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Actividad 4 y 5:
Elaboramos nuestro guion y elaboramos nuestro
proyecto artístico Audiovisual (Monólogo)
Lee y responde en tu Bitácora las siguientes preguntas:
¿Qué es un monólogo y cómo se realiza?
¿Conoces alguna manifestación artístico-cultural que utilice
un monólogo como forma de expresión?
Título de Monólogo Nuestro Bicentenario
Nombre de personaje que
realizara el monologo
María Emilia
Indicaciones para el escenario.
Lugar amplio, con buena iluminación, sin
ruidos molestos, ambientado referente al
tema
Texto del monologo Presentado a continuación
Alusiones al público. Experiencias y narraciones
Para escribir el guion de tu monólogo, considera lo siguiente
Un monólogo es un discurso que mantiene una persona consigo misma, como si
pensase en voz alta. Un monólogo se realiza siguiendo una determinada
estructura donde la persona expresa sus opiniones ante el público utilizando
distintos recursos.
Manifestaciones artístico cultural que puede resultar como ejemplo
para un monólogo son las rutinas de los comediantes, cuando realizan
lo que aquellos denominan stand up
Ya son 200 años de Independencia del Perú. Tenemos la posibilidad para volver a pensar,
hacer y conmemorar a nuestro país. Entender este hito histórico como una
oportunidad para juntos imaginar el país que queremos ser y emprender el camino
para hacerlo real. El bicentenario es una oportunidad no solo para recordar el
significado que supuso la independencia del país, sino también para contemplar todo
aquello que nos permita alcanzar y construir una comunidad nacional. En este sentido,
el arte y sus distintas manifestaciones sirven como vehículo para pensar en el país que
queremos lograr.
Seguro que hay mucho por conmemorar, por reforzar y construir pese a las
dificultades que esto supone, y es que no podemos ignorar que nuestro país se
encuentra fragmentado, corroído por la corrupción y la devastación del medio
ambiente. En el que las personas se resisten a respetar otras opiniones, donde uno de
cada tres ciudadanos no confía en el otro.
Por historia se sabe que un país no se libera sino confronta aquello que lo tiene
sometido, esta senda la construimos juntos cada día, por ejemplo, a través de diálogos
que entablamos con los jóvenes, quienes, con frustración, pero también con esperanza
expresan como es ese país en el que anhelan vivir.
El trayecto esta hecho de cada oportunidad, en la que, reunidos alrededor de una mesa
de trabajo, nos encontramos con líderes, autoridades honestas y comprometidos, con
sacar a los polos adelante gracias a esas ideas innovadoras y cargadas de posibilidades
hacia el futuro.
Las manifestaciones nos ayudan a reflexionar sobre el país en el que nos gustaría vivir
porque sirven como vehículo para pensar más en el Perú, el permitirnos volver al
pasado para reflexionar sobre este y regresar al presente
para evaluar cómo nos encontramos hoy.
Los peruanos podemos aportar comprometiéndonos con luchar por el país que
queremos lograr. El camino a la conmemoración está lleno de ciudadanos de a pies,
que, inspirados en Tupac Amaru, Micaela Bastidas y José Olaya, desean y anhelan un
Perú mas libre y unido, VIVA EL PERÚ
Elabora un storyboard acorde a la planificación que realizaste en la
actividad anterior y considerando tu guion.
SALUDO Y PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN DEL TEMA
ARGUMENTACIÓN DEL TEMA
REFLEXION FINAL
SI
SI
SI
Ahora se editar mejor
mis trabajos con todo
lo aprendido
Puedo implementar
mas cosas a mi audio,
usando una voz
adecuada
Aprendí a valorar la
opinión de otras
personas
Poder editar
mejor los videos
Tener un
adecuado tono
de voz
Las opiniones
para mejorar
aún más mi
trabajo
Actividad 2
Actividad 3
Actividad 4 y 5
Manifestaciones
culturales que
representan al
Perú
El trayecto de la
independencia
del Perú
Diversas
opiniones de las
personas sobre
el tema
Elaborar mi versión final del monólogo
Elaborar mi video con imágenes
Cambiar la forma de ver el mundo y hacer reflexionar a las personas
Que a través de pinturas se puede representar muchas cosas, mensajes, reflexiones etc.
La última parte
Aprender a conocer más sobre mis talentos para así hacer reflexionar a otras personas

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  • 1. Actividad 4 y 5: Elaboramos nuestro guion y elaboramos nuestro proyecto artístico Audiovisual (Monólogo) Lee y responde en tu Bitácora las siguientes preguntas: ¿Qué es un monólogo y cómo se realiza? ¿Conoces alguna manifestación artístico-cultural que utilice un monólogo como forma de expresión? Título de Monólogo Nuestro Bicentenario Nombre de personaje que realizara el monologo María Emilia Indicaciones para el escenario. Lugar amplio, con buena iluminación, sin ruidos molestos, ambientado referente al tema Texto del monologo Presentado a continuación Alusiones al público. Experiencias y narraciones Para escribir el guion de tu monólogo, considera lo siguiente Un monólogo es un discurso que mantiene una persona consigo misma, como si pensase en voz alta. Un monólogo se realiza siguiendo una determinada estructura donde la persona expresa sus opiniones ante el público utilizando distintos recursos. Manifestaciones artístico cultural que puede resultar como ejemplo para un monólogo son las rutinas de los comediantes, cuando realizan lo que aquellos denominan stand up
  • 2. Ya son 200 años de Independencia del Perú. Tenemos la posibilidad para volver a pensar, hacer y conmemorar a nuestro país. Entender este hito histórico como una oportunidad para juntos imaginar el país que queremos ser y emprender el camino para hacerlo real. El bicentenario es una oportunidad no solo para recordar el significado que supuso la independencia del país, sino también para contemplar todo aquello que nos permita alcanzar y construir una comunidad nacional. En este sentido, el arte y sus distintas manifestaciones sirven como vehículo para pensar en el país que queremos lograr. Seguro que hay mucho por conmemorar, por reforzar y construir pese a las dificultades que esto supone, y es que no podemos ignorar que nuestro país se encuentra fragmentado, corroído por la corrupción y la devastación del medio ambiente. En el que las personas se resisten a respetar otras opiniones, donde uno de cada tres ciudadanos no confía en el otro. Por historia se sabe que un país no se libera sino confronta aquello que lo tiene sometido, esta senda la construimos juntos cada día, por ejemplo, a través de diálogos que entablamos con los jóvenes, quienes, con frustración, pero también con esperanza expresan como es ese país en el que anhelan vivir. El trayecto esta hecho de cada oportunidad, en la que, reunidos alrededor de una mesa de trabajo, nos encontramos con líderes, autoridades honestas y comprometidos, con sacar a los polos adelante gracias a esas ideas innovadoras y cargadas de posibilidades hacia el futuro. Las manifestaciones nos ayudan a reflexionar sobre el país en el que nos gustaría vivir porque sirven como vehículo para pensar más en el Perú, el permitirnos volver al pasado para reflexionar sobre este y regresar al presente para evaluar cómo nos encontramos hoy. Los peruanos podemos aportar comprometiéndonos con luchar por el país que queremos lograr. El camino a la conmemoración está lleno de ciudadanos de a pies, que, inspirados en Tupac Amaru, Micaela Bastidas y José Olaya, desean y anhelan un Perú mas libre y unido, VIVA EL PERÚ
  • 3. Elabora un storyboard acorde a la planificación que realizaste en la actividad anterior y considerando tu guion. SALUDO Y PRESENTACIÓN PRESENTACIÓN DEL TEMA ARGUMENTACIÓN DEL TEMA REFLEXION FINAL
  • 4. SI SI SI Ahora se editar mejor mis trabajos con todo lo aprendido Puedo implementar mas cosas a mi audio, usando una voz adecuada Aprendí a valorar la opinión de otras personas Poder editar mejor los videos Tener un adecuado tono de voz Las opiniones para mejorar aún más mi trabajo Actividad 2 Actividad 3 Actividad 4 y 5 Manifestaciones culturales que representan al Perú El trayecto de la independencia del Perú Diversas opiniones de las personas sobre el tema
  • 5. Elaborar mi versión final del monólogo Elaborar mi video con imágenes Cambiar la forma de ver el mundo y hacer reflexionar a las personas Que a través de pinturas se puede representar muchas cosas, mensajes, reflexiones etc. La última parte Aprender a conocer más sobre mis talentos para así hacer reflexionar a otras personas