Atenas y Esparta
Origenes, Estructura Social, Estructura Política de cada una...
Evolución Política de Atenas... diversas reformas, culminando con la conocida reforma de Pericles (siglo de Pericles, S. V a.c.).
Atenas Y Esparta Organizacion Politica Y SocialLCMedia
El documento describe la evolución política de Atenas y Esparta durante los períodos arcaico y clásico de la antigua Grecia. En Esparta se estableció una oligarquía militarista dirigida por dos reyes, mientras que Atenas transitó hacia una democracia directa. Ambas ciudades desarrollaron sistemas políticos y sociales distintivos para enfrentar conflictos internos y expandir su influencia.
La evolución de Grecia dio lugar a la aparición de las polis, pequeños estados independientes que surgieron entre los siglos VII y VI a.C. Las polis más representativas fueron Esparta y Atenas, que desarrollaron modelos políticos opuestos, siendo Esparta una oligarquía militarizada y Atenas evolucionando hacia una democracia.
El documento describe la geografía montañosa de la antigua Grecia que dificultaba la comunicación entre las polis. Las ciudades griegas se ubicaban cerca del mar y contenían estructuras como la acrópolis, el ágora, teatros y estadios. Atenas y Esparta fueron las polis más grandes, con Atenas teniendo un gobierno democrático y énfasis en las artes mientras que Esparta tenía reyes y se enfocaba en la guerra. Los griegos se enfrentaron a los persas en las Guerras Mé
El documento resume los principales aspectos del arte griego, incluyendo la arquitectura de sus templos que utilizaban las órdenes dórica, jónica y corintia, la escultura que evolucionó de rígida a más expresiva, y la cerámica que pasó por estilos de figuras negras y rojas. La arquitectura griega se centraba en los templos que albergaban a las divinidades, mientras que la escultura y cerámica servían con propósitos religiosos y para representar la belleza humana.
En 3 oraciones:
1) El documento describe la sociedad griega en la época arcaica y clásica, comparando aspectos sociales, culturales, políticos y económicos entre Atenas y Esparta. 2) Detalla las diferencias entre los grupos sociales en cada ciudad, como ciudadanos, extranjeros y esclavos, y cómo era la educación, cultura, gobierno y situación económica. 3) Resalta que Atenas tenía una sociedad más abierta y una cultura basada en las artes, mientras que Esparta se enfocab
La sociedad espartana estaba dividida en tres grupos: los ciudadanos espartanos, que tenían derechos políticos y se dedicaban a las armas; los periecos, que tenían libertad personal pero debían pagar tributos y estaban bajo dominio espartano; y los ilotas, descendientes de antiguos moradores de Laconia, que vivían sometidos cultivando las tierras espartanas pero peleaban junto a los espartanos en tiempos de guerra.
Esparta se ubicó en la península de Peloponeso en el sur de Grecia, a orillas del río Eurotas y entre dos cadenas montañosas, una al este y otra al oeste. Fue fundada por los dorios en 1200 a.C. y fue la capital de Laconia, siendo una de las polis griegas más importantes junto con Atenas y Tebas.
Atenas y Esparta
Origenes, Estructura Social, Estructura Política de cada una...
Evolución Política de Atenas... diversas reformas, culminando con la conocida reforma de Pericles (siglo de Pericles, S. V a.c.).
Atenas Y Esparta Organizacion Politica Y SocialLCMedia
El documento describe la evolución política de Atenas y Esparta durante los períodos arcaico y clásico de la antigua Grecia. En Esparta se estableció una oligarquía militarista dirigida por dos reyes, mientras que Atenas transitó hacia una democracia directa. Ambas ciudades desarrollaron sistemas políticos y sociales distintivos para enfrentar conflictos internos y expandir su influencia.
La evolución de Grecia dio lugar a la aparición de las polis, pequeños estados independientes que surgieron entre los siglos VII y VI a.C. Las polis más representativas fueron Esparta y Atenas, que desarrollaron modelos políticos opuestos, siendo Esparta una oligarquía militarizada y Atenas evolucionando hacia una democracia.
El documento describe la geografía montañosa de la antigua Grecia que dificultaba la comunicación entre las polis. Las ciudades griegas se ubicaban cerca del mar y contenían estructuras como la acrópolis, el ágora, teatros y estadios. Atenas y Esparta fueron las polis más grandes, con Atenas teniendo un gobierno democrático y énfasis en las artes mientras que Esparta tenía reyes y se enfocaba en la guerra. Los griegos se enfrentaron a los persas en las Guerras Mé
El documento resume los principales aspectos del arte griego, incluyendo la arquitectura de sus templos que utilizaban las órdenes dórica, jónica y corintia, la escultura que evolucionó de rígida a más expresiva, y la cerámica que pasó por estilos de figuras negras y rojas. La arquitectura griega se centraba en los templos que albergaban a las divinidades, mientras que la escultura y cerámica servían con propósitos religiosos y para representar la belleza humana.
En 3 oraciones:
1) El documento describe la sociedad griega en la época arcaica y clásica, comparando aspectos sociales, culturales, políticos y económicos entre Atenas y Esparta. 2) Detalla las diferencias entre los grupos sociales en cada ciudad, como ciudadanos, extranjeros y esclavos, y cómo era la educación, cultura, gobierno y situación económica. 3) Resalta que Atenas tenía una sociedad más abierta y una cultura basada en las artes, mientras que Esparta se enfocab
La sociedad espartana estaba dividida en tres grupos: los ciudadanos espartanos, que tenían derechos políticos y se dedicaban a las armas; los periecos, que tenían libertad personal pero debían pagar tributos y estaban bajo dominio espartano; y los ilotas, descendientes de antiguos moradores de Laconia, que vivían sometidos cultivando las tierras espartanas pero peleaban junto a los espartanos en tiempos de guerra.
Esparta se ubicó en la península de Peloponeso en el sur de Grecia, a orillas del río Eurotas y entre dos cadenas montañosas, una al este y otra al oeste. Fue fundada por los dorios en 1200 a.C. y fue la capital de Laconia, siendo una de las polis griegas más importantes junto con Atenas y Tebas.
La economía espartana se basaba en el cultivo de cereales, vid y olivo, así como en la extracción de minerales. Los espartanos redujeron al mínimo el comercio exterior por temor a las influencias extranjeras, dejando tareas comerciales e industriales en manos de los periecos. La tierra se distribuía entre las tierras del estado asignadas a los ciudadanos, y las tierras de Mesenia divididas entre espartanos, periecos y el estado. A partir del 560 a.C. la economía espartana comenz
El documento describe la civilización griega antigua y su influencia. Resume lo siguiente:
1) La civilización griega se desarrolló en las costas del mar Mediterráneo y desde ahí se extendió a otras regiones de Europa, África y Asia.
2) Los mitos griegos explicaban temas importantes de la vida a través de dioses y seres extraordinarios.
3) La polis o ciudad-estado era la unidad política fundamental de Grecia, permitiendo a los ciudadanos participar en el gobierno. Atenas y Esparta eran
Esparta se ubicó en el Peloponeso al sur de Grecia. Estaba gobernada por dos reyes y tenía una sociedad estratificada compuesta por espartanos que eran la élite gobernante, periecos que tenían derechos limitados, e ilotas que eran siervos. Esparta tenía un énfasis militar y entrenaba a sus ciudadanos desde la niñez para ser excelentes soldados, convirtiéndose en la principal potencia militar de Grecia.
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas espartaIES ARANGUREN
El documento compara las ciudades griegas de Atenas y Esparta. Describe que Atenas tenía una democracia y una sociedad dividida entre ciudadanos, metecos y esclavos. Esparta tenía un sistema oligárquico gobernado por dos reyes y éforos, y una sociedad dividida entre espartiatas, periecos e ilotas en semiesclavitud. Ambas ciudades rivalizaron en la Guerra del Peloponeso.
Las ciudades de Atenas y Esparta representaron dos modelos opuestos de organización social en la antigua Grecia. Atenas tenía una sociedad democrática y comercial, mientras que Esparta era un estado militarista donde una clase guerrera dominante explotaba a la clase baja. La antigua Grecia estaba dividida en pequeñas ciudades-estado independientes como Atenas y Esparta, que se diferenciaban en sus gobiernos, leyes, escuelas, teatros y enfoque militar o no militar.
1) La civilización griega se desarrolló en la península de los Balcanes y estuvo influenciada por su ubicación geográfica.
2) Surgieron varias civilizaciones como la minoica en Creta y la micénica en el continente, que dieron origen al pueblo griego.
3) La organización política griega evolucionó hacia la polis o ciudad-estado, con Atenas y Esparta como ejemplos principales de democracia y militarismo respectivamente.
Esparta fue una importante polis de la antigua Grecia situada en el Peloponeso. Practicaba una estricta educación militar para crear valientes guerreros y sometía a los ilotas para utilizarlos como mano de obra agrícola. El sistema político espartano se caracterizaba por la igualdad entre los ciudadanos y el poder compartido entre los éforos y los reyes.
El documento compara las poleis (ciudades-estado) de Esparta y Atenas en la antigua Grecia, resaltando sus diferencias y similitudes políticas, sociales, económicas y culturales. Esparta tenía una monarquía diárquica y los espartanos dejaban que los ilotas trabajaran la tierra, mientras que Atenas evolucionó hacia una democracia y sus esclavos no tenían derechos. Ambas ciudades cobraban rentas a los grupos inferiores por el uso de la tierra. Mientras A
Esparta y Atenas fueron dos importantes ciudades-estado de la antigua Grecia. Esparta tenía una sociedad militarista dominada por la clase guerrera, mientras que Atenas tenía una sociedad democrática dedicada al comercio, las artes y la cultura. La educación en Esparta se centraba en la milicia y la fuerza física, mientras que la educación en Atenas promovía el perfeccionamiento humano a través de asignaturas como la escritura, la gimnasia y la música.
El soneto describe cómo Prometeo robó el fuego para los humanos y fue castigado por Zeus. Zeus se vengó de los humanos creando a Pandora, cuya caja llena de males fue abierta. Prometeo fue atado y condenado a que un águila devorara su hígado cada día como castigo por desafiar a Zeus.
La obra trata sobre Antígona, quien desafió las órdenes del rey Creonte de darle sepultura a su hermano Polinices. Por su acto de amor y lealtad hacia su familia, Antígona fue condenada a muerte en una cueva. Antes de que pudiera ser ejecutada, Antígona se ahorcó sola en la cueva, dejando a su hermana Ismene y a Polinices lamentando no haberla apoyado.
Afrodita es descrita como la diosa de la belleza y el amor, nacida de la espuma del mar y llevada a la costa por los vientos de primavera. El poema celebra la gran belleza, fuerza y pasión de Afrodita mientras emerge de una concha en la orilla del mar con su largo cabello dorado.
El documento resume los aspectos fundamentales de la religión griega antigua. Describe el panteón de dioses olímpicos como Zeus, Hera y Poseidón, así como sus hijos como Atenea y Apolo. Explica que los griegos practicaban cultos públicos en festivales y templos dedicados a los diferentes dioses. También menciona las religiones populares como los cultos a Deméter y Dionisio.
El documento resume las Guerras Médicas entre los persas y los griegos en los siglos V y VI a.C. Incluye las causas del conflicto, como el expansionismo persa y la falta de unidad griega, y las principales batallas como las victorias griegas en Maratón, Termópilas, Salamina y Platea. Estas victorias consolidaron el liderazgo de Atenas y Esparta sobre Grecia pero también llevaron a una futura división entre ambas potencias.
Las tiranías griegas por Cristina García AlejoMercedes Mersab
Este documento resume la época arcaica en Grecia, un periodo de cambios políticos y sociales que llevó al surgimiento de la tiranía como forma de gobierno. Explica que los tiranos como Polícrates de Samos aprovecharon momentos de crisis para hacerse con el poder mediante la fuerza y realizar obras públicas, aunque finalmente la tiranía no resistió el paso del tiempo. Se incluye una biografía de Polícrates, quien convirtió Samos en una potencia marítima antes de ser asesinado durante
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente EscribanoMercedes Mersab
Este documento describe las colonizaciones griegas en el Mediterráneo y Asia Menor entre los siglos XI y VIII a.C. Los griegos se expandieron por tres olas de colonización: primero los eólicos en Asia Menor, luego los jonios y dorios en islas del Egeo y Asia Menor, estableciendo ciudades como Éfeso y Mileto. Entre los siglos VIII y VI a.C. una segunda ola llevó a los griegos más al oeste y el mar Negro, fundando ciudades como Cumas, Nápoles, Siracusa
Esparta surgió en el siglo X a.C. en Laconia tras la mezcla de varios pueblos. Tomaron territorios vecinos como Mesenia tras tres guerras, causando revueltas. La educación espartana se centraba en hacer ciudadanos militares, separando a niños por sexo y sometiéndolos a duro entrenamiento desde los 7 años. El gobierno tenía dos reyes hereditarios, éforos elegidos anualmente, un consejo de ancianos y una asamblea de ciudadanos mayores de 30 años.
Los Juegos Olímpicos antiguos se originaron en el siglo VIII a.C. en Olimpia, Grecia como un homenaje a Zeus. Incluían competiciones atléticas como carreras, lanzamiento de jabalina y disco, y lucha. Se celebraban cada cuatro años y tenían reglas simples como que solo podían competir hombres griegos libres que hubieran sido entrenados. El único premio era una corona de olivo o laurel para el ganador.
Prometeo fue un titán hijo de Jápeto y Clímene que enseñó a los hombres diversas artes y ciencias. Robó el fuego de los dioses para dárselo a la humanidad, por lo que Zeus lo encadenó en el Cáucaso donde un águila le comía el hígado cada día. El documento analiza representaciones de Prometeo en pinturas renacentistas, barrocas y clásicas, así como otras obras que lo retratan.
La presentación trata sobre la obra musical "Orfeo y Eurídice" de Gluck. Cuenta la historia de Orfeo, un músico de la mitología griega que descendió al inframundo para rescatar a su esposa Eurídice después de su muerte. Sin embargo, no pudo cumplir con la condición de no voltear a verla hasta salir, por lo que la perdió para siempre. El documento incluye detalles sobre la vida y obra de Orfeo, así como numerosas representaciones pictóricas de la historia a lo largo de la historia del
El documento resume la civilización minoica de Creta, que floreció entre el 2000 y el 1450 a.C. Los minoicos crearon una sociedad próspera y pacífica centrada en los palacios de Cnosos y otros, donde desarrollaron un arte naturalista y colorido. Sin embargo, su cultura llegó a su fin debido a la erupción volcánica en la isla de Thera en el 1450 a.C., que provocó un tsunami que asoló Creta.
La economía espartana se basaba en el cultivo de cereales, vid y olivo, así como en la extracción de minerales. Los espartanos redujeron al mínimo el comercio exterior por temor a las influencias extranjeras, dejando tareas comerciales e industriales en manos de los periecos. La tierra se distribuía entre las tierras del estado asignadas a los ciudadanos, y las tierras de Mesenia divididas entre espartanos, periecos y el estado. A partir del 560 a.C. la economía espartana comenz
El documento describe la civilización griega antigua y su influencia. Resume lo siguiente:
1) La civilización griega se desarrolló en las costas del mar Mediterráneo y desde ahí se extendió a otras regiones de Europa, África y Asia.
2) Los mitos griegos explicaban temas importantes de la vida a través de dioses y seres extraordinarios.
3) La polis o ciudad-estado era la unidad política fundamental de Grecia, permitiendo a los ciudadanos participar en el gobierno. Atenas y Esparta eran
Esparta se ubicó en el Peloponeso al sur de Grecia. Estaba gobernada por dos reyes y tenía una sociedad estratificada compuesta por espartanos que eran la élite gobernante, periecos que tenían derechos limitados, e ilotas que eran siervos. Esparta tenía un énfasis militar y entrenaba a sus ciudadanos desde la niñez para ser excelentes soldados, convirtiéndose en la principal potencia militar de Grecia.
La ciudad griega. instituciones sociopolíticas atenas espartaIES ARANGUREN
El documento compara las ciudades griegas de Atenas y Esparta. Describe que Atenas tenía una democracia y una sociedad dividida entre ciudadanos, metecos y esclavos. Esparta tenía un sistema oligárquico gobernado por dos reyes y éforos, y una sociedad dividida entre espartiatas, periecos e ilotas en semiesclavitud. Ambas ciudades rivalizaron en la Guerra del Peloponeso.
Las ciudades de Atenas y Esparta representaron dos modelos opuestos de organización social en la antigua Grecia. Atenas tenía una sociedad democrática y comercial, mientras que Esparta era un estado militarista donde una clase guerrera dominante explotaba a la clase baja. La antigua Grecia estaba dividida en pequeñas ciudades-estado independientes como Atenas y Esparta, que se diferenciaban en sus gobiernos, leyes, escuelas, teatros y enfoque militar o no militar.
1) La civilización griega se desarrolló en la península de los Balcanes y estuvo influenciada por su ubicación geográfica.
2) Surgieron varias civilizaciones como la minoica en Creta y la micénica en el continente, que dieron origen al pueblo griego.
3) La organización política griega evolucionó hacia la polis o ciudad-estado, con Atenas y Esparta como ejemplos principales de democracia y militarismo respectivamente.
Esparta fue una importante polis de la antigua Grecia situada en el Peloponeso. Practicaba una estricta educación militar para crear valientes guerreros y sometía a los ilotas para utilizarlos como mano de obra agrícola. El sistema político espartano se caracterizaba por la igualdad entre los ciudadanos y el poder compartido entre los éforos y los reyes.
El documento compara las poleis (ciudades-estado) de Esparta y Atenas en la antigua Grecia, resaltando sus diferencias y similitudes políticas, sociales, económicas y culturales. Esparta tenía una monarquía diárquica y los espartanos dejaban que los ilotas trabajaran la tierra, mientras que Atenas evolucionó hacia una democracia y sus esclavos no tenían derechos. Ambas ciudades cobraban rentas a los grupos inferiores por el uso de la tierra. Mientras A
Esparta y Atenas fueron dos importantes ciudades-estado de la antigua Grecia. Esparta tenía una sociedad militarista dominada por la clase guerrera, mientras que Atenas tenía una sociedad democrática dedicada al comercio, las artes y la cultura. La educación en Esparta se centraba en la milicia y la fuerza física, mientras que la educación en Atenas promovía el perfeccionamiento humano a través de asignaturas como la escritura, la gimnasia y la música.
El soneto describe cómo Prometeo robó el fuego para los humanos y fue castigado por Zeus. Zeus se vengó de los humanos creando a Pandora, cuya caja llena de males fue abierta. Prometeo fue atado y condenado a que un águila devorara su hígado cada día como castigo por desafiar a Zeus.
La obra trata sobre Antígona, quien desafió las órdenes del rey Creonte de darle sepultura a su hermano Polinices. Por su acto de amor y lealtad hacia su familia, Antígona fue condenada a muerte en una cueva. Antes de que pudiera ser ejecutada, Antígona se ahorcó sola en la cueva, dejando a su hermana Ismene y a Polinices lamentando no haberla apoyado.
Afrodita es descrita como la diosa de la belleza y el amor, nacida de la espuma del mar y llevada a la costa por los vientos de primavera. El poema celebra la gran belleza, fuerza y pasión de Afrodita mientras emerge de una concha en la orilla del mar con su largo cabello dorado.
El documento resume los aspectos fundamentales de la religión griega antigua. Describe el panteón de dioses olímpicos como Zeus, Hera y Poseidón, así como sus hijos como Atenea y Apolo. Explica que los griegos practicaban cultos públicos en festivales y templos dedicados a los diferentes dioses. También menciona las religiones populares como los cultos a Deméter y Dionisio.
El documento resume las Guerras Médicas entre los persas y los griegos en los siglos V y VI a.C. Incluye las causas del conflicto, como el expansionismo persa y la falta de unidad griega, y las principales batallas como las victorias griegas en Maratón, Termópilas, Salamina y Platea. Estas victorias consolidaron el liderazgo de Atenas y Esparta sobre Grecia pero también llevaron a una futura división entre ambas potencias.
Las tiranías griegas por Cristina García AlejoMercedes Mersab
Este documento resume la época arcaica en Grecia, un periodo de cambios políticos y sociales que llevó al surgimiento de la tiranía como forma de gobierno. Explica que los tiranos como Polícrates de Samos aprovecharon momentos de crisis para hacerse con el poder mediante la fuerza y realizar obras públicas, aunque finalmente la tiranía no resistió el paso del tiempo. Se incluye una biografía de Polícrates, quien convirtió Samos en una potencia marítima antes de ser asesinado durante
Las colonizaciones griegas de Marta Vicente EscribanoMercedes Mersab
Este documento describe las colonizaciones griegas en el Mediterráneo y Asia Menor entre los siglos XI y VIII a.C. Los griegos se expandieron por tres olas de colonización: primero los eólicos en Asia Menor, luego los jonios y dorios en islas del Egeo y Asia Menor, estableciendo ciudades como Éfeso y Mileto. Entre los siglos VIII y VI a.C. una segunda ola llevó a los griegos más al oeste y el mar Negro, fundando ciudades como Cumas, Nápoles, Siracusa
Esparta surgió en el siglo X a.C. en Laconia tras la mezcla de varios pueblos. Tomaron territorios vecinos como Mesenia tras tres guerras, causando revueltas. La educación espartana se centraba en hacer ciudadanos militares, separando a niños por sexo y sometiéndolos a duro entrenamiento desde los 7 años. El gobierno tenía dos reyes hereditarios, éforos elegidos anualmente, un consejo de ancianos y una asamblea de ciudadanos mayores de 30 años.
Los Juegos Olímpicos antiguos se originaron en el siglo VIII a.C. en Olimpia, Grecia como un homenaje a Zeus. Incluían competiciones atléticas como carreras, lanzamiento de jabalina y disco, y lucha. Se celebraban cada cuatro años y tenían reglas simples como que solo podían competir hombres griegos libres que hubieran sido entrenados. El único premio era una corona de olivo o laurel para el ganador.
Prometeo fue un titán hijo de Jápeto y Clímene que enseñó a los hombres diversas artes y ciencias. Robó el fuego de los dioses para dárselo a la humanidad, por lo que Zeus lo encadenó en el Cáucaso donde un águila le comía el hígado cada día. El documento analiza representaciones de Prometeo en pinturas renacentistas, barrocas y clásicas, así como otras obras que lo retratan.
La presentación trata sobre la obra musical "Orfeo y Eurídice" de Gluck. Cuenta la historia de Orfeo, un músico de la mitología griega que descendió al inframundo para rescatar a su esposa Eurídice después de su muerte. Sin embargo, no pudo cumplir con la condición de no voltear a verla hasta salir, por lo que la perdió para siempre. El documento incluye detalles sobre la vida y obra de Orfeo, así como numerosas representaciones pictóricas de la historia a lo largo de la historia del
El documento resume la civilización minoica de Creta, que floreció entre el 2000 y el 1450 a.C. Los minoicos crearon una sociedad próspera y pacífica centrada en los palacios de Cnosos y otros, donde desarrollaron un arte naturalista y colorido. Sin embargo, su cultura llegó a su fin debido a la erupción volcánica en la isla de Thera en el 1450 a.C., que provocó un tsunami que asoló Creta.
El documento resume las principales características de la escultura griega clásica. Se detalla que la piedra y el mármol se policromaban, y que el bronce se fundía mediante la técnica de la cera perdida. La escultura criso-elefantina combinaba oro, marfil y piedras preciosas. Los escultores buscaban representar el cuerpo humano de forma idealizada y realista, prestando atención al movimiento. Se desarrollaron proporciones armónicas basadas en estudios matemáticos. Artist
Leto dio a luz a Apolo y Artemis en la isla flotante de Delos tras ser prohibido por Hera que Leto diera a luz en tierra firme. Apolo es el dios de la música, la profecía, la curación y la luz. Sus atributos incluyen el arco, la lira y el laurel. Mató al dragón Pitón en Delfos y fundó los Juegos Píticos. Se enamoró de Dafne que fue transformada en laurel para escapar de él.
Penélope es la esposa fiel del rey Odiseo en la Odisea de Homero. Ella espera durante 20 años el regreso de Odiseo de la guerra de Troya, rechazando a múltiples pretendientes. Para evitar volver a casarse, Penélope finge tejer un sudario para su suegro, deshaciendo cada noche el trabajo del día. Cuando Odiseo regresa, mata a los pretendientes y permanece con su esposa fiel Penélope.
La historia trata de la ninfa Eurídice, quien muere tras ser mordida por una víbora en su boda con Orfeo. Orfeo decide descender al Hades para rescatar a Eurídice, logrando convencer a Caronte, Cerbero y Hades. Sin embargo, antes de salir del inframundo Orfeo mira a Eurídice rompiendo la condición impuesta y pierde a su amada para siempre. Más adelante, Orfeo es asesinado por un grupo de mujeres tras negarse a tocar música.
1) Layo, rey de Tebas, recibe un presagio de que su hijo le matará, pero tiene un hijo con su esposa Yocasta. 2) El niño, Edipo, es abandonado pero es encontrado y criado en Corinto. 3) De adulto, Edipo oye que no es hijo biológico de sus padres adoptivos y consulta el oráculo de Delfos, que le predice matará a su padre y se casará con su madre.
Apolo era el dios griego de la música, la profecía, la curación, el sol y la arquería. Nació de Zeus y Leto en la isla de Delos. Mató a la serpiente Pitón y estableció el oráculo de Delfos. Se enamoró de la ninfa Dafne que fue transformada en laurel para escapar de él. Representado a menudo tocando la lira y con atributos como el arco y flechas.
Polifemo era un cíclope hijo de Poseidón y una ninfa. Era poco inteligente y se dedicaba a cuidar ovejas. Se enamoró de Galatea pero ella le rechazó. Más tarde, cuando Odiseo llegó a su isla, Polifemo devoró a varios de sus compañeros, pero Odiseo logró emborracharlo y cegarlo para escapar.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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