Los estudiantes diseñarán una pequeña casa siguiendo los principios de la arquitectura bioclimática. Se dividirán en grupos para realizar un informe sobre la ubicación, tipo de energía renovable, orientación y forma de la vivienda. Consultarán enlaces web y videos sobre sostenibilidad y arquitectura bioclimática. Presentarán el informe y serán evaluados por su participación y exposición oral.
2. La actividad propuesta será realizar una primera toma de contacto con la arquitectura
bioclimática, el desarrollo sostenible y el aprovechamiento de los recursos naturales en
edificación. Para ello os propongo el diseño de una edificación (una pequeña casa) siguiendo los
parámetros que determina la arquitectura bioclimática, la cual estará situada en una parcela en la
zona norte de la provincia de Cantabria.
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3. Os dividiréis en grupos de tres y realizaréis un informe que después expondréis en clase, en el
cual debéis detallar los siguientes aspectos relacionados con el diseño de la vivienda:
1. La ubicación estudiando las condiciones macroclimáticas y microclimáticas.
2. Elección del tipo de energía renovable que vais a utilizar.
3.Orientación y forma de la vivienda.
4. Acondicionamiento del terreno.
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4. Para realizar la actividad debéis consultar los siguientes enlaces en el orden que se os propone :
http://delicious.com/raquelqdr/sostenibilidad
y la visualización de los siguientes videos:
https://youtu.be/o8sot1qqglg?list=pljklyfoo1e0dxmtznn7ncu1j2vbxpj2qm
https://youtu.be/o8sot1qqglg?list=pljklyfoo1e0dxmtznn7ncu1j2vbxpj2qm
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5. Criterios de evaluación
Se valorará la participación de todos los miembros del grupo en la realización del informe escrito
así como en la exposición final. La nota del informe escrito será la misma para todos ellos y
supondrá el 60% de la nota final. La presentación tendrá carácter individual y supondrá el 20% de
la nota final. El 20% restante de la nota corresponderá a la asistencia a clase y la actitud de cada
uno de los miembros durante las sesiones programadas para llevar a cabo la actividad.
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6. Justificación de la actividad
Normativa :
- Real Decreto 1105/2014 por el que se regula el currículo básico de la Educación
Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.
- Orden EDU 362/2015 por la que se establece el currículo y se regula la implantación, evaluación y
desarrollo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad de Castilla y León.
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7. Justificación de la actividad
La actividad se desarrollara en la asignatura de Tecnología Industrial de 4º ESO por la opción de enseñanzas
aplicadas, que tiene 4 periodos lectivos a la semana.
Con la actividad se pretende abarcar diferentes unidades didácticas :
- Instalaciones en viviendas.
- Ahorro energético en una vivienda.
- Arquitectura bioclimática.
- Aprovechamiento de materias primas y recursos naturales.
- Adquisición de hábitos que potencien el desarrollo sostenible.
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