1. ASPANDICAR
(Asociación de Padres de Niños Disminuidos de Cartaya)
NUEVAS INICIATIVAS
(Asociación para la Promoción y Mejora de la Calidad
de Vida de las Personas con Discapacidad)

2. PRESENTACIÓN
 Colectivo al que se dirigen:
o Niñ@s de 0 a 6 años con trastornos en
su desarrollo o riesgo de padecerlo, sus
familias y su entorno.
o Jóvenes y no tan jóvenes con
discapacidad física, psíquica y/o
sensorial.

3. FORMA JURÍDICA
 ASOCIACIÓN SIN ÁNIMO DE LUCRO.
 Constituidas en Mayo de 1991
(ASPANDICAR) y en Enero de 2006
(Nuevas Iniciativas).
 Declarada de Utilidad Pública por el
Ministerio del Interior el 03/05/2005
 Medalla de Oro de la Villa, otorgada por el
Ayuntamiento de Cartaya en
reconocimiento a su labor social.

4. FINALIDAD SOCIAL
Desarrollar proyectos dirigidos a:
•
Mayor igualdad de oportunidades
•
Mejora de la capacidad de autonomía
personal
•
Favorecer la integración escolar, social y
laboral de las personas con discapacidad
física, psíquica o sensorial.

5. SERVICIOS Y ACTIVIDADES
Atención Temprana.
Rehabilitación neurocognitiva para niños con
discapacidad.
Programa de apoyo escolar y Pedagogía Terapéutica.
Servicio de Logopedia.
Servicio de fisioterapia.
Talleres ocupacionales.
Programa de ocupación del ocio y el tiempo libre.

6. ATENCIÓN TEMPRANA
Dirigida a niños de 0 a 6 años con
trastornos en el desarrollo o riesgo de
padecerlo, a sus familias y su entorno.
• Se hace un estudio global y en profundidad del desarrollo
del niño.
•Con esta información se elabora el diagnóstico, contemplando
aspectos biológicos, psicológicos y educativos
• Se realiza un programa de intervención global e
individualizado, respetando su vertiente bio-psico-social.
• Las sesiones y el tiempo dependerán de las necesidades del
niño y la familia.

7. Rehabilitación neurocognitiva para niños con
discapacidad:
•Con este programa damos continuidad a la
estimulación realizada en el periodo de 0 a 6 años. Así
podemos seguir mejorando los diferentes aspectos
cognitivos o evitar su deterioro.

8. Programa de apoyo escolar y Pedagogía
Terapéutica:
Como complemento a la
escuela, se trabajan las
habilidades académicas
básicas necesarias;
lectoescritura, razonamient
o matemático, cálculo, etc.

9. SERVICIO DE LOGOPEDIA
El objetivo es la reeducación del Lenguaje y
sus Trastornos, mejorar su capacidad de
expresión oral, comprensión
verbal, dicción, etc.

10. SERVICIO DE FISIOTERAPIA
Con las técnicas fisioterapéuticas
ayudamos a conseguir la rehabilitación
y mejorar la evolución motriz de los
niños/as.

11. TALLERES OCUPACIONALES
• Con estos talleres se intenta conseguir dos objetivos;
uno formativo y el más importante, sentirse útil a
través del trabajo.

12. PROGRAMA DE OCUPACIÓN DEL OCIO
Y EL TIEMPO LIBRE
Porque al final, lo que todos queremos es
tener amigos y poder hacer aquellas
cosas que te hacen sentir bien.

13. Los resultados que esperamos obtener, la Junta
Directiva, los socios y los trabajadores que
estamos implicados en estas asociaciones se
reducen a la consecución de un solo objetivo:
Mejorar la calidad de vida de los niñ@s,
jóvenes y demás personas con discapacidad y
sus familias.

14. En nombre de todos…
¡GRACIAS!