñanza del área a la
luz de los resultados en las Pruebas Saber.
Fomentar la construcción de comunidades de
aprendizaje y el acompañamiento de las mismas.
Capacitación en formulación y solución de preguntas
por categorías y niveles de complejidad.
Avances y retos
Red de Matemáticas de Antioquia

7. Red de Matemáticas de Antioquia
Compromisos
- Continuar participando activamente en todos los programas y
proyectos de la Secretaría de Educación.
- Aprovechar todos los recursos y material de apoyo de la Red de
Matemática.
- Mejorar las prácticas de aula haciendo uso efectivo de los
aprendizajes en las capacitaciones.
- Crear clubes de matemáticas con el acompañamiento y asesoría de
la Red.
- Intercambiar experiencias de aula a través de la Red.

8. Red de Ética de Antioquia
Avances y retos
Acciones desarrolladas Retos 2015
Primer encuentro regional de la
Red con maestras y maestros
del área de ética y valores de la
subregión en el municipio de
Ciudad Bolívar. Asistencia de 54
docentes.
Conformar la mesa de ética en los municipios
del suroeste.
Apropiación del Metaportal como herramienta
pedagógica, de comunicación e investigación.
Implementación de proyectos de gestión de aula
a partir del área de ética y valores.
Recomendaciones:
- Reorganizar la carga académica para que el área de ética adquiera mayor
participación en los contenidos de cada curso.
- Continuar participando de la asesoría técnica de la Secretaría de Educación.
- Ampliar la oferta de becas de maestría a programas relacionados con
el área de ética.

9. Avances y retos
Red de Etnoeducación de Antioquia
Compromisos:
- Incluir la cátedra de etnoeducación en los PEI implementando 1 hora de
clase semanal.
- Fortalecer las mesas de etnoeducación con una programación de
actividades concreta para cada municipio.
- Vincular la cátedra de etnoeducación a la programación de contenidos de
los Parques Educativos.
Construcción de la malla curricular de etnoeducación.
Elaboración de contenidos del área que se han compartido a través del
Metaportal.
Creación de las mesas municipales de etnoeducación.