Este documento describe un proyecto para preservar las artesanías mayas en la comunidad de Tepakan en Campeche, México. El proyecto busca concientizar a los residentes, especialmente a los jóvenes, sobre la importancia de mantener vivas las tradiciones artesanales mayas a través de talleres, conferencias y una feria. El objetivo es preservar el legado cultural maya y mejorar las oportunidades económicas de la comunidad a través de la producción y venta continua de artesanías.

1. INSTITUTO CAMPECHANO
MODULO HECELCHAKAN
GRUPOS EDNICOS EN EL ESTADO DE CAMPECHE.
CULTURA MAYA
NOMBRE DEL PROYECTO:
UN ARTE POR SIEMPRE, UN LEGADO QUE PERDURA. ¡NO
PIERDAS TU CULTURA!
INTEGRANTES:
FRANCISCO JAVIER AKE KU
ARIANA SANSORES PECH
FRANCISCO GABRIEL TUN MAAS
MAYO DE 2013
Nombre del proyecto:

2. Un arte por siempre, un legado que perdura. ¡No pierdas tu
cultura!
Justificación:
ARTESANILLAS MAYAS
Las manos mexicanas han tenido por historia gran magia para crear cosas, ello se
asiente cuando miramos las hermosas artesanías que van desde lo mas simple y
variado, hasta complejas creaciones ya sean de barro, madera, cerámica,
alambre, migajón, cobre, textiles, cantera, vidrio, talavera. Dentro de los distintos
estratos de una sociedad jerarquizada, los antiguos mexicanos consideraban a los
artesanos como un sector privilegiado y estimados altamente por sus creadores
quienes recurrían a ellos para elaborar los atuendos y objetos necesarios para su
vida cotidiana y ceremonial, basta ver las esculturas que realizaron para darnos
cuenta del cuidado y habilidad que le prestaban a cada uno de sus trabajos.
Actualmente la artesanía la encontramos funcionando sobre todo en las áreas
rurales y muchas veces en forma paralela a la producción agrícola, el pastoreo o
la pesca; los trabajos artesanales son vendidos en la cabecera municipal, en los
mercados, fiestas, o hechas por pedido de distribuidores.
Las artesanías en general se producen en los talleres familiares o en los talleres
del maestro artesano en áreas rurales e incluso urbanas, se dirigen a un consumo
para cubrir necesidades elementales con productos como la loza de barro,
sombrerosCada región mantiene su propio estilo que lo diferencia de las demás, lo
que le brinda a cada artesano su “sello distintivo”; por ejemplo
En el municipio de calkini a unos 5minutos de viaje se encuentra la comunidad
de tepakan lugar caracterizado por el trabajo con el barro, donde cada artesano
trabaja en pequeños talleres caseros elaborando todo tipo obras de arte como
maceteros, tinajas, floreros, macetas y todo tipos de artesanillas.
la artesanilla es una de las formas de economía del poblado de tepakan ya que
se venden en mercados o en sus mismos talleres incluso se trasporta en otras
ciudades.
Desgraciada mente debido a las nuevas formas de vida y a los constantes
cambios en la sociedad, los hijos de los artesanos no le toman importancia a ese
precioso legado de nuestros antepasados prefieren hacer otras actividades o
prepararse profesional mente. Dejando aun lado y tal vez olvidando las
artesanillas.

3. En este proyecto queremos concientizar a estas personas para no abandonar
este regalo y tradición de las artesanillas que nos caracterizan como pueblo maya
Elaborando estrategias como platicas, talleres de aprendizaje impartidos por
maestros artesanos. Y artesanas.Gestionado en instituciones como él (CDDI)
recursos financieros materiales y humanos para crear talleres de aprendizaje o
en su caso impulsar a pequeños talleres para crecer y crear fuentes de trabajo.
Objetivo general:
Concientizar al poblado de Ttepekan, tanto padres e hijos del legado cultural que
poseen para que se logre la preservación así como la producción de las artes
locales y con ello lograr un impulso económico.
Objetivo específico:
Lograr proveer la mayor información de acerca de la artesanía.
Gestionar recurso financieros en diferentes instituciones enfocadas en el
desarrollo de los pueblos indígenas.
Motivar a la población para la elaboración artesanal.
Concientizar a los padres e hijos sobre el legado cultural que poseen.
Estrategias:
Dar a conocer el proyecto a la población.
Elaborar carteles.
Elaborar crípticos.
Elaborar encuestas.
Metas:
Lograr concientizar al 80% de la población.
Lograr realizar el 90% de las actividades programadas.

4. Lograr un 80% de la calidad de vida de la población.
Lograr el 50% en la generación de fuentes de empleo.
Actividades:
Aplicación de encuestas.
Aplicación de un taller para la elaboración de artesanías.
Promover la participación de maestros artesanos.
Impartir conferencias.
Realizar una expo feria artesanal.
Límites:
Poblado de Tepakan.
Tiempo:
Mínimo de seis meses en el cual se desarrollara dicho proyecto.
Espacio:
Comisaria ejidal y cancha de usos múltiples, así como talleres artesanales.
Universo de trabajo:
Población en general.
Especialistas.
Proveedores de materia prima.
Comerciantes.
Clientes.

5. Recursos:
Humanos:
Artesanos.
Población general.
Comisario ejidal.
Materiales:
Barro.
Moldeadora.
Hornos.
Bodega de almacenamiento.
Financieros:
Por parte de las gestiones.
Por el personal encargado del proyecto.
Por comisario ejidal.