Este documento describe los diferentes tipos de párrafos, incluyendo párrafos narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos, relativos, de comparación o contraste, de enumeración y dialogados. Cada tipo se define brevemente por su propósito y estructura.
Los textos argumentativos sirven para defender o refutar una idea de manera clara y sencilla. Son argumentativos y el emisor conoce bien el tema, desarrollando un texto expositivo para aclarar su posición. Contienen una tesis, argumentos para apoyarla basados en conocimiento y experiencia, y una conclusión que resume la posición del autor. Usan un lenguaje claro, coherente y subjetivo para atraer la atención del receptor sobre el tema.
Este documento describe los principales tipos de textos: descriptivo, expositivo, argumentativo y narrativo. El texto descriptivo explica las características de un objeto, persona u otro tema de manera objetiva o subjetiva. El texto expositivo informa de manera objetiva y ordenada sobre un tema. El texto argumentativo intenta convencer al lector mediante razones. Y el texto narrativo cuenta hechos reales o ficticios.
El documento describe los cuatro tipos principales de textos: descriptivo, narrativo, argumentativo y expositivo. El texto argumentativo presenta razones a favor o en contra de una posición para convencer al lector. El texto expositivo presenta hechos de forma neutral y objetiva. El texto descriptivo se enfoca en las características de un objeto sin transcurso de tiempo, mientras que el texto narrativo incluye una trama y personajes.
Este documento describe los diferentes tipos de textos, incluyendo texto descriptivo, narrativo, argumentativo y expositivo. Explica que el texto argumentativo presenta razones a favor o en contra de una tesis para convencer al lector, mientras que el texto expositivo presenta hechos de manera neutral y objetiva. También define el texto descriptivo como aquel que describe las características de un objeto sin transcurso de tiempo, y el texto expositivo como uno que aclara o presenta el significado de un tema de manera informativa sin un punto de vista particular.
Este documento describe los cuatro tipos principales de textos: descriptivo, narrativo, argumentativo y expositivo. El texto argumentativo presenta razones a favor o en contra de una posición para convencer al lector. El texto expositivo presenta hechos de forma neutral y objetiva. El texto descriptivo se centra en las características de un objeto sin transcurso de tiempo. El texto expositivo tiene como objetivo informar de manera objetiva sin un punto de vista particular.
En este diálogo hay dos tesis en conflicto:
1. Guillermo defiende que la risa es una buena medicina para curar afecciones como la melancolía.
2. Jorge argumenta que la risa no es racional y hace que el hombre parezca un mono.
Este documento define el discurso argumentativo y sus características. Explica que la argumentación consiste en dar razones para defender u oponerse a una idea con el fin de persuadir al receptor. Detalla que un discurso argumentativo busca cambiar la actitud u opinión del destinatario sobre un tema polémico. Además, describe la estructura de un discurso argumentativo, incluyendo la tesis, bases, garantías y respaldo. Finalmente, brinda ejemplos de textos y discursos argumentativos.
Este documento describe los diferentes tipos de párrafos, incluyendo párrafos narrativos, descriptivos, argumentativos, expositivos, relativos, de comparación o contraste, de enumeración y dialogados. Cada tipo se define brevemente por su propósito y estructura.
Los textos argumentativos sirven para defender o refutar una idea de manera clara y sencilla. Son argumentativos y el emisor conoce bien el tema, desarrollando un texto expositivo para aclarar su posición. Contienen una tesis, argumentos para apoyarla basados en conocimiento y experiencia, y una conclusión que resume la posición del autor. Usan un lenguaje claro, coherente y subjetivo para atraer la atención del receptor sobre el tema.
Este documento describe los principales tipos de textos: descriptivo, expositivo, argumentativo y narrativo. El texto descriptivo explica las características de un objeto, persona u otro tema de manera objetiva o subjetiva. El texto expositivo informa de manera objetiva y ordenada sobre un tema. El texto argumentativo intenta convencer al lector mediante razones. Y el texto narrativo cuenta hechos reales o ficticios.
El documento describe los cuatro tipos principales de textos: descriptivo, narrativo, argumentativo y expositivo. El texto argumentativo presenta razones a favor o en contra de una posición para convencer al lector. El texto expositivo presenta hechos de forma neutral y objetiva. El texto descriptivo se enfoca en las características de un objeto sin transcurso de tiempo, mientras que el texto narrativo incluye una trama y personajes.
Este documento describe los diferentes tipos de textos, incluyendo texto descriptivo, narrativo, argumentativo y expositivo. Explica que el texto argumentativo presenta razones a favor o en contra de una tesis para convencer al lector, mientras que el texto expositivo presenta hechos de manera neutral y objetiva. También define el texto descriptivo como aquel que describe las características de un objeto sin transcurso de tiempo, y el texto expositivo como uno que aclara o presenta el significado de un tema de manera informativa sin un punto de vista particular.
Este documento describe los cuatro tipos principales de textos: descriptivo, narrativo, argumentativo y expositivo. El texto argumentativo presenta razones a favor o en contra de una posición para convencer al lector. El texto expositivo presenta hechos de forma neutral y objetiva. El texto descriptivo se centra en las características de un objeto sin transcurso de tiempo. El texto expositivo tiene como objetivo informar de manera objetiva sin un punto de vista particular.
En este diálogo hay dos tesis en conflicto:
1. Guillermo defiende que la risa es una buena medicina para curar afecciones como la melancolía.
2. Jorge argumenta que la risa no es racional y hace que el hombre parezca un mono.
Este documento define el discurso argumentativo y sus características. Explica que la argumentación consiste en dar razones para defender u oponerse a una idea con el fin de persuadir al receptor. Detalla que un discurso argumentativo busca cambiar la actitud u opinión del destinatario sobre un tema polémico. Además, describe la estructura de un discurso argumentativo, incluyendo la tesis, bases, garantías y respaldo. Finalmente, brinda ejemplos de textos y discursos argumentativos.
Este documento describe los elementos clave de un texto argumentativo. Explica que un texto argumentativo presenta una tesis del autor y luego la defiende con argumentos como datos, casos, testimonios o ejemplos. Detalla que los textos argumentativos pueden tener diferentes propósitos como convencer al lector sobre un tema doméstico, dar una opinión, publicidad o debatir sobre temas científicos o políticos.
El documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la argumentación como la definición de argumentación, los elementos que la componen, los tipos de situaciones argumentativas y las formas de razonamiento en la argumentación. Se explican conceptos como tesis, argumentos, conclusión, enunciador, enunciatario, entre otros. También presenta ejemplos de cómo se estructura un texto argumentativo y las referencias bibliográficas sobre el tema.
El documento define el ensayo como un escrito breve en el que el autor analiza un tema, expresa su punto de vista y opinión personal sobre el tema luego de investigarlo. Explica que las características de un ensayo incluyen que trata una variedad de temas con libertad, presenta la opinión del autor sobre el tema luego de tener conocimiento e investigarlo, y puede adoptar diferentes tonos como inacabado, cortés con ironía o polémico.
El documento habla sobre el discurso argumentativo. Explica que la argumentación consiste en dar razones para defender u oponerse a una opinión con el fin de convencer a otros. Luego describe las características del discurso argumentativo, como que trata sobre temas controversiales y busca persuadir al receptor. Finalmente, detalla los elementos estructurales clave de un discurso argumentativo como la tesis, bases, garantías y respaldos.
El documento describe la estructura de los textos argumentativos y expositivos. Explica que los textos argumentativos buscan convencer o persuadir al lector sobre un punto de vista a través de una introducción, desarrollo con argumentos y conclusión. Los textos expositivos simplemente exponen información de forma objetiva sin intentar convencer. Luego compara las estructuras de ambos tipos de textos y describe los componentes clave de un texto argumentativo como la tesis, argumentos, contratesis y conclusión.
Este documento resume los elementos clave de un texto argumentativo. Explica que la argumentación intenta influir en el receptor para convencerlo de una idea mediante el uso de argumentos. Describe la estructura lógica de una tesis, argumentos y conclusión, y los diferentes tipos de argumentos que se pueden utilizar. También analiza los rasgos lingüísticos de un texto argumentativo, incluyendo el léxico, la sintaxis y los marcadores discursivos empleados.
El documento describe la argumentación como un tipo de texto que busca persuadir al lector sobre una opinión mediante el uso de argumentos. Explica que la argumentación tiene una estructura con introducción, desarrollo y conclusión, donde se presenta la tesis y luego se aportan argumentos para confirmarla o rechazarla. Finalmente, detalla diferentes técnicas lingüísticas y de organización que se pueden utilizar para construir argumentos persuasivos, como el uso de conectores, párrafos, ejemplos y citas.
El documento define conceptos clave como tipología, texto y tipología textual. Explica que la tipología textual es una forma de clasificar los diferentes tipos de textos según su forma y función comunicativa. Identifica las características de la tipología textual según Isenberg y clasifica los tipos de texto según su forma (narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos, dialogados) y función (informativos, literarios, persuasivos, prescriptivos).
Este documento define la argumentación como el proceso de exponer un punto de vista propio para tratar de que otro lo comparta. Explica que un texto argumentativo pretende defender, convencer o exponer y sustentar un punto de vista a través de la razón o la emoción. Además, detalla que la estructura lógica de un argumento incluye el tema, la tesis, los argumentos, la contraargumentación y la conclusión.
El documento define la argumentación como un tipo de discurso que tiene como objetivo defender una idea u opinión aportando razones. Explica que la argumentación tiene una función persuasiva y está compuesta por un objeto, una tesis, argumentos y una estructura básica con introducción, desarrollo y conclusión. Finalmente, detalla los recursos lingüísticos y tipos de textos argumentativos más comunes.
Este documento define y explica los conceptos de argumentación y exposición. En cuanto a la argumentación, resume sus elementos clave como la tesis, los argumentos a favor y la refutación. También describe los tipos de argumentos y las falacias. Con respecto a la exposición, resume su estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión, así como los diferentes modos de ordenar la información. Finalmente, analiza los géneros periodísticos informativos y de opinión.
Este documento describe las diferencias entre un texto argumentativo y un texto expositivo. Un texto argumentativo busca convencer o persuadir al lector sobre un punto de vista, mientras que un texto expositivo solo busca informar sobre un tema sin tomar una posición. Ambos textos tienen una estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión, pero un texto argumentativo usa argumentos, garantías y respaldos para apoyar su tesis, mientras que un texto expositivo expone hechos de manera objetiva.
El documento describe tres partes principales de un texto expositivo: la forma narrativa, la forma descriptiva y la forma argumentativa. Luego explica que la exposición es una forma de discurso que tiene el objetivo de transmitir información de manera clara, ordenada y objetiva. Finalmente, analiza los parámetros para evaluar un texto expositivo como el análisis de contenido, organización y expresión.
El documento presenta el texto argumentativo, cuyo objetivo es defender u oponerse a una opinión mediante razones para persuadir o demostrar una idea o tesis. Las características de un texto argumentativo incluyen que el emisor intenta ofrecer su visión subjetiva de un tema con el fin de convencer al receptor, y que se utilizan en una variedad de textos como ensayos, discursos políticos y artículos periodísticos de opinión. Los tipos de argumentos descritos son la analogía, la generalización, los signos
Este documento describe las características de los textos argumentativos periodísticos de opinión. Estos textos defienden un punto de vista sobre un tema polémico y controvertido con el objetivo de convencer al lector. El proceso de creación de estos textos implica 1) delimitar y estudiar el tema, 2) planificar la estructura y argumentos del texto, 3) redactar el texto siguiendo aspectos formales, sintácticos y de contenido, y 4) crear una versión final revisada y con bibliografía.
Este documento define el texto argumentativo como una producción de contenido que permite convencer u opinar mediante justificaciones o argumentos. Explica que un texto argumentativo tiene una introducción, cuerpo y conclusión. En el cuerpo se desarrollan los argumentos de manera jerárquica, desde los más convincentes a los menos. Los argumentos pueden ser racionales, de hecho, de ejemplificación o de autoridad.
El texto expone la definición de un texto expositivo, el cual entrega información de manera voluntaria sobre un tema. Para escribir un texto expositivo efectivamente, el autor debe conocer más sobre el tema que su audiencia y usar un lenguaje adecuado. Se detallan los pasos para producir un texto expositivo, incluyendo planificación, recopilación de ideas, redacción y revisión. Finalmente, se explican las formas de organizar las ideas dentro de un texto expositivo, como causa-efecto, problema-solución
Este documento presenta información biográfica y sobre la obra del poeta español Antonio Machado. Detalla eventos clave en su vida como su nacimiento en Sevilla, su traslado a diversas ciudades y su exilio en Francia. Describe algunas de sus obras más importantes como Soledades y Campos de Castilla, en las que explora temas como el paso del tiempo y la melancolía. Resalta su estilo modernista y el uso de símbolos en su poesía.
7503620331--chintels paradiso-1785 sf(resale)
Chintels Paradiso is a part of a sprawling 400-acre plus Chintels India development called CHINTELS METROPOLIS with over 20 million square feet which includes an integrated township, group housings, commercials, malls, IT park, institutional areas.
*unit details-
size- 1785sf
tower-e
floor-8
booking price-3275/sf
demand-5700/sf
cost-1,01,70,000
Total Floors in Complex:-14
*Distance from Basic Amenities-
Airport: 6 Kms | Railway Station: 2.0 Kms | Hospital: 2.0 Kms |
City Center: 2.0 Kms | School: 1.0 Kms | ATM: 1.0 Kms
*construction status-work is going on
*Aesthetically designed to provide comfort and luxury-
We are making earnest efforts to protect and conserve our environment for future generations.
-Spacious living and dining rooms
-Designed for ample cross ventilation
-Spectacular garden view
-Modern modular kitchen
-Spacious bedrooms with attached toilets
-Balconies large enough to entertain special guests
-Servant rooms
*contact-
vishwas anand
home plus
7503620331
email-homeplus11@yahoo.com
Este documento describe los elementos clave de un texto argumentativo. Explica que un texto argumentativo presenta una tesis del autor y luego la defiende con argumentos como datos, casos, testimonios o ejemplos. Detalla que los textos argumentativos pueden tener diferentes propósitos como convencer al lector sobre un tema doméstico, dar una opinión, publicidad o debatir sobre temas científicos o políticos.
El documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la argumentación como la definición de argumentación, los elementos que la componen, los tipos de situaciones argumentativas y las formas de razonamiento en la argumentación. Se explican conceptos como tesis, argumentos, conclusión, enunciador, enunciatario, entre otros. También presenta ejemplos de cómo se estructura un texto argumentativo y las referencias bibliográficas sobre el tema.
El documento define el ensayo como un escrito breve en el que el autor analiza un tema, expresa su punto de vista y opinión personal sobre el tema luego de investigarlo. Explica que las características de un ensayo incluyen que trata una variedad de temas con libertad, presenta la opinión del autor sobre el tema luego de tener conocimiento e investigarlo, y puede adoptar diferentes tonos como inacabado, cortés con ironía o polémico.
El documento habla sobre el discurso argumentativo. Explica que la argumentación consiste en dar razones para defender u oponerse a una opinión con el fin de convencer a otros. Luego describe las características del discurso argumentativo, como que trata sobre temas controversiales y busca persuadir al receptor. Finalmente, detalla los elementos estructurales clave de un discurso argumentativo como la tesis, bases, garantías y respaldos.
El documento describe la estructura de los textos argumentativos y expositivos. Explica que los textos argumentativos buscan convencer o persuadir al lector sobre un punto de vista a través de una introducción, desarrollo con argumentos y conclusión. Los textos expositivos simplemente exponen información de forma objetiva sin intentar convencer. Luego compara las estructuras de ambos tipos de textos y describe los componentes clave de un texto argumentativo como la tesis, argumentos, contratesis y conclusión.
Este documento resume los elementos clave de un texto argumentativo. Explica que la argumentación intenta influir en el receptor para convencerlo de una idea mediante el uso de argumentos. Describe la estructura lógica de una tesis, argumentos y conclusión, y los diferentes tipos de argumentos que se pueden utilizar. También analiza los rasgos lingüísticos de un texto argumentativo, incluyendo el léxico, la sintaxis y los marcadores discursivos empleados.
El documento describe la argumentación como un tipo de texto que busca persuadir al lector sobre una opinión mediante el uso de argumentos. Explica que la argumentación tiene una estructura con introducción, desarrollo y conclusión, donde se presenta la tesis y luego se aportan argumentos para confirmarla o rechazarla. Finalmente, detalla diferentes técnicas lingüísticas y de organización que se pueden utilizar para construir argumentos persuasivos, como el uso de conectores, párrafos, ejemplos y citas.
El documento define conceptos clave como tipología, texto y tipología textual. Explica que la tipología textual es una forma de clasificar los diferentes tipos de textos según su forma y función comunicativa. Identifica las características de la tipología textual según Isenberg y clasifica los tipos de texto según su forma (narrativos, descriptivos, expositivos, argumentativos, dialogados) y función (informativos, literarios, persuasivos, prescriptivos).
Este documento define la argumentación como el proceso de exponer un punto de vista propio para tratar de que otro lo comparta. Explica que un texto argumentativo pretende defender, convencer o exponer y sustentar un punto de vista a través de la razón o la emoción. Además, detalla que la estructura lógica de un argumento incluye el tema, la tesis, los argumentos, la contraargumentación y la conclusión.
El documento define la argumentación como un tipo de discurso que tiene como objetivo defender una idea u opinión aportando razones. Explica que la argumentación tiene una función persuasiva y está compuesta por un objeto, una tesis, argumentos y una estructura básica con introducción, desarrollo y conclusión. Finalmente, detalla los recursos lingüísticos y tipos de textos argumentativos más comunes.
Este documento define y explica los conceptos de argumentación y exposición. En cuanto a la argumentación, resume sus elementos clave como la tesis, los argumentos a favor y la refutación. También describe los tipos de argumentos y las falacias. Con respecto a la exposición, resume su estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión, así como los diferentes modos de ordenar la información. Finalmente, analiza los géneros periodísticos informativos y de opinión.
Este documento describe las diferencias entre un texto argumentativo y un texto expositivo. Un texto argumentativo busca convencer o persuadir al lector sobre un punto de vista, mientras que un texto expositivo solo busca informar sobre un tema sin tomar una posición. Ambos textos tienen una estructura básica de introducción, desarrollo y conclusión, pero un texto argumentativo usa argumentos, garantías y respaldos para apoyar su tesis, mientras que un texto expositivo expone hechos de manera objetiva.
El documento describe tres partes principales de un texto expositivo: la forma narrativa, la forma descriptiva y la forma argumentativa. Luego explica que la exposición es una forma de discurso que tiene el objetivo de transmitir información de manera clara, ordenada y objetiva. Finalmente, analiza los parámetros para evaluar un texto expositivo como el análisis de contenido, organización y expresión.
El documento presenta el texto argumentativo, cuyo objetivo es defender u oponerse a una opinión mediante razones para persuadir o demostrar una idea o tesis. Las características de un texto argumentativo incluyen que el emisor intenta ofrecer su visión subjetiva de un tema con el fin de convencer al receptor, y que se utilizan en una variedad de textos como ensayos, discursos políticos y artículos periodísticos de opinión. Los tipos de argumentos descritos son la analogía, la generalización, los signos
Este documento describe las características de los textos argumentativos periodísticos de opinión. Estos textos defienden un punto de vista sobre un tema polémico y controvertido con el objetivo de convencer al lector. El proceso de creación de estos textos implica 1) delimitar y estudiar el tema, 2) planificar la estructura y argumentos del texto, 3) redactar el texto siguiendo aspectos formales, sintácticos y de contenido, y 4) crear una versión final revisada y con bibliografía.
Este documento define el texto argumentativo como una producción de contenido que permite convencer u opinar mediante justificaciones o argumentos. Explica que un texto argumentativo tiene una introducción, cuerpo y conclusión. En el cuerpo se desarrollan los argumentos de manera jerárquica, desde los más convincentes a los menos. Los argumentos pueden ser racionales, de hecho, de ejemplificación o de autoridad.
El texto expone la definición de un texto expositivo, el cual entrega información de manera voluntaria sobre un tema. Para escribir un texto expositivo efectivamente, el autor debe conocer más sobre el tema que su audiencia y usar un lenguaje adecuado. Se detallan los pasos para producir un texto expositivo, incluyendo planificación, recopilación de ideas, redacción y revisión. Finalmente, se explican las formas de organizar las ideas dentro de un texto expositivo, como causa-efecto, problema-solución
Este documento presenta información biográfica y sobre la obra del poeta español Antonio Machado. Detalla eventos clave en su vida como su nacimiento en Sevilla, su traslado a diversas ciudades y su exilio en Francia. Describe algunas de sus obras más importantes como Soledades y Campos de Castilla, en las que explora temas como el paso del tiempo y la melancolía. Resalta su estilo modernista y el uso de símbolos en su poesía.
7503620331--chintels paradiso-1785 sf(resale)
Chintels Paradiso is a part of a sprawling 400-acre plus Chintels India development called CHINTELS METROPOLIS with over 20 million square feet which includes an integrated township, group housings, commercials, malls, IT park, institutional areas.
*unit details-
size- 1785sf
tower-e
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demand-5700/sf
cost-1,01,70,000
Total Floors in Complex:-14
*Distance from Basic Amenities-
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Kriget partiet aldrig sover: det finns alltid nya varianter av krigspropagandan kommer "runt kröken. Med ankomsten av internet, senaste tillverkade "hotet" mot bakre huvudet "-cyberkrigföring," som nu är bjudet av Obama-administrationen och dess media fanclub som nästa stora skrämmande sak – men vad är fakta?
Det första vi måste integrera i vår analys är att "IT-säkerhet" inte är en vetenskap, det är ett industri: de enheter som utfärdar alarmerande rapporter av detta lurande hot är för vinst bolagen huvudsakligen om inte uteslutande med att sälja en produkt. Och medan "hot landskap," som jargongen fraser, är potentiellt mycket varierande, med ett antal länder och icke-statliga aktörer potentiella kombattanterna, vår cyber-krigare har riktat Kina som den största faran för vår cybernetiska säkerhet – den gula faran av Internet ålder. De är stjäla vår teknik, våra hemligheter, och infiltrerar våra mycket hem! Detta är till stor del struntprat, som Jeffrey Carr, grundare av projektet Grey Goose och Taia Global, en cyber-bevakningsföretag och författare av inuti cyberkrigföring, påpekar:
"[I] Törnqvists bra business idag att klandra Kina. Jag vet av erfarenhet att många företag, regeringen och DOD organisationer är mer ivriga att köpa cyber hot data som hävdar att fokusera på Kina än någon annan nation stat. När cyber säkerhetsbranschen utfärdar Kina-centrerad betänkanden som detta en utan att utföra någon alternativ analys av insamlade data, och läsekretsen av dessa rapporter är regeringen och företagens tjänstemän utan djup kunskap att kritiskt analysera vad de läser (dvs när de litar på rapportens författare att göra tänkande för dem), avveckla vi vara i position att vi i dag – lätt luras att titta åt ett håll när vi har ett hela hot landskapet lämnas obevakat. Vi fick in denna ståndpunkt eftersom InfoSec leverantörer har vänster ensam för att definiera hot landskapet baserat på deras produkterbjudanden. Med andra ord, leverantörer bara säga kunder oroa de hot som deras produkter kan skydda dem från och de bara berätta för dem att oroa sig för de aktörer som de kan identifiera (eller tror att de kan identifiera). Detta har resulterat i en säkerhet medvetenhet clusterfuck av episka proportioner."...
The document summarizes a luxury residential and resort development called Dai Phuoc Lotus located on an island in the Saigon River between Ho Chi Minh City and the future Long Thanh International Airport. The 200-hectare development will include villas, hotels, schools, medical facilities, an 18-hole golf course, and recreational amenities. Transportation to the island will be available via a 30-minute speedboat ride from downtown Ho Chi Minh City or a 25-minute car ride once nearby infrastructure is complete. Semi-detached and detached villas ranging in size from 208-377 square meters are currently available for 3.5-8 billion VND.
El documento presenta las VI Jornadas de Gastronomía sobre cazuelas y guisos. Incluye un recetario de cocina con instrucciones interactivas y un refranero castellano con consejos sobre la alimentación y la vida.
This document provides the directors' report and consolidated financial statements for EastNets Europe S.A. for the year ended December 31, 2012. It discusses EastNets' mission to deliver resilient, compliant, and convenient financial solutions. It provides an overview of EastNets' customers, products, employees, and financial highlights for 2012. Total income was €8.545 million in 2012, up slightly from €8.441 million in 2011. EBITDA was €4.412 million in 2012, up from €3.694 million the previous year. Profit for the year was €357,000 in 2012, down from €598,000 in 2011.
Keputusan Direktur Jenderal Tanaman Pangan menetapkan pedoman teknis sekolah lapangan pengelolaan tanaman terpadu padi dan jagung tahun 2013, yang mencakup strategi peningkatan produksi, komponen pengelolaan tanaman terpadu, mekanisme pelaksanaan sekolah lapangan, dan pembiayaan."
Raves originated in the late 1950s in Britain but became popular in the 1980s due to a period of consumerism and individualism. British DJs brought the rave culture they experienced in places like Ibiza back to Britain. However, rave culture declined in the 1990s after the Conservative government and police passed the Criminal Justice and Public Order Act in 1994 to crack down on the illegal raves. Ravers were typically young people from all parts of society who dressed brightly and often took drugs like ecstasy and MDM at the parties.
Palabras parasintéticas son aquellas que son compuestas y derivadas al mismo tiempo, como des-car-ado, en-cuadern-ado, par-agua-zo, a-terr-iz-aje, y hispano-amec-ano.
La Generación del 27 fue un grupo de poetas españoles que se dieron a conocer en 1927 con motivo del tercer centenario de la muerte de Luis de Góngora. Se caracterizaron por buscar el equilibrio entre lo intelectual y lo sentimental, y entre la poesía pura y la auténtica. Algunos de sus autores más destacados fueron Federico García Lorca, Rafael Alberti y Luis Cernuda. Exploraron temas como la poesía popular española y fusionaron vanguardia y tradición.
Los principales medios de transporte en el siglo XXI incluyen el transporte marítimo a través de barcos, el transporte aéreo a través de aviones y helicópteros, y el transporte terrestre a través de trenes, automóviles, motocicletas y bicicletas. El documento también describe la evolución histórica de varios medios de transporte como los barcos, desde troncos de árboles hasta carraca, carabela y galeones, el desarrollo del tren y el automóvil con motor de combustión inter
Ramón María del Valle-Inclán fue un escritor español nacido en 1866 en Galicia. Fue poeta, novelista y dramaturgo destacado. Creó el género literario del esperpento, que consistía en abordar temas serios desde una perspectiva burlesca para denunciar problemas sociales y políticos de España. Algunas de sus obras más importantes fueron las Sonatas, Divinas Palabras y Luces de Bohemia.
El documento describe la Revolución Francesa de 1789-1799, una de las revoluciones más importantes de finales del siglo XVIII que marcó el paso del Antiguo Régimen al nuevo orden burgués. La revolución surgió debido a crisis económicas e ideas ilustradas que cuestionaban el sistema absolutista, y llevó a la burguesía a conquistar el poder político al establecer una monarquía constitucional y luego una república, aunque eventualmente Napoleón Bonaparte recuperó el poder para la burguesía a través de un golpe de
Napoleón se coronó emperador en 1804 después de consolidar los logros de la revolución francesa como cónsul. Sus tropas conquistaron gran parte de Europa entre 1804 y 1811, imponiendo ideas revolucionarias como la libertad y la igualdad. Sin embargo, los ejércitos napoleónicos también actuaron como conquistadores, sometiendo a las naciones ocupadas y favoreciendo los intereses franceses. Esto provocó sentimientos nacionalistas contra Francia y llevó a la caída de Napoleón en 1814 tras ser derrot
La literatura y poesía españolas se vieron interrumpidas por la dictadura y el exilio de muchos escritores después de la guerra civil. Entre 1939 y 1950, la poesía siguió dos caminos principales: la "poesía arraigada", que aprobaba la nueva situación, y la "poesía desarraigada", que reflejaba la desesperanza en el presente y futuro definida por Dámaso Alonso. La poesía desarraigada, con autores como Dámaso Alonso y Victoriano Crémer, se centraba
Este documento resume las etapas del realismo y el prerrealismo en la literatura española. Explica que el realismo comenzó en 1870 y pasó por una etapa naturalista en 1881, con autores destacados como Benito Pérez Galdós, Juan Valera y José María Pereda. El prerrealismo surgió en 1849 y tuvo un enfoque costumbrista y moralizador, representado por Fernán Caballero y Pedro Antonio de Alarcón y su obra más famosa "El sombrero de tres picos".
El documento describe el nacionalismo como una ideología política que defiende el derecho de los pueblos a autogobernarse y controlar su propia soberanía. Define la nación como un grupo de personas unidas por lazos culturales como religión y tradiciones que desean vivir juntos. Explica que el nacionalismo se expandió en el siglo XIX para defender una Europa de naciones independientes y que los movimientos nacionalistas aspiraban a que los estados coincidieran con las fronteras de una sola nación cultural.
Enlace es un término gramatical que se refiere a un complemento que aparece en algunas frases u oraciones para conectar un verbo con un sintagma que lo complementa.
La doctrina de la coexistencia pacífica fue una política internacional impuesta por el líder soviético Nikita Jruschov durante la Guerra Fría para promover relaciones pacíficas entre la Unión Soviética y Estados Unidos de 1955 a 1962.
La Falange Española fue un partido político fascista y nacionalsindicalista fundado en España durante la II República por José Antonio Primo de Rivera. Tuvo protagonismo en el golpe de estado que desencadenó la Guerra Civil Española y más tarde fue absorbido por el régimen de Franco y transformado en la organización FET y de las JONS.
Durante la Guerra Civil Española, la zona controlada por el bando sublevado se conocía como la zona sublevada o zona franquista. Los sublevados la llamaban zona nacional. Su existencia terminó cuando las fuerzas de Franco lograron el control total de España y comenzó el período del Régimen Franquista.
La modernización en la sociedad española Tania García
La modernización en España en los años 60 y 70 transformó sustancialmente la sociedad española. Los avances económicos provocaron cambios demográficos como un aumento de la población y migraciones del campo a la ciudad. Esto dio lugar a una sociedad más urbana e industrial con una población que tomó contacto con el exterior a través del turismo. El régimen franquista también impulsó reformas educativas y sociales como la seguridad social universal y una educación más amplia y moderna.
José de Espronceda fue un destacado poeta romántico español nacido en 1808. Estudió en Madrid y fue desterrado a un monasterio durante 5 años por sus actividades intelectuales. Viajó por Europa y participó en revoluciones liberales. Sus obras más conocidas son los poemas narrativos El estudiante de Salamanca y El diablo mundo, en los que explora temas como el amor, la libertad y la muerte. Murió prematuramente en 1842 a los 34 años.
La anarquía es una doctrina política del siglo XIX que se opone a cualquier jerarquía impuesta o tradicional y reúne pensadores que comparten tres principios: exaltar la libertad individual y la solidaridad social, apoyar formas de propiedad colectiva y rechazar la autoridad.