También puede definirse como la forma 
del discurso basada en premisas que no 
ofrecen certeza, pero que resultan 
aceptables y razonables. 
La argumentación está ligada con la 
opinión, lo cual debe estar basada en la 
información que a su vez se encuentra 
en libros.
a)Un tema para ser discutido. 
b)Un protagonista, que quiere convencer 
a un interlocutor de su tesis, una persona 
que debe ser convencida. 
c) Un razonamiento para convencer de la 
validez de una opinión subjetiva formada 
por: 
*Al menos una opinión y uno o más 
argumentos. 
*Fases intermedias, en las que las opiniones 
cambian o se consolidan. 
*Una conclusión.
Argumentación 
Tesis Argumentos o 
pruebas 
Información 
Conclusión 
Temas 
Opinión Subjetiva
Se le da el nombre de 
paratexto a cualquier texto 
que rodea al texto principal 
como por ejemplo, en el 
caso de un libro pueden 
ser; epígrafe, prólogo, nota 
biográfica, sinopsis o 
cualquier información 
complementaria. 
El prefijo "para-" significa ´junto 
a', es decir que podemos 
considerar paratexto a todo 
aquello que se encuentra junto a 
un texto y cuya función es la de 
anticipar información sobre el 
contenido textual. 
Los paratextos son de vital 
importancia, sobretodo cuando se 
trata de noticias y crónicas. Si bien 
cada diario diseñará su forma 
particular de presentar la 
información, en la mayoría se 
utilizarán los siguientes titulares:
Título: es el paratexto principal que no puede faltar, aparece 
en una tipografía (tipo de letra) mayor y sobresaliente. 
Volanta: consiste en un sobretítulo que se coloca en la línea 
anterior al título. Ayuda a subdividirlo para que el lector 
pueda comprender mejor el tema. 
Copete: Es un resumen de la información que incluyen 
algunos elementos más que el título. Su función es la de 
ampliar la información brindada por el título a través de un 
resumen independiente del texto o cuerpo de la noticia. 
Bajada: Se la coloca inmediatamente debajo del título con el 
fin de ampliar su concepto. 
Foto: es una imagen que guarda relación con el contenido 
de la información. 
Epígrafe de foto: es un texto que se coloca debajo de la foto 
y explica lo que la imagen está mostrando. 
Subtítulos:Ofrecen otros datos de los que aporta el título 
principal para explicar mejor el contenido que se lee.
Constituyen el espacio periodístico en el 
cual se manifiestan explícitamente los 
argumentos, y un punto de vista. Esto da 
lugar a que podamos conocer con 
facilidad la posición ideológica o política 
del que escribe. 
El propósito de este artículo es influir en la 
opinión de quienes lo leerán.
Introducción: El artículo se inicia con un propósito 
general, y se destaca su importancia. 
Desarrollo del tema (Detalles de hechos): 
Constituido por una serie de detalles menores, 
con el fin de ubicar al hecho en un contexto. 
Argumentos y análisis crítico: Se compone de la 
información y comentarios, se hace una síntesis 
de las ideas presentadas, se deja claro el punto 
de vista; se expresa la opinión y se plantea la 
tesis. 
Conclusión (es): Culmina con un juicio conclusivo 
fuerte que retorna la idea manifestada en la 
tesis.
Puede estar o no en coincidencia con la línea editorial. 
Su principal diferencia con el editorial, es que en el caso 
particular del artículo de opinión, la persona firma el mismo, 
en cambio el editorial no aparece firmado.
Situación argumentativa. 
El enunciador trata de convencer al 
enunciatario de sus puntos de vista e incidir 
en su forma de pensar y actuar. 
Algunas de las situaciones son: 
 Situación argumentativa es de carácter 
interpersonal, en la que se tratan temas 
particulares referentes a nuestra vida 
cotidiana, el discurso es mas espontaneo e 
informal.
 En las situaciones que suponen un 
destinatario colectivo, el emisor tiene que 
elaborar un texto argumentativo pensado y 
estructurado. 
 En el caso de situaciones técnicas, el caso 
de los ámbitos jurídicos y administrativos, se 
exigen textos formalizados.
La situación argumentativa se 
define a formular las siguientes 
preguntas: 
 ¿Quién es el enunciador y enunciatario? 
 ¿De qué habla el tema? 
 ¿Con qué propósito? 
 ¿Qué clase de texto es? 
 ¿Contra quién o contra qué?
Rosa Ramírez Hernández Nombre 
del autor ¿Quién argumenta a 
quién? 
Título 
de la 
obra.
¿De qué 
habla el 
texto? 
El texto nos 
proporciona 
información de las 
principales causas del 
por que fuman y 
aceptan el vicio del 
cigarro.
La curiosidad y presión social.
Puede ser el terreno de 
la: 
•Ciencia. 
•Periodismo. 
•Literatura. 
•Política. 
•Filosofía. 
En este caso es periodístico, 
el cual trata de llegar a los 
lectores, en especial los 
jóvenes del CCH Oriente y 
Facultad de Ciencias 
Políticas.
Es el punto de vista 
adoptado. 
La periodista apoya a que ya no se consuma el 
cigarro en las escuelas y espacios de la UNAM 
mencionando sus consecuencias del tabaco y en 
donde pueden ser tratadas.
Que el lector se de 
cuenta de las 
enfermedades que 
puede causar el cigarro y 
todos los tipos de 
problemas.
Blanco al que se dirige el 
ataque o la crítica. 
Se pueden destacar varios blancos de 
crítica: 
Jóvenes incitando a inhalar aire súper 
contaminado a alumnos pasivos.
Forma y estrategia utilizada para armar 
la argumentación.
1.Titulo de la 
obra. 
ejemplo: 
exilio consecuencia de 
la impunidad . 
2. Fecha de la obra y 
nombre del autor.
Articulo publicado el 24 de mayo 
del 2012,en el periódico la jornada 
y fue escrito por Ana María 
Aragonés. 
3. Sentido global del texto. 
3.1 El padre Alejandro solalinde, protector de 
los migrantes centroamericanos en Oaxaca, 
tuvo que exiliarse al recibir amenazas de 
muerte.
3.2 La impunidad que reina en 
nuestro país. 
3.3 en el campo 
periodístico, ya que se 
trata de un articulo el 
cual tiene el fin de 
hacernos reflexionar. 
3.4 La periodista apoya 
totalmente la labor de este 
sacerdote y lamenta su exilio.
4. Situación de 
la 
argumentación. 
4.1 Ana María Aragonés al gobierno federal y 
alas autoridades coludidas en estos actos de 
corrupción. 
4.2 que el lector se de cuenta de 
los pocos defensores de los 
derechos humanos en México no 
hay apoyo de la autoridades y por 
lo cual estos se quedan solos en su 
lucha.
4.3 Se puede ver como la periodista hace referencia de varios 
blancos de critica: el instituto nacional de migración, el crimen 
organizado, la policía federal, Felipe calderón entre muchos otros 
más. 
4.4 Señala la forma en la cual el sacerdote a 
protegido a los migrantes de delincuentes y 
autoridades corruptas.
 La argumentación por razonamiento se 
caracteriza por tener una demostración 
organizada en forma lógica, es decir está 
estructurada en 3 partes fundamentales: tesis, 
argumentos y conclusión.
 Por analogía 
 
 Por generalización 
 
Por signos 
 
 Por causa 
 
 Por autoridad
.
 Es un tipo de 
razonamiento 
que valora los 
signos de un 
fenómeno para 
avalar o para 
llegar a una tesis 
o conclusión.
 Se establece una 
conexión casual entre 2 
hechos. 
Específicamente, se 
afirma que las bases o 
razones son las causas 
de lo que se esta 
hablando. Esta conexión 
es mas fuerte que la 
anterior, pues ya no solo 
afirma solo la relación 
entre 2 elementos.
 Se puede fundar la tesis a una autoridad en la 
materia o acudiendo al prestigio de alguien 
importante o famoso. 
 Para que el recurso sea correcto se debe 
emplear una autoridad legítima; es decir que 
sepa mucho sobre el tema de 
 lo que se esta hablando.
J.L Martínez ,“El mensaje informativo”, págs. 15-18 
Beuchot Mauricio ,“Introducción a la lógica”, UNAM 
2004, págs 75 a 77 
Oseguera, “Taller de Lectura y Redacción2”, Editorial 
Trillas 
La Cascio, “Gramática de la argumentación, 
estrategias y estructuras” 
Rangel Hinojosa Mónica, “El debate de la 
argumentación técnica y estratégica”, Editorial Trillas

La Argumentación

  • 2.
    También puede definirsecomo la forma del discurso basada en premisas que no ofrecen certeza, pero que resultan aceptables y razonables. La argumentación está ligada con la opinión, lo cual debe estar basada en la información que a su vez se encuentra en libros.
  • 3.
    a)Un tema paraser discutido. b)Un protagonista, que quiere convencer a un interlocutor de su tesis, una persona que debe ser convencida. c) Un razonamiento para convencer de la validez de una opinión subjetiva formada por: *Al menos una opinión y uno o más argumentos. *Fases intermedias, en las que las opiniones cambian o se consolidan. *Una conclusión.
  • 4.
    Argumentación Tesis Argumentoso pruebas Información Conclusión Temas Opinión Subjetiva
  • 7.
    Se le dael nombre de paratexto a cualquier texto que rodea al texto principal como por ejemplo, en el caso de un libro pueden ser; epígrafe, prólogo, nota biográfica, sinopsis o cualquier información complementaria. El prefijo "para-" significa ´junto a', es decir que podemos considerar paratexto a todo aquello que se encuentra junto a un texto y cuya función es la de anticipar información sobre el contenido textual. Los paratextos son de vital importancia, sobretodo cuando se trata de noticias y crónicas. Si bien cada diario diseñará su forma particular de presentar la información, en la mayoría se utilizarán los siguientes titulares:
  • 8.
    Título: es elparatexto principal que no puede faltar, aparece en una tipografía (tipo de letra) mayor y sobresaliente. Volanta: consiste en un sobretítulo que se coloca en la línea anterior al título. Ayuda a subdividirlo para que el lector pueda comprender mejor el tema. Copete: Es un resumen de la información que incluyen algunos elementos más que el título. Su función es la de ampliar la información brindada por el título a través de un resumen independiente del texto o cuerpo de la noticia. Bajada: Se la coloca inmediatamente debajo del título con el fin de ampliar su concepto. Foto: es una imagen que guarda relación con el contenido de la información. Epígrafe de foto: es un texto que se coloca debajo de la foto y explica lo que la imagen está mostrando. Subtítulos:Ofrecen otros datos de los que aporta el título principal para explicar mejor el contenido que se lee.
  • 11.
    Constituyen el espacioperiodístico en el cual se manifiestan explícitamente los argumentos, y un punto de vista. Esto da lugar a que podamos conocer con facilidad la posición ideológica o política del que escribe. El propósito de este artículo es influir en la opinión de quienes lo leerán.
  • 12.
    Introducción: El artículose inicia con un propósito general, y se destaca su importancia. Desarrollo del tema (Detalles de hechos): Constituido por una serie de detalles menores, con el fin de ubicar al hecho en un contexto. Argumentos y análisis crítico: Se compone de la información y comentarios, se hace una síntesis de las ideas presentadas, se deja claro el punto de vista; se expresa la opinión y se plantea la tesis. Conclusión (es): Culmina con un juicio conclusivo fuerte que retorna la idea manifestada en la tesis.
  • 13.
    Puede estar ono en coincidencia con la línea editorial. Su principal diferencia con el editorial, es que en el caso particular del artículo de opinión, la persona firma el mismo, en cambio el editorial no aparece firmado.
  • 15.
    Situación argumentativa. Elenunciador trata de convencer al enunciatario de sus puntos de vista e incidir en su forma de pensar y actuar. Algunas de las situaciones son:  Situación argumentativa es de carácter interpersonal, en la que se tratan temas particulares referentes a nuestra vida cotidiana, el discurso es mas espontaneo e informal.
  • 16.
     En lassituaciones que suponen un destinatario colectivo, el emisor tiene que elaborar un texto argumentativo pensado y estructurado.  En el caso de situaciones técnicas, el caso de los ámbitos jurídicos y administrativos, se exigen textos formalizados.
  • 17.
    La situación argumentativase define a formular las siguientes preguntas:  ¿Quién es el enunciador y enunciatario?  ¿De qué habla el tema?  ¿Con qué propósito?  ¿Qué clase de texto es?  ¿Contra quién o contra qué?
  • 19.
    Rosa Ramírez HernándezNombre del autor ¿Quién argumenta a quién? Título de la obra.
  • 20.
    ¿De qué hablael texto? El texto nos proporciona información de las principales causas del por que fuman y aceptan el vicio del cigarro.
  • 21.
    La curiosidad ypresión social.
  • 22.
    Puede ser elterreno de la: •Ciencia. •Periodismo. •Literatura. •Política. •Filosofía. En este caso es periodístico, el cual trata de llegar a los lectores, en especial los jóvenes del CCH Oriente y Facultad de Ciencias Políticas.
  • 23.
    Es el puntode vista adoptado. La periodista apoya a que ya no se consuma el cigarro en las escuelas y espacios de la UNAM mencionando sus consecuencias del tabaco y en donde pueden ser tratadas.
  • 24.
    Que el lectorse de cuenta de las enfermedades que puede causar el cigarro y todos los tipos de problemas.
  • 25.
    Blanco al quese dirige el ataque o la crítica. Se pueden destacar varios blancos de crítica: Jóvenes incitando a inhalar aire súper contaminado a alumnos pasivos.
  • 26.
    Forma y estrategiautilizada para armar la argumentación.
  • 27.
    1.Titulo de la obra. ejemplo: exilio consecuencia de la impunidad . 2. Fecha de la obra y nombre del autor.
  • 28.
    Articulo publicado el24 de mayo del 2012,en el periódico la jornada y fue escrito por Ana María Aragonés. 3. Sentido global del texto. 3.1 El padre Alejandro solalinde, protector de los migrantes centroamericanos en Oaxaca, tuvo que exiliarse al recibir amenazas de muerte.
  • 29.
    3.2 La impunidadque reina en nuestro país. 3.3 en el campo periodístico, ya que se trata de un articulo el cual tiene el fin de hacernos reflexionar. 3.4 La periodista apoya totalmente la labor de este sacerdote y lamenta su exilio.
  • 30.
    4. Situación de la argumentación. 4.1 Ana María Aragonés al gobierno federal y alas autoridades coludidas en estos actos de corrupción. 4.2 que el lector se de cuenta de los pocos defensores de los derechos humanos en México no hay apoyo de la autoridades y por lo cual estos se quedan solos en su lucha.
  • 31.
    4.3 Se puedever como la periodista hace referencia de varios blancos de critica: el instituto nacional de migración, el crimen organizado, la policía federal, Felipe calderón entre muchos otros más. 4.4 Señala la forma en la cual el sacerdote a protegido a los migrantes de delincuentes y autoridades corruptas.
  • 33.
     La argumentaciónpor razonamiento se caracteriza por tener una demostración organizada en forma lógica, es decir está estructurada en 3 partes fundamentales: tesis, argumentos y conclusión.
  • 36.
     Por analogía   Por generalización  Por signos   Por causa   Por autoridad
  • 38.
  • 39.
     Es untipo de razonamiento que valora los signos de un fenómeno para avalar o para llegar a una tesis o conclusión.
  • 40.
     Se estableceuna conexión casual entre 2 hechos. Específicamente, se afirma que las bases o razones son las causas de lo que se esta hablando. Esta conexión es mas fuerte que la anterior, pues ya no solo afirma solo la relación entre 2 elementos.
  • 41.
     Se puedefundar la tesis a una autoridad en la materia o acudiendo al prestigio de alguien importante o famoso.  Para que el recurso sea correcto se debe emplear una autoridad legítima; es decir que sepa mucho sobre el tema de  lo que se esta hablando.
  • 42.
    J.L Martínez ,“Elmensaje informativo”, págs. 15-18 Beuchot Mauricio ,“Introducción a la lógica”, UNAM 2004, págs 75 a 77 Oseguera, “Taller de Lectura y Redacción2”, Editorial Trillas La Cascio, “Gramática de la argumentación, estrategias y estructuras” Rangel Hinojosa Mónica, “El debate de la argumentación técnica y estratégica”, Editorial Trillas

Notas del editor

  • #16 http://issuu.com/depalique/docs/arg http://issuu.com/depalique/docs/arg?mode=window&pageNumber=18 http://www.cch-sur.unam.mx/guias/talleres/tlrtres.pdf