Elegir una carrera universitaria requiere considerar no solo los costos monetarios, sino también otros factores como la calidad académica, infraestructura y prestigio de cada universidad. Los estudiantes deben planificar con anticipación su presupuesto para una carrera, la cual depende de lo que cada universidad pueda ofrecer, como su currículum, docentes e investigación. Al escoger una universidad, es importante analizar múltiples aspectos para asegurar que se obtenga la mejor educación.
La orientación profesiográfica conlleva la finalidad de conocer las profesiones a partir de los planes de estudio, los requisitos y el perfil de egreso en el campo laboral en torno a la Universidad Mayor de San Simón (UMSS).
1. Los costos de cursar una carrera universitaria abarcan muchos otros valores que los estudiantes deben afrontar y prever antes de inscribirse.<br />2044704445Luego de la fiesta de graduación empieza el dilema. ¿Qué carrera estudiar?, ¿en qué universidad? Y sobre todo, ¿Cómo financiarla? Es un problema que enfrenta año tras año los bachilleres de los colegios a nivel nacional que quieren acceder a un título superior. Por eso, si está considerando seguir una carrera universitaria, es recomendable que planifique con la debida anticipación su presupuesto. <br />El estudiante debe considerar que el costo de una carrera tiene relación directa con la infraestructura científica, académica y pedagógica que puede brindar una universidad. Incluso se relaciona con las prácticas profesionales dentro y fuera del perímetro urbano.Según Elizabeth Larrea de Granados, vicerrectora académica de la universidad Católica de Santiago de Guayaquil (UCSG), antes de escoger una universidad hay muchos aspectos que deben de tomarse en cuenta: la calidad de las carreras, el prestigio de la institución, sus precios, titilaciones y cualificaciones del personal académico, sus investigaciones, docentes o superiores de práctica entre otros.<br />Entonces, un estudiante para definir a cual universidad aspira a ir deberá fijarse no solo en el valor económico, si no en el servicio que puede brindarle, como por ejemplo, calidad del curriculum, infraestructura académica, tecnología y científica, tanto para la investigación como para el desarrollo de las habilidades.<br />LUNESMARTESMIERCOLESJUEVESVIERNES8:30-10:30MATEMATICASC.C.N.NCULTURA.FLENGUAJECOMERCIO10:30-12:30INGLESLENGUAJECOMERCIOLENGUAJECOMPUTACION12:30-14:30LENGUAJECOMPUTACIONMATEMATICASC.C.N.NMATEMETICAS14:30-16:30FISICAC.C.S.SINGLESFISICALENGUAJE<br />1+xn=1+nx1!+nn-1x22!+…ex=1+x1!+x22!+x33!+…, -∞<x<∞…<br />