SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
MISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo es una comunidad académica, científica y
humanística, cuya misión es formar profesionales críticos a nivel superior,
comprometidos con los valores humanísticos, morales y culturales, que fundamentados
en la ciencia, la tecnología y la cultura, constituyan un aporte para el desarrollo sostenible
de nuestra provincia y país, con calidad y reconocimiento social.
VISIÓN
La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el sistema de
educación superior, en la formación de profesionales con responsabilidad social y
axiológica, con sólidos conocimientos en la ciencia, tecnología y la cultura,
comprometidos con el desarrollo sostenible de la sociedad.
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
MISIÓN
En la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad
Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos
los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-
pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la
práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores
sociales de la región central y del país; y formar profesionales en Ciencias Humanas y
Tecnologías
VISIÓN
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con
instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los Últimos avances de: la ciencia,
la tecnología, la cultura; y constituimos en una Facultad que lidere procesos educativos
innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e
incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA
VISIÓN
Formar profesionales en el campo de la psicología educativa con alto nivel científico,
humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y
axiológica, que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las
relaciones interpersonales.
MISIÓN
Formar profesionales en Psicopedagogía con competencias profesionales y
personales que respondan a actuales necesidades y demandas de la sociedad,
aportando al mejoramiento de la calidad de la educación con enfoque inclusivo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Irvin Ibarra
 
Misión y-visión
Misión y-visiónMisión y-visión
Misión y-visión
Jessica Hernández
 
Misiones y visiones
Misiones y visionesMisiones y visiones
Misiones y visiones
Diana Macas
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
Jessi Villafuerte
 
Aspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolioAspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolio
ericka solis
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
belendiaz1624
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Byron Fabian RedOne
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
J Elias Pintag Yuquilema
 
Mision
MisionMision
Mision
David Silva
 
ASPECTOS PRELIMINARES
ASPECTOS PRELIMINARESASPECTOS PRELIMINARES
ASPECTOS PRELIMINARES
Esther Malan
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Daysi Valle
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
JAZMINDUCHI
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Pame Mena
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Pame Mena
 
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazoMision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
xavier301984
 
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazoMision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
xavier301984
 
Visiones y misiones
Visiones y misionesVisiones y misiones
Visiones y misiones
Valeria Cisneros
 
MISIÓN Y VISION
MISIÓN Y VISIONMISIÓN Y VISION
MISIÓN Y VISION
taniatingo
 
Mision visión autoridades
Mision visión autoridadesMision visión autoridades
Mision visión autoridades
alexismau1991
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
Yadira Paola Lopez Lopez
 

La actualidad más candente (20)

Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Misión y-visión
Misión y-visiónMisión y-visión
Misión y-visión
 
Misiones y visiones
Misiones y visionesMisiones y visiones
Misiones y visiones
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
 
Aspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolioAspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolio
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
 
Mision
MisionMision
Mision
 
ASPECTOS PRELIMINARES
ASPECTOS PRELIMINARESASPECTOS PRELIMINARES
ASPECTOS PRELIMINARES
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazoMision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
 
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazoMision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
 
Visiones y misiones
Visiones y misionesVisiones y misiones
Visiones y misiones
 
MISIÓN Y VISION
MISIÓN Y VISIONMISIÓN Y VISION
MISIÓN Y VISION
 
Mision visión autoridades
Mision visión autoridadesMision visión autoridades
Mision visión autoridades
 
Mision y vision
Mision y visionMision y vision
Mision y vision
 

Similar a Aspectos preliminares

mision y Vision
mision y Visionmision y Vision
Universidad nacional-de-chimborazo (1)
Universidad nacional-de-chimborazo (1)Universidad nacional-de-chimborazo (1)
Universidad nacional-de-chimborazo (1)
Mishell Elizabeth Lizano Teneguzñay
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
GladysFloresPintoo
 
Aspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolioAspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolio
LilibethNoboa
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
LISSETTE-HERRERA
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
paulinaalexandra22
 
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazoMision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
xavier301984
 
Aspectos Preliminares
Aspectos PreliminaresAspectos Preliminares
Aspectos Preliminares
mgranizo96
 
Presentación del Portafolio
Presentación del PortafolioPresentación del Portafolio
Presentación del Portafolio
mgranizo96
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Byron Fabian RedOne
 
MISIONES Y VISIONES
MISIONES Y VISIONES MISIONES Y VISIONES
MISIONES Y VISIONES
FERNANDA BEJARANO
 
Mision vision
Mision  visionMision  vision
Mision vision
verito velasquez
 
Universidad nacional de chimboraz1 1
Universidad nacional de chimboraz1 1Universidad nacional de chimboraz1 1
Universidad nacional de chimboraz1 1
BriggitheFlores
 
3. aspectos preliminares 1
3. aspectos preliminares 13. aspectos preliminares 1
3. aspectos preliminares 1
BriggitheFlores
 
Vane
VaneVane
Vane
VaneVane

Similar a Aspectos preliminares (16)

mision y Vision
mision y Visionmision y Vision
mision y Vision
 
Universidad nacional-de-chimborazo (1)
Universidad nacional-de-chimborazo (1)Universidad nacional-de-chimborazo (1)
Universidad nacional-de-chimborazo (1)
 
Universidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazoUniversidad nacional de chimborazo
Universidad nacional de chimborazo
 
Aspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolioAspectos preliminares del potafolio
Aspectos preliminares del potafolio
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazoMision y vision de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision de la universidad nacional de chimborazo
 
Aspectos Preliminares
Aspectos PreliminaresAspectos Preliminares
Aspectos Preliminares
 
Presentación del Portafolio
Presentación del PortafolioPresentación del Portafolio
Presentación del Portafolio
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
MISIONES Y VISIONES
MISIONES Y VISIONES MISIONES Y VISIONES
MISIONES Y VISIONES
 
Mision vision
Mision  visionMision  vision
Mision vision
 
Universidad nacional de chimboraz1 1
Universidad nacional de chimboraz1 1Universidad nacional de chimboraz1 1
Universidad nacional de chimboraz1 1
 
3. aspectos preliminares 1
3. aspectos preliminares 13. aspectos preliminares 1
3. aspectos preliminares 1
 
Vane
VaneVane
Vane
 
Vane
VaneVane
Vane
 

Más de Alide Martinez

Pci parte 2
Pci parte  2Pci parte  2
Pci parte 2
Alide Martinez
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
Alide Martinez
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
Alide Martinez
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
Alide Martinez
 
Pei parte 3
Pei parte 3Pei parte 3
Pei parte 3
Alide Martinez
 
Clase 28-de-julio (1)
Clase 28-de-julio (1)Clase 28-de-julio (1)
Clase 28-de-julio (1)
Alide Martinez
 
Resumen
ResumenResumen
Clase 21 de julio
Clase 21 de julioClase 21 de julio
Clase 21 de julio
Alide Martinez
 
7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria
7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria
7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria
Alide Martinez
 
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
Alide Martinez
 
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
Alide Martinez
 
6 concepciones curriculares
6 concepciones curriculares6 concepciones curriculares
6 concepciones curriculares
Alide Martinez
 
Tipos de curriculo
Tipos de curriculoTipos de curriculo
Tipos de curriculo
Alide Martinez
 
Trabajo google drive
Trabajo google driveTrabajo google drive
Trabajo google drive
Alide Martinez
 
Fundamentos
FundamentosFundamentos
Fundamentos
Alide Martinez
 
Collage test
Collage testCollage test
Collage test
Alide Martinez
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
Alide Martinez
 
Autorretrato delia
Autorretrato deliaAutorretrato delia
Autorretrato delia
Alide Martinez
 
Autorretrato delia
Autorretrato deliaAutorretrato delia
Autorretrato delia
Alide Martinez
 

Más de Alide Martinez (19)

Pci parte 2
Pci parte  2Pci parte  2
Pci parte 2
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
 
11 de agosto pci
11 de agosto pci11 de agosto pci
11 de agosto pci
 
Pei parte 3
Pei parte 3Pei parte 3
Pei parte 3
 
Clase 28-de-julio (1)
Clase 28-de-julio (1)Clase 28-de-julio (1)
Clase 28-de-julio (1)
 
Resumen
ResumenResumen
Resumen
 
Clase 21 de julio
Clase 21 de julioClase 21 de julio
Clase 21 de julio
 
7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria
7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria
7 consideraciones legales en torno al curriculo de la educacipon obligatoria
 
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
 
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes5  tipos de curriculo  nulo y sus variantes
5 tipos de curriculo nulo y sus variantes
 
6 concepciones curriculares
6 concepciones curriculares6 concepciones curriculares
6 concepciones curriculares
 
Tipos de curriculo
Tipos de curriculoTipos de curriculo
Tipos de curriculo
 
Trabajo google drive
Trabajo google driveTrabajo google drive
Trabajo google drive
 
Fundamentos
FundamentosFundamentos
Fundamentos
 
Collage test
Collage testCollage test
Collage test
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Autorretrato delia
Autorretrato deliaAutorretrato delia
Autorretrato delia
 
Autorretrato delia
Autorretrato deliaAutorretrato delia
Autorretrato delia
 

Último

el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
almitamtz00
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
rosannatasaycoyactay
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
jecgjv
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
Osiris Urbano
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
20minutos
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
Victor Elizalde P
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
20minutos
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
josseanlo1581
 

Último (20)

el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdfel pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
el pensamiento critico de paulo freire en basica .pdf
 
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx3° SES COMU LUN10  CUENTO DIA DEL PADRE  933623393 PROF YESSENIA (1).docx
3° SES COMU LUN10 CUENTO DIA DEL PADRE 933623393 PROF YESSENIA (1).docx
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJELA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxSEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptx
 
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdfExamen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
Examen Lengua y Literatura EVAU Andalucía.pdf
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptxEVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
EVALUACION ESTUDIANTIL 2023-2024 Ecuador - Costa.pptx
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
Examen de Lengua Castellana y Literatura de la EBAU en Castilla-La Mancha 2024.
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HCManual de procedimiento para gráficos HC
Manual de procedimiento para gráficos HC
 

Aspectos preliminares

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO MISIÓN La Universidad Nacional de Chimborazo es una comunidad académica, científica y humanística, cuya misión es formar profesionales críticos a nivel superior, comprometidos con los valores humanísticos, morales y culturales, que fundamentados en la ciencia, la tecnología y la cultura, constituyan un aporte para el desarrollo sostenible de nuestra provincia y país, con calidad y reconocimiento social. VISIÓN La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el sistema de educación superior, en la formación de profesionales con responsabilidad social y axiológica, con sólidos conocimientos en la ciencia, tecnología y la cultura, comprometidos con el desarrollo sostenible de la sociedad.
  • 2. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN HUMANAS Y TECNOLOGÍAS MISIÓN En la Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico- pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país; y formar profesionales en Ciencias Humanas y Tecnologías VISIÓN Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los Últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituimos en una Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
  • 3. CARRERA DE PSICOPEDAGOGÍA VISIÓN Formar profesionales en el campo de la psicología educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica, que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales. MISIÓN Formar profesionales en Psicopedagogía con competencias profesionales y personales que respondan a actuales necesidades y demandas de la sociedad, aportando al mejoramiento de la calidad de la educación con enfoque inclusivo.