Este documento presenta un plan de trabajo para el día 20 de mayo que incluye una guía sobre la creación y edición de podcasts. La guía explica que un podcast es un archivo de audio o video que los usuarios pueden suscribirse para descargar y escuchar cuando quieran. Luego recomienda algunos sitios web especializados en podcasts y describe dos programas gratuitos, Audacity y la grabadora de sonido de Windows, que se pueden usar para grabar y editar audio. Finalmente, pide a los lectores que planteen una actividad didáctica utiliz

1. Plan de trabajo del día 20 de mayo:
Actividad individual
Documento confidencial. Prohibido el uso a toda persona no autorizada y su cesión o reproducción total o parcial © 2009 REDOX, S.A. Reservados todos los derechos
A continuación se incluye una pequeña guía de la actividad a desarrollar a lo largo de esta
sesión.
1. Podcasting
La Wikipedia define el término “podcasting” como: “… la creación de archivos de sonido (…)
o de video (…) y su distribución mediante un sistema de sindicación que permita suscribirse
y usar un programa que lo descarga de Internet para que el usuario lo escuche en el
momento que quiera, generalmente en un reproductor portátil”.
En esta sesión nos centraremos en archivos de audio.
La mejor forma de buscar podcasts en Internet es acudir a buscadores especializados, en su
mayoría en inglés, como por ejemplo:
• Allpodcasts (en inglés)
• Digital podcast (en inglés)
• Podcast Alley (en inglés)
• Podscope. (en inglés)
• Podcastellano (en español)
Dentro del ámbito educativo, la Mediateca de Educa Madrid también ofrece podcasts
gratuitos (http://mediateca.educa.madrid.org/audio/).
2. Grabar y editar sonido
Uno de los programas más utilizados es Audacity
(http://audacity.sourceforge.net/?lang=es). Se trata de un programa libre y de código
abierto para grabar y editar sonidos.
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2. También es posible utilizar programas más sencillos como la propia grabadora de sonidos de
Windows.
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3. Actividad
Plantea una actividad didáctica utilizando un podcast disponible en Internet. Indica los
objetivos didácticos, la dirección web donde has encontrado el podcast y el desarrollo de la
actividad que planteas.
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