Este documento discute diversos temas relacionados con la biología a nivel molecular, celular y de organismos vivos. Explica que las moléculas orgánicas como las proteínas son fundamentales para el funcionamiento celular. También analiza cómo los anestésicos pueden afectar los niveles de proteínas en el cuerpo. Finalmente, enfatiza que para comprender realmente una célula se debe entender el funcionamiento coordinado y sistemático de las moléculas dentro de ella, así como su actividad, más que las moléculas individualmente.
El átomo es la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad y propiedades y no puede dividirse mediante procesos químicos. El concepto de átomo fue propuesto por filósofos griegos en la antigüedad como una unidad indivisible e indestructible que al combinarse crea todos los cuerpos, y fue demostrado experimentalmente por científicos como Dalton en el siglo XVIII.
067b - A la base de la Materia hay el EspírituOrdineGesu
Este documento discute la naturaleza de la materia desde perspectivas filosóficas y científicas. Filosóficamente, la materia se considera una "sustancia divina indiferenciada" que se manifiesta en diferentes planos como el físico, astral y mental. Científicamente, se reconoce que la materia parece continua pero en realidad es discontinua, compuesta de partículas cada vez más pequeñas. Todos los fenómenos observables tienen su origen en las fuerzas entre los componentes microscópicos de la mater
La biología estudia los seres vivos desde múltiples perspectivas como la forma, estructura, funcionamiento, desarrollo, herencia y evolución. Se ocupa de comprender los organismos desde los niveles molecular hasta ecosistémico recurriendo a disciplinas como la bioquímica, biología celular, genética y ecología. Las mitocondrias son importantes organelas celulares que generan energía a través de la respiración celular.
Los seres vivientes incluyen animales, plantas, hongos, bacterias, protozoarios y virus, y están formados por materia orgánica e inorgánica. La materia está compuesta de átomos que pueden encontrarse en diferentes estados como sólido, líquido, gaseoso o plasmático, y pueden transformarse entre estos estados a través de procesos como la fusión, condensación, licuación, sublimación o solidificación.
El documento define la vida desde diferentes perspectivas científicas como la biología, medicina, cosmología y filosofía. Explica que la vida implica la capacidad de nacer, crecer, reproducirse y morir. También describe las funciones básicas de los seres vivos como la organización celular, reproducción, crecimiento, evolución y homeostasis. Además, menciona que la Tierra es el único planeta conocido que alberga vida biológica.
Este documento resume brevemente la historia de la bioquímica desde sus orígenes hasta principios de la década de 1980. Explica que la bioquímica se compone de varias historias entrelazadas, incluido el descubrimiento de la composición química de los seres vivos, la estructura y función de las macromoléculas, los mecanismos subyacentes a los procesos bioquímicos y la dinámica de dichos procesos. Luego resume algunos hitos clave en el establecimiento de la
El documento describe el origen y evolución de la vida en la Tierra desde la formación del planeta hasta la aparición de las primeras células. Explica que la vida surgió a partir de moléculas orgánicas complejas que se formaron en condiciones primitivas y desarrollaron la capacidad de replicarse, dando origen a las primeras células unicelulares hace aproximadamente 4 mil millones de años.
Este documento trata sobre el origen de la vida y la evolución de la célula. Explica que la biología estudia los seres vivos desde diferentes perspectivas como su estructura, comportamiento y relaciones con el hábitat. Describe las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y cómo la teoría celular establece que todas las células se originan de otras células preexistentes. También resume cómo las células unicelulares evolucionaron hacia organismos multicelulares a través de la especialización celular.
El átomo es la unidad más pequeña de un elemento químico que mantiene su identidad y propiedades y no puede dividirse mediante procesos químicos. El concepto de átomo fue propuesto por filósofos griegos en la antigüedad como una unidad indivisible e indestructible que al combinarse crea todos los cuerpos, y fue demostrado experimentalmente por científicos como Dalton en el siglo XVIII.
067b - A la base de la Materia hay el EspírituOrdineGesu
Este documento discute la naturaleza de la materia desde perspectivas filosóficas y científicas. Filosóficamente, la materia se considera una "sustancia divina indiferenciada" que se manifiesta en diferentes planos como el físico, astral y mental. Científicamente, se reconoce que la materia parece continua pero en realidad es discontinua, compuesta de partículas cada vez más pequeñas. Todos los fenómenos observables tienen su origen en las fuerzas entre los componentes microscópicos de la mater
La biología estudia los seres vivos desde múltiples perspectivas como la forma, estructura, funcionamiento, desarrollo, herencia y evolución. Se ocupa de comprender los organismos desde los niveles molecular hasta ecosistémico recurriendo a disciplinas como la bioquímica, biología celular, genética y ecología. Las mitocondrias son importantes organelas celulares que generan energía a través de la respiración celular.
Los seres vivientes incluyen animales, plantas, hongos, bacterias, protozoarios y virus, y están formados por materia orgánica e inorgánica. La materia está compuesta de átomos que pueden encontrarse en diferentes estados como sólido, líquido, gaseoso o plasmático, y pueden transformarse entre estos estados a través de procesos como la fusión, condensación, licuación, sublimación o solidificación.
El documento define la vida desde diferentes perspectivas científicas como la biología, medicina, cosmología y filosofía. Explica que la vida implica la capacidad de nacer, crecer, reproducirse y morir. También describe las funciones básicas de los seres vivos como la organización celular, reproducción, crecimiento, evolución y homeostasis. Además, menciona que la Tierra es el único planeta conocido que alberga vida biológica.
Este documento resume brevemente la historia de la bioquímica desde sus orígenes hasta principios de la década de 1980. Explica que la bioquímica se compone de varias historias entrelazadas, incluido el descubrimiento de la composición química de los seres vivos, la estructura y función de las macromoléculas, los mecanismos subyacentes a los procesos bioquímicos y la dinámica de dichos procesos. Luego resume algunos hitos clave en el establecimiento de la
El documento describe el origen y evolución de la vida en la Tierra desde la formación del planeta hasta la aparición de las primeras células. Explica que la vida surgió a partir de moléculas orgánicas complejas que se formaron en condiciones primitivas y desarrollaron la capacidad de replicarse, dando origen a las primeras células unicelulares hace aproximadamente 4 mil millones de años.
Este documento trata sobre el origen de la vida y la evolución de la célula. Explica que la biología estudia los seres vivos desde diferentes perspectivas como su estructura, comportamiento y relaciones con el hábitat. Describe las diferencias entre células procariotas y eucariotas, y cómo la teoría celular establece que todas las células se originan de otras células preexistentes. También resume cómo las células unicelulares evolucionaron hacia organismos multicelulares a través de la especialización celular.
El documento resume los conceptos clave de la autopoiesis de Humberto Maturana. Explica que los seres vivos se autoproducen y producen sus propios componentes basados en los suyos propios y en sustancias del entorno. También describe que los seres vivos están determinados por su estructura y no por el contexto, y que cambian el contexto a través de los cambios en el tiempo. Finalmente, explica que los sistemas sociales son redes de interacciones entre seres vivos donde cada uno conserva su estructura a través de
La teoría general de sistemas (TGS) fue creada por Ludwing Von Bertalanffy a mediados del siglo XX. Aunque no fue aceptada inicialmente, con el tiempo se reconoció su importancia para abarcar campos científicos e investigativos. La TGS estudia los principios aplicables a cualquier sistema, ya sea natural o artificial, y define conceptos clave como entrada, salida, estructura, retroalimentación y equilibrio que ayudan a entender el funcionamiento de los sistemas.
El documento introduce varias teorías como la teoría de la complejidad, la teoría del caos, la teoría de los sistemas y la teoría de la auto-organización. Discute el cambio de paradigma de ver el mundo compuesto de sustancias aisladas a verlo como sistemas organizados dinámicos. Explica que un sistema es auto-regulado, tiene un orden global autónomo y propiedades emergentes.
El documento trata sobre las células. Explica que las células eucariotas son más complejas que las procariotas y tienen organelos como el núcleo y las mitocondrias. También se dividen de forma diferente, por mitosis o meiosis las eucariotas y por fisión binaria las procariotas.
Primera Sesión del Seminarios sobre Sistemas Auto-Organizados, realizada el 9-10-2017, desarrollada por Michel Ferré, Matemático y Profesor de Matemáticas. Universidad Popular Carmen de Michelena, Tres Cantos
El documento discute la pubertad y adolescencia desde la perspectiva de Lacan. Señala que el desarrollo está organizado en torno a la angustia de castración, la cual produce un "efecto de agujero" que va dejando residuos a lo largo del tiempo. Esto da forma al cuerpo como un cuerpo sexuado atravesado por el lenguaje y el significante fálico. La pubertad implica un encuentro traumático con este cuerpo cambiante y con el cuerpo del otro sexuado, lo que lleva al sujeto al
Este documento define la vida como una estructura molecular auto-organizada capaz de intercambiar energía y materia con el entorno para mantenerse, renovarse y reproducirse. Explica que los seres vivos son sistemas complejos formados por componentes interrelacionados que se producen a sí mismos de forma continua a través de la autopoiesis. Además, destaca que la evolución ha estado asociada con una mayor complejidad, diferenciación e integración de los organismos vivos.
El Modelo Cinético de Partículas explica que la materia está compuesta de moléculas con masa separadas por espacios vacíos, unidas por fuerzas de cohesión. Las moléculas se mueven constantemente y su velocidad aumenta con la temperatura, lo que causa que cambien de estado sólido, líquido o gaseoso.
Nuestro concepto de la reencarnación, puede aclararse más y ponerse más en armonía con el
orden natural, si la consideramos como un principio universal, y luego pasamos a observar el
caso especial de la reencarnación del alma humana. A
1) El documento introduce la biología y su desarrollo desde la antigüedad con Aristóteles y Hipócrates hasta la actualidad. 2) Explica las características de los seres vivos como estar constituidos por células, crecimiento, metabolismo, y la teoría celular. 3) Describe los diferentes niveles de organización biológica, desde la célula hasta la biosfera.
La materia puede presentarse en forma de sustancias puras o mezclas y existen en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Todas las sustancias tienen propiedades que permiten caracterizarlas, como su densidad, punto de fusión, solubilidad y otras. La materia se estudia usando las magnitudes fundamentales de la química como el metro, kilogramo, segundo y otras unidades.
Materia. Átomo y molécula. Macromoléculas Proteínas. Funciones . Maria MendozaEduardo Mendoza
La materia está compuesta de átomos que a su vez están formados por partículas subatómicas como protones, neutrones y electrones. Los átomos se unen para formar moléculas discretas o gigantes. Las moléculas pueden ser proteínas u otras macromoléculas que cumplen funciones estructurales, contráctiles, enzimáticas, de transporte y homeostáticas en los seres vivos.
Este documento resume los tres estados fundamentales de la materia (sólido, líquido y gaseoso), sus propiedades características y cómo cambian las interacciones entre las partículas en cada estado. También describe los cambios físicos y químicos que puede experimentar la materia y presenta la teoría cinética molecular, que explica el comportamiento de la materia a nivel atómico. Por último, introduce conceptos clave como elementos, compuestos, mezclas, reacciones químicas y la tabla periódica.
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos y se basa en la observación y experimentación de la naturaleza. Explica los fenómenos relacionados con la vida como los sistemas cuasi-estables que experimentan cambios de estado energético. También estudia la organización y reproducción de los biosistemas siguiendo principios como las leyes de la termodinámica que se aplican a todos los seres vivos. Finalmente, analiza los diferentes niveles de organización biológica desde los átomos hasta las moléculas, cé
Este documento describe la teoría cinético molecular de la materia. Explica que toda la materia está compuesta de partículas en continuo movimiento, y que el estado de la materia (sólido, líquido o gas) depende del grado de orden, separación y movimiento entre las partículas. En los sólidos, las partículas están muy juntas y ordenadas vibrando en su lugar; en los líquidos están menos separadas y ordenadas que en los gases pero más que en los sólidos; y en los gases las partículas se encuentran
Este documento presenta un resumen de conceptos fundamentales de química necesarios para el estudio de la bioquímica. Define materia, átomos, moléculas y sus propiedades. Explica los estados de la materia basado en la teoría cinética molecular. Describe la estructura del átomo y las partículas subatómicas. Finalmente, introduce conceptos como la tabla periódica y el mol para cuantificar la cantidad de sustancia.
Este documento presenta un resumen de conceptos fundamentales de química necesarios para el estudio de la bioquímica. Define materia, molécula, átomo y sus propiedades. Explica la estructura de la materia a nivel molecular y atómico, los estados de la materia, y conceptos como masa atómica y mol. Finalmente, presenta la tabla periódica de los elementos químicos.
Este documento presenta un resumen de los temas centrales de la química general. Aborda conceptos clave como la materia y sus cambios de estado, la clasificación periódica de los elementos, las nociones sobre el enlace químico, la nomenclatura y la estequiometría de los compuestos, las reacciones químicas y la bibliografía relevante. El autor, Jesús Gracia Mora, estructura el contenido en seis unidades principales que cubren los fundamentos de la química a nivel introductorio.
El documento presenta una introducción a conceptos básicos de biología. Define biología como la ciencia que estudia la vida y los sistemas termodinámicos vivos. Explica que la vida se caracteriza por la transferencia no espontánea de energía, el crecimiento, la reproducción a través del ADN, la capacidad de evolucionar mediante la selección natural y otras propiedades. También describe los distintos niveles de organización biológica, desde los átomos hasta los ecosistemas.
Sateesh Chandra Pathak has over 5 years of experience working as a senior analyst, lead engineer, and SSE using technologies like C, C++, Java, C#, .NET, and more. He has extensive experience in application development, working on projects involving derivatives trading, FIX protocol, data analytics, and telecommunications. Pathak has an MCA from Shri Vaishnav Institute of Technology and Science Indore and is proficient in English and Hindi.
El documento resume los conceptos clave de la autopoiesis de Humberto Maturana. Explica que los seres vivos se autoproducen y producen sus propios componentes basados en los suyos propios y en sustancias del entorno. También describe que los seres vivos están determinados por su estructura y no por el contexto, y que cambian el contexto a través de los cambios en el tiempo. Finalmente, explica que los sistemas sociales son redes de interacciones entre seres vivos donde cada uno conserva su estructura a través de
La teoría general de sistemas (TGS) fue creada por Ludwing Von Bertalanffy a mediados del siglo XX. Aunque no fue aceptada inicialmente, con el tiempo se reconoció su importancia para abarcar campos científicos e investigativos. La TGS estudia los principios aplicables a cualquier sistema, ya sea natural o artificial, y define conceptos clave como entrada, salida, estructura, retroalimentación y equilibrio que ayudan a entender el funcionamiento de los sistemas.
El documento introduce varias teorías como la teoría de la complejidad, la teoría del caos, la teoría de los sistemas y la teoría de la auto-organización. Discute el cambio de paradigma de ver el mundo compuesto de sustancias aisladas a verlo como sistemas organizados dinámicos. Explica que un sistema es auto-regulado, tiene un orden global autónomo y propiedades emergentes.
El documento trata sobre las células. Explica que las células eucariotas son más complejas que las procariotas y tienen organelos como el núcleo y las mitocondrias. También se dividen de forma diferente, por mitosis o meiosis las eucariotas y por fisión binaria las procariotas.
Primera Sesión del Seminarios sobre Sistemas Auto-Organizados, realizada el 9-10-2017, desarrollada por Michel Ferré, Matemático y Profesor de Matemáticas. Universidad Popular Carmen de Michelena, Tres Cantos
El documento discute la pubertad y adolescencia desde la perspectiva de Lacan. Señala que el desarrollo está organizado en torno a la angustia de castración, la cual produce un "efecto de agujero" que va dejando residuos a lo largo del tiempo. Esto da forma al cuerpo como un cuerpo sexuado atravesado por el lenguaje y el significante fálico. La pubertad implica un encuentro traumático con este cuerpo cambiante y con el cuerpo del otro sexuado, lo que lleva al sujeto al
Este documento define la vida como una estructura molecular auto-organizada capaz de intercambiar energía y materia con el entorno para mantenerse, renovarse y reproducirse. Explica que los seres vivos son sistemas complejos formados por componentes interrelacionados que se producen a sí mismos de forma continua a través de la autopoiesis. Además, destaca que la evolución ha estado asociada con una mayor complejidad, diferenciación e integración de los organismos vivos.
El Modelo Cinético de Partículas explica que la materia está compuesta de moléculas con masa separadas por espacios vacíos, unidas por fuerzas de cohesión. Las moléculas se mueven constantemente y su velocidad aumenta con la temperatura, lo que causa que cambien de estado sólido, líquido o gaseoso.
Nuestro concepto de la reencarnación, puede aclararse más y ponerse más en armonía con el
orden natural, si la consideramos como un principio universal, y luego pasamos a observar el
caso especial de la reencarnación del alma humana. A
1) El documento introduce la biología y su desarrollo desde la antigüedad con Aristóteles y Hipócrates hasta la actualidad. 2) Explica las características de los seres vivos como estar constituidos por células, crecimiento, metabolismo, y la teoría celular. 3) Describe los diferentes niveles de organización biológica, desde la célula hasta la biosfera.
La materia puede presentarse en forma de sustancias puras o mezclas y existen en tres estados: sólido, líquido y gaseoso. Todas las sustancias tienen propiedades que permiten caracterizarlas, como su densidad, punto de fusión, solubilidad y otras. La materia se estudia usando las magnitudes fundamentales de la química como el metro, kilogramo, segundo y otras unidades.
Materia. Átomo y molécula. Macromoléculas Proteínas. Funciones . Maria MendozaEduardo Mendoza
La materia está compuesta de átomos que a su vez están formados por partículas subatómicas como protones, neutrones y electrones. Los átomos se unen para formar moléculas discretas o gigantes. Las moléculas pueden ser proteínas u otras macromoléculas que cumplen funciones estructurales, contráctiles, enzimáticas, de transporte y homeostáticas en los seres vivos.
Este documento resume los tres estados fundamentales de la materia (sólido, líquido y gaseoso), sus propiedades características y cómo cambian las interacciones entre las partículas en cada estado. También describe los cambios físicos y químicos que puede experimentar la materia y presenta la teoría cinética molecular, que explica el comportamiento de la materia a nivel atómico. Por último, introduce conceptos clave como elementos, compuestos, mezclas, reacciones químicas y la tabla periódica.
La biología es la ciencia que estudia los seres vivos y se basa en la observación y experimentación de la naturaleza. Explica los fenómenos relacionados con la vida como los sistemas cuasi-estables que experimentan cambios de estado energético. También estudia la organización y reproducción de los biosistemas siguiendo principios como las leyes de la termodinámica que se aplican a todos los seres vivos. Finalmente, analiza los diferentes niveles de organización biológica desde los átomos hasta las moléculas, cé
Este documento describe la teoría cinético molecular de la materia. Explica que toda la materia está compuesta de partículas en continuo movimiento, y que el estado de la materia (sólido, líquido o gas) depende del grado de orden, separación y movimiento entre las partículas. En los sólidos, las partículas están muy juntas y ordenadas vibrando en su lugar; en los líquidos están menos separadas y ordenadas que en los gases pero más que en los sólidos; y en los gases las partículas se encuentran
Este documento presenta un resumen de conceptos fundamentales de química necesarios para el estudio de la bioquímica. Define materia, átomos, moléculas y sus propiedades. Explica los estados de la materia basado en la teoría cinética molecular. Describe la estructura del átomo y las partículas subatómicas. Finalmente, introduce conceptos como la tabla periódica y el mol para cuantificar la cantidad de sustancia.
Este documento presenta un resumen de conceptos fundamentales de química necesarios para el estudio de la bioquímica. Define materia, molécula, átomo y sus propiedades. Explica la estructura de la materia a nivel molecular y atómico, los estados de la materia, y conceptos como masa atómica y mol. Finalmente, presenta la tabla periódica de los elementos químicos.
Este documento presenta un resumen de los temas centrales de la química general. Aborda conceptos clave como la materia y sus cambios de estado, la clasificación periódica de los elementos, las nociones sobre el enlace químico, la nomenclatura y la estequiometría de los compuestos, las reacciones químicas y la bibliografía relevante. El autor, Jesús Gracia Mora, estructura el contenido en seis unidades principales que cubren los fundamentos de la química a nivel introductorio.
El documento presenta una introducción a conceptos básicos de biología. Define biología como la ciencia que estudia la vida y los sistemas termodinámicos vivos. Explica que la vida se caracteriza por la transferencia no espontánea de energía, el crecimiento, la reproducción a través del ADN, la capacidad de evolucionar mediante la selección natural y otras propiedades. También describe los distintos niveles de organización biológica, desde los átomos hasta los ecosistemas.
Sateesh Chandra Pathak has over 5 years of experience working as a senior analyst, lead engineer, and SSE using technologies like C, C++, Java, C#, .NET, and more. He has extensive experience in application development, working on projects involving derivatives trading, FIX protocol, data analytics, and telecommunications. Pathak has an MCA from Shri Vaishnav Institute of Technology and Science Indore and is proficient in English and Hindi.
Niamh Cullen, a 17-year-old white British actress, was chosen to play the character of Hayley Fisher. She received an A grade in GCSE drama, demonstrating her acting ability. Niamh is also a member of the Georgian Theatre group and has experience taking on different roles in their productions. Additionally, the director knows Niamh personally and believes she is reliable and hardworking, and able to bring the character to life as envisioned.
- The document provides Excel formulas to process data and calculate financial metrics.
- Formulas include SUMIFS, VLOOKUP, MAX functions to summarize transactions, lookup values, and calculate maximum amounts.
- Formulas are applied to a DATA sheet to analyze transactions, balances, and generate reports.
Mẫu Thiết kế Brochure Thiết bị Bông y tế Bạch TuyếtSaoKim.com.vn
Mẫu Thiết kế Brochure Thiết bị Bông y tế Bạch Tuyết do Sao Kim thực hiện với dung lượng 8 trang
Xem ngay các dự án thiết kế brochure được nhiều khách hàng lựa chọn nhất: https://www.saokim.com.vn/dich-vu/tai-lieu-marketing/thiet-ke-brochure/
Liên hệ để được tư vấn thiết kế brochure trực tiếp ngay hôm nay: 0964.699.499 (Chuyên gia Nguyễn Tuấn Hùng)
The document summarizes research on flashbulb memories, which are highly vivid and accurate memories of learning about emotionally arousing events. Several studies examined the accuracy and consistency of flashbulb memories over time. While initial studies found high accuracy, later work found inconsistencies in memory details within a few years. Factors like media engagement and discussions can impact memory confidence even if not accuracy. Overall, flashbulb memories are subject to the reconstructive nature of memory and inconsistencies, though the core experience may be remembered emotionally.
Los seres vivos son el objeto de estudio de la biologíaPatry Villa
Los seres vivos comparten características como estar compuestos por células, metabolizar, mantener la homeostasis, crecer y reproducirse. Sin embargo, no existe una definición unificadora de ser vivo. El rasgo más distintivo es su alto grado de organización autopoiética, mediante la cual producen sus propios componentes a través de la información en el ADN.
El documento define la biología como el estudio de la vida y sus funciones y características. Explica que los seres vivos se identifican por dos cualidades: funciones vitales como el metabolismo y la reproducción, y características generales como tener una estructura celular, estar altamente organizados y mantener la homeostasis. Finalmente, enumera nueve características comunes de los seres vivos como la reproducción, el crecimiento, la toma de energía del medio ambiente y la capacidad de adaptación.
1.1.1. Niveles de organización funcional
1.1.2. Características del Organismo Vivo
1.1.3. Homeostasis
1.1.4. Terminología anatómica básica
1.1.5. Envejecimiento y homeostasis
Este documento describe los diferentes niveles de organización de la materia viva, desde el nivel subatómico hasta el nivel de biosfera. Explica que la materia viva está compuesta principalmente por carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre, los cuales se organizan en moléculas orgánicas como glúcidos, lípidos, prótidos y ácidos nucleicos exclusivos de los seres vivos. Además, detalla cada nivel y las características de los seres vivos
La función de relación permite a los seres vivos percibir cambios en su entorno y responder de forma adecuada a través de sistemas como el nervioso y locomotor. A nivel celular, las células perciben estímulos externos y responden mediante cambios de forma, movimiento o secreciones. En organismos pluricelulares, el sistema nervioso y endocrino coordinan las respuestas, aunque algunas células como los espermatozoides retienen capacidad de movimiento.
El documento resume los seis principios fundamentales de la biología: 1) Unidad, todos los seres vivos están compuestos de células; 2) Diversidad, la evolución genera diversidad biológica; 3) Herencia, los seres vivos se reproducen transmitiendo sus características; 4) Interacción, los seres vivos interactúan entre sí de diversas formas; 5) Homeostasis, los seres vivos mantienen condiciones internas constantes; y 6) Organización y complejidad, los seres vivos presentan estructuras organizadas
Este documento describe las características fundamentales de los seres vivos, incluyendo que responden a estímulos, llevan a cabo reacciones químicas y se reproducen. Explica que la célula es la unidad básica de construcción de los organismos vivos y que existen células unicelulares y multicelulares. También describe la organización jerárquica de los seres vivos desde la célula hasta el organismo completo.
Este documento describe los principales sistemas y órganos involucrados en las funciones de relación en los seres vivos. Explica que las células tienen la propiedad de la irritabilidad y la movilidad, lo que les permite responder a estímulos. Luego describe los diferentes tipos de receptores sensoriales, incluidos mecanorreceptores, termorreceptores y quimiorreceptores, y sus funciones en la detección de estímulos mecánicos, térmicos y químicos respectivamente. Finalmente, explica la fisi
Modulo ciencias naturales ciclo iv grado octavoalvaro barragan
Este documento describe los principales sistemas y órganos involucrados en las funciones de relación en los seres vivos. Explica que las células tienen la propiedad de la irritabilidad y la movilidad, lo que les permite responder a estímulos. Luego describe los diferentes tipos de receptores sensoriales, incluidos mecanorreceptores, termorreceptores y quimiorreceptores, y cómo estos detectan estímulos como sonidos, temperatura y sustancias químicas. Finalmente, explica la fisiología de los receptores
Modulo ciencias naturales ciclo iv grado octavocaliche2878
Este documento describe los sistemas fisiológicos clave involucrados en las funciones de relación en los seres vivos, incluidos los seres humanos. Explica los receptores sensoriales, el sistema nervioso, el sistema endocrino, el sistema linfático e inmunológico, la biodiversidad, el clima y los ecosistemas, y los problemas ambientales. Se centra en describir la fisiología de estas áreas y los órganos y procesos implicados en cada sistema.
Este documento describe los principales sistemas y órganos involucrados en las funciones de relación en los seres vivos. Explica que las células tienen la propiedad de irritabilidad que les permite responder a estímulos, y que los organismos cuentan con receptores sensoriales, sistema nervioso y sistema endocrino para coordinar las respuestas a dichos estímulos. Además, detalla los diferentes tipos de receptores sensoriales como mecanorreceptores, termorreceptores y quimiorreceptores, y sus funciones en la dete
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde las partículas subatómicas hasta la biosfera. Explica que los seres vivos están organizados en niveles de complejidad creciente, desde las moléculas, células, tejidos, órganos, sistemas, individuos, poblaciones, comunidades y ecosistemas. También describe las características fundamentales de los seres vivos como la homeostasis, reproducción, evolución y metabolismo.
DIAPOSITIVA - CIENCIA Y TECNOLOGIA - 20-04-22.pptxBeritaTapullima
Las tres funciones vitales indispensables para que los seres vivos se mantengan con vida son la nutrición, la relación y la reproducción. La nutrición les permite obtener energía y materiales mediante procesos como la digestión. La relación les permite interactuar con el medio a través de los sentidos y el sistema nervioso. La reproducción asegura la continuidad de las especies a través de la descendencia.
Este documento describe los diferentes niveles de organización de la materia viva, desde el nivel subatómico hasta el nivel de la biosfera. Describe cada nivel y cómo incluye a los niveles inferiores, emergiendo propiedades nuevas en cada nivel. Los niveles incluyen átomos, moléculas, macromoléculas, células, tejidos, órganos, sistemas de órganos, organismos, poblaciones, comunidades, ecosistemas y la biosfera.
Este documento presenta dos perspectivas para explicar el aprendizaje: 1) la perspectiva informacionista, que ve al medio como instructor y al organismo obteniendo información del medio para construir una representación, y 2) la perspectiva de la deriva ontogénica, que ve al aprendizaje como resultado de la historia de interacciones del organismo con el medio. El autor adopta la segunda perspectiva ya que considera que los organismos son sistemas determinados estructuralmente y no pueden recibir instrucciones externas. Explica que el aprend
Este documento presenta una introducción a la anatomía y fisiología humanas. Explica los diferentes niveles de organización biológica, desde los átomos hasta los organismos. Describe conceptos clave como la homeostasis y los mecanismos de control nervioso y hormonal que mantienen el equilibrio interno. Concluye que comprender la anatomía y fisiología normal es fundamental para identificar posibles problemas de salud.
Este documento describe los diferentes niveles de organización biológica, desde las células hasta los ecosistemas. Explica que las células son la unidad básica de los seres vivos y se unen para formar tejidos, órganos, aparatos y sistemas. Los seres vivos son sistemas abiertos que intercambian materia y energía con su entorno. Dentro de los organismos, la materia y la energía se transforman para construir nuevos componentes celulares, almacenar energía y eliminar desechos
1. Audio TDC 23 de abril
Lo propio es cambiar, lo impropio es lo impropio. Y aquí se da un salto a las estructuras
atómicas y a las estructuras moleculares. Qué es lo propio? Lo propio de los edificios
atomicos es que son estables. Pero esa estabilidad que obtienen porque hay una energia
de exclusión. Eso significa que los electrones y los protones que tienen los atomos en un
momento dado no son los mismos, se van excluyendo, y eso es lo que va a caracterizar
que los atomos sean estables, como que repudia como que rechaza algun tipo de fuerza o
energia que le crea alterabilidad. Por eso los edificios atomicos son estables. Como los
atomos conforman edificios moleculares o estructuras moleculares? Aquí establece
que es por la energía de canje. Se canjea, intercambia. Las 2 moleculas de hidrogeno se
canjean con una de oxigeno. Por la energia de canje se forman las moleculas de agua.
Esas moleculas de agua tienen propiedades totalmente diferentes a los átomos
individales. Igual que esos átomos tienen propiedades totalmente diferentes a las
particulas elementales. Las moleculas estan formadas desde los atomos, lo que da de suyo
la realidad de las particulas elementales da de suyo lo atomico, lo atomico da de suyo lo
molecular. La energia de cambio podrían ser como los enlaces covalentes, solo que los
enlaces serian ya el resultado, el canje sería el proceso. La ciencia es todo un proceso de
comprender la realidad.
La vida, los seres vivos o las estructuras vivientes. Cómo aparecen estas estructuras
vivientes? Se inician desde las partículas moleculares y se da un salto de las moleculas
ser capaces de convertirse en materias vivientes y allí se dieron procesos, canjes...
El agua que ingresa al cuerpo, no sale igual. Pasan muchos procesos.
Cuando estudiamos los seres vivientes, tambien tenemos que estudiar los organismos
moleculares y las particulas elementales.
En el ser vivo lo importante no es la estabilidad del sistema sino la irritabilidad del
sistema, el ser vivo tiene que reaccionar al medio, tiene que canjear con el medio, y lo
que se canjea es la estabilidad o equilibrio. En el ser viviente aparece el equilibrio como
una caracteristica fundamental, un ser que no esta en capacidad de autoregularse, de
autoregularse no es un ser viviente, ni si quiera materia viviente. Cuando hay el cambio
en la dialisis de sangre contaminada y un medio descontaminado, hay un proceso de
intercambio. A ese proceso nosotros le llamamos osmos, porqué porque las moleculas y
estas particulas atraviesan la membrana y lo de afuera tambien atraviesa la membrana
para equilibrar el sistema. Es un sistema que el ser viviente reacciona para autoregularse
y lograr entonces el equilibrio que le permite entonces superar el conflicto con el medio o
entorno. Cuando el ser vivo no es capaz de regular su equilibrio muere. El resto del
mundo no es así, tiene otros mecanismos para mantener su estabilidad y básicamente
tenemos que tener la confianza que nosotros procedemos de un mundo caótico. Vamos
del caos, del desorden...vamos hacia el orden. Y el orden es lo que se llama también
cosmos.
Nos podemos aproximar al ser vivo de 3 maneras, *del punto de vista de la forma
estructural, ya vimos que todo ser o toda cosa en el cosmos tiene su estructura y la
estructura no es otra cosa que las caracteristicas esquematicas y sistemicas de un ser.
A la primera estructura a la que nos aproximamos es a la estructura del cuerpo, podemos
verla desde el punto de vista macro y el punto de vista micro. La anatomía es desde el
punto de vista macro y la patología puede ser macro y micro.
**Funcional
2. Lo funciones nos llevan a efectuar actos. Funcional seria mover la pierna, el acto seria
correr.
**Actos
Qué es más importante: estructura, funcion, acto? Según el autor, los actos, por eso su
enfoque en el acto vital. El acto que caracteriza nuestra vida, como somos seres
cosmologicos no podemos decir que lo que caracteriza al humano viviente es la
capacidad de nutrirse, por qué, porque eso también lo realizan las plantas.
Nos caracteriza el movimiento (producto de estimulo o reacciones).
Acciones del ser humano condicionadas por la realidad, por algo que nos afecta, por algo
que es realidad, que tiene propiedades de suyo.
Nosotros nos hacemos cargo de la realidad con la mente, por eso somos seres pensantes.
También somos seres locuentes, y homo habilis por tener esas habilidades.
El ser humano tiene la caracteristica de pensar y de ser libre.
Los animales son los seres vivientes que producen actos o acciones productos del
estimulo.
Actitud no es el acto que uno realiza sino la disposición a realizar el acto.
--
Nosotros como seres vivientes somos un proceso, nos estamos construyendo.
El acto lo realiza el individuo, el acto lo realiza uno mismo.
El acto sale de uno, pero se realiza fuera de uno y uno lo realiza para responder.
Todo acto puede ser definido por su función.
Se puede definir el acto por su función.
Existen dos tipos de cosas en el mundo: la cosa pensante que es la acción
que realizan los seres humanos y las cosas extensas que tienen superficie.
El ser humano se define como ser pensante.
Lo propio de los cuerpos extensos es tener superficie, ocupar espacio y tener
peso
El acto vital es la característica del viviente
El ser viviente está en el mundo y en el cosmos
Lo importante del ser viviente es mantener el equilibrio de la estructura
estructural, funcional y de las acciones.
El viviente tiene que ser visto de manera integral.
Las acciones tienen su raíz en la estructura, y que esta estructura a la vez es
en donde emergen las funciones y las acciones
El viviente tiene una estructura de donde salen las acciones como un sistema
de acción, esa estructura son notas del sistema, son funciones de ese sistema,
y todas las acciones son acciones de ese sistema de acción que reúne lo
físico lo funcional y la actividad que se hace.
Todo sistema de acción tiene una forma de reacción, nuestro sistema de
3. acción.
Nosotros tenemos normas de acción que regulan todo nuestro sistema,
vegetativo y no vegetativo, lo sensible.
Todo sistema de acción en un momento dado en el ser viviente esta suscitado
por el entorno, estamos suscitados a buscar el equilibrio porque nuestra
norma de reacción es irritable, reacciona.
La irritabilidad produce una respuesta
El ser viviente es dinámico porque mientras más estático es el equilibrio hay
mayor vulnerabilidad al cambio.
El ser vivo es quien responde a los estimulos no su estructura.
GRABACIÓN TDC
30 DE ABRIL (29:54- 46:10) PARTE II
Segunda mitad del siglo XX se Estudiaba Citología no biología molecular
En ese momento la molécula no representaba un papel importante para conocer el
funcionamiento de la célula, Hoy la molécula es un elemento esencial para ver cómo va
reaccionando la estructura material que básicamente está constituida por moléculas.
La molécula orgánica más importante es la proteína, porque posee toda esa cadena de
carbono e hidrogeno, oxigeno.
El petróleo….Ósea todas las moléculas que han dejado de ser orgánicas el carbono es lo
principal ni siquiera el carbono… el carbón, ahora me dirán que componentes tiene el
carbón , pero ahora mismo la mayoría de la ropa que tienen ustedes tiene uno llamado
polyester que surge del petróleo, y el petróleo es materia orgánica el hierro perdió la
capacidad de ser una molécula de hierro perdió su capacidad de ser proteína , de ser un
compuesto proteico y dentro de la proteína simplemente el núcleo de la proteína está
constituido por aminoácidos que también ustedes lo estudian. Ahora ya se están
infiltrando más.
Mi mujer Que tiene otitis la operaron …Pero la operación consistía en extraerle un
lóbulo que es una cosa muy mecánica a nivel de estructura anatómica pero le pusieron
una anestesia y que efecto tiene la anestesia , es interrumpir casi todas las funciones
neurológicas todas las reacciones neurológicas pero que cosa más sencilla , le inyecto
algo ahí y adormecemos el cerebro Y después que pasa ya se recupera, pero que sucedió
con mi señora ,se despertó y cuando se despertó , decía que débil me siento , pasado el
día , yo le digo pero doctor mire que mi señora se siente débil , ah sí perdóname Roberto
se me había olvidado comentarle que ella tiene que comer , posiblemente ayuno
demasiado , dale comida a esa mujer.
Ay me siento débil , salió del hospital y seguía sintiéndose débil ,y no me puedo parar , y
nosotros buscando ver que hacemos , se nos ocurrió … vamos a donde un amigo geriatra
, que en ese entonces él era el director del Geriátrico Justo Arosemena , quien le hizo a
mis esposa los exámenes pertinentes y determino que ella estaba desnutrida , y que sus
niveles de proteínas habían bajado demasiado , y yo le digo pero doctor como va a ser eso
posible , si mi esposa come mucha carne y proteínas , hasta la fecha nadie me ha podido
responder si el anestésico tuvo algo que ver .
4. Pero a mí nadie me quita que quien vació de proteínas todas las células fue la anestesia.
Yo no soy médico, pero yo pienso q si efectivamente Eso que adormece las neuronas
puede afectar también a las células, claro que sí.
Por qué esa molécula orgánica tiene una estructura sistémica orgánica que significa eso ?,
que esta moléculas por si mismas no existen , existen integradas a un sistema y en ese
sistema donde se integran el elemento regulado r es el sistema nervioso , el sistema
nervioso a nivel de qué? , de reacción y se entiende que no es a nivel de composición,
pero que pasa si se me afecta la neurona que tengo en el cerebro en tal parte y debo de
tener visión lateral, aunque la función y acción de ver hacia esa parte está determinada
por este campo neuronal, pero este punto neuronal
Para poder entender a esta célula hay que entender a todas las moléculas , para poder
entender a la célula tenemos que ver como nuestras moléculas orgánicas funcionan de
manera coordinada y sistemática pero también tenemos que analizar la actividad .por qué
lo q va a caracterizar a la célula no es tanto la molécula , no es tanto como las moléculas
estén integradas en un sistema vital sino la actividad que realiza como totalidad de
entendimiento , porque ahora nosotros estamos viendo que el joven que salió de aquí ,se
fue , se fue con su psiquis , se fue con su cuerpo , se fue con su experiencia , se fue …
Condicionado porque? por el entorno , fue suscitado por el entorno . podemos decir que
por una calamidad , así se le llama jurídicamente , la persona tiene derecho a no ir a
trabajar por una calamidad urgente , como que se le murió un familiar , o que el niño
esta con fiebre ,o se le murió la mama , son situaciones que se te suscitan a ti pero ya no
como ser físico , ni como ser funcional sino por la actividad y el compromiso social que
tú tienes que adquirir . Entonces estos son los segundos elementos para poder
comprender y entender lo que es la célula.
7 de mayo
PARTE I (00.00- 13:34)
Cuál es la función típica de cada una de las moléculas, porque lo que nos interesa de la
molécula no es la funcionalidad por ejemplo de los aminoácidos, ni la funcionalidad del
DNA a nivel de copia, sino lo que nos interesa a nosotros es el sistema de funciones que
realizan las molécula en una de tal manera que las funciones ya no van a ser de las
moléculas orgánicas sino van a ser funciones de la célula. Porque toda actividad
individual de la molécula desaparece, donde desaparece?, en el interior de la célula .
Entonces el autor diferencia lo que es individualización y singularidad , dice cada
molécula orgánica al interno de la célula pierde su individualidad , pierde su
sustantividad y se convierte en una singularidad , puede ser analizada separadamente o
no se pude entender su funcionamiento por separado sino sistemáticamente y después
viene otro aspecto , por más sistemático que sean las funciones de las moléculas al
interno de una célula , lo que nos interesa es el acto vital de las células y la célula se va
complicando , que significa complicando ? , siempre “Com” significa conjunto,
compañero, es alguien que comparte con uno una experiencia, co-sistema es un sistema
que trabaja en conjunto con otro, conjunto ya no es una yunta es muchas yuntas juntas.
Entonces lo que interesa a nivel celular es la actividad vital de la célula, en que consiste
la actividad vital de todo ser viviente?, cual es lo característico del ser viviente en
contrates con las moléculas , los átomos y las partículas elementales ? , el ser viviente es
un ser estimulado , ósea que la estimulación es producto de dos cosas ,la suscitación
5. como una modificación del ambiente que sube la temperatura o baja la temperatura , ese
cambio de temperatura en el entorno suscita en el organismo una irritabilidad , pierde el
equilibrio , pierdo el equilibrio , pierdo mi capacidad térmica , el cuerpo tiene que
mantenerse siempre en los 37 grados ,por eso cuando un niño tiene una fiebre de 40 o 41
grados tiende a convulsionar y esto se debe a que lo que cubre al cerebro se empieza a
calentar y lo sobrecalienta y al sobrecalentarlo produce una meningitis , se le inflamo la
meninge y se perdió el niño, porque ahí hay un centro cerebral que activa a todo
microorganismo para que actué dando la respuesta que lo mantiene en equilibrio .
Entonces qué es lo fundamental en un ser viviente?, el equilibrio dinámico , un equilibrio
entre tu entorno y su ser interior , en la célula la función de la membrana es separarla del
entorno , todo el componente vital de la célula aislarlo del entorno , hay algo que se llama
sistema del diablo y es cuando todo el sistema vital empieza a fallar y como usted actué el
sistema falla . Ese aislamiento es total.
la diálisis permite que en un momento dado toda la producción que tiene el sistema
linfático y circulación , todas las membranas celulares sean penetradas , penetradas por
vesículas catatónicas por concentraciones de átomos y en un momento dado la urea y la
orina que hay en la sangre se van mezclando y concent4rando en el entorno externo de
la máquina de diálisis ,es una cosa muy impresionante , ver como un agua limpia , se
empiezan a circular en esa agua unos tubitos llenos de sangre y van circulando y van
entrando al cuerpo y de repente esa agua clara después de 3 o 4 horas se convierte en
orina ,pero no es que se esté orinando sino más bien purificando a nivel del intercambio ,
y esa es una de las funciones de las células renales . Entonces toda la química está
influyendo directamente en el entorno celular, no en nuestro organismo, nosotros no
podemos sacar la presencia independientemente de que la célula se libere de dicha
contaminación interna, si la célula no se libera, el organismo muere.
Lo importante en todo ser viviente es que mantiene un equilibrio dinámico con el
entorno , y porque el equilibrio es dinámico y no estático ?por qué los cambios van a
venir uno detrás de otro , porque no sé qué va a pasar en un rato , pero sé que debo
equilibrarme , pero ese equilibrio también es reversible , da marcha atrás , avanza y
retrocede , puede regresar a como estaba antes , y el organismo sabe que debe regresar
para poder equilibrase o morirá , las reacciones bioquímicas en el ser viviente son para
mantener el equilibrio , en los seres inorgánicos dicho equilibrio no existe , en los seres
más evolucionados se complica , que se complica ? ,las funciones y esa complicación es
lo que permite la activación y la segunda parte que vimos es que lo que vamos a analizar
es directamente la activación del ser viviente , después de la página 634.
PARTE II (00:00 – 14:05)
En la molécula lo importante no es la función de cada molécula , lo importante es el
conjunto de actividades y funciones que realizan cada una dentro de una célula , solo del
cual podemos percibir los caracteres más notorios del organismo y los aspectos más
notorios del organismo cuales son ? los tipos y actividad de cambio, nos olvidamos de la
función , mover el brazo es una función , comer es una actividad , pero mover el brazo
para que la cuchara llegue a la boca es un actividad , mover los palitos chinos para comer
es una actividad , todos nosotros reconocemos las funciones verdad ? , pero por ejemplo
los palitos pueden dificultar.
6. El pueblo chino tenía un vocabulario que para aprender a escribir chino que le costaba
demasiado para aprender a escribir español o en latino trabajamos con fonemas que es
más sencillo , entonces en ese sentido de la competitividad de la escritura occidente es
mucho más dinámico que la velocidad de alfabetizar un pueblo como china .
y los chinos del occidente están más evolucionados que los chinos de Taiwán , por
ejemplo yo estuve en colegio Chino panameño hace 6 o 5 años les pregunte que por que
no usaban el alfabeto de china continental que es mucho más sencillo y ellos me decían
que usaban el antiguo porque era tradición .
En que los chinos son mejores que los occidentales en el momento de actuar?
negociando , porque tiene una ventaja que nosotros aún no hemos conseguido , que el
gobierno chino evoluciono el poder en manos de un señor llamado emperador , al poder
de un organismo llamado partido político , el partido político en china , los miembros
del partido trabajan democráticamente , la masa no , la masa solamente puede optar por
el partido , pero ese partido ha recogido lo mejor de la tradición imperial china ,
nosotros en nuestro panamá somos más democráticos que los chinos , porque la
soberanía nuestra esta en cada uno de nosotros , en cambio la soberanía de china está en
los miembros del partido , pero los miembros del partido funcionan como un organismo
vivo , en donde las directrices que se toman funcionan sistémicamente , aquí no , yo
acabo de declarar por la radio que estoy disgustado , debido a que tenemos 7 meses
hablando que el gobierno está lleno de corrupción y no hemos podido todavía acusar
formalmente al señor Ricardo martinelli , y no es posible aquí llevarse a todo un
gobierno a todos los borregueros del gobierno porque dicen que robaron si el señor que
organizo el gobierno , que organizo el partido CD , que nombro a los ministros para
todos los fines legales se considera inocente . Se presume la inocencia del señor Ricardo
Martinelli y ninguno de nosotros, presumimos la inocencia del señor Guardia Jaén.
Por el contrario en china cuando un mandatario hace algo como esto lo ejecutan, entonces
antes de meter la mano lo piensan muy bien.
Cualquier conocimiento que uno tienen sobre una realidad nosotros lo podemos aplicar
sobre una realidad diferente pero tenemos que hacerlo inteligentemente , por eso lo
último de este curso es analizar al ser humano , pero al ser humano como un objeto en la
ciencia tratando de encontrar que es lo más importante en el humano como humano , no
es esa energía de esas partículas elementales ,no es la estabilidad de las moléculas , no e
s el equilibrio dinámico de los seres vivientes , lo más importante en nosotros es la
libertad , y es la realidad .
En el # 2 estamos viendo que hay 3 aspectos fundamentales para entender la estructura
celular, hay que comprender la estructura molecular primero, hay que entenderla
estructura sistémica de una molécula y hay que entender la activación físico y genética
#3 los aspectos fundamentales para poder entender la estructura celular, es entender la
estructura funcional de la molécula, segundo la estructura orgánica de la misma molécula,
qué diferencia hay entre ellas?, que la orgánica es el sistema molecular , cuando veamos
el organismo ,la células se van complicando para formar tejidos y estos a su vez para
formar órganos , y la única organización nuestra somos nosotros no nuestros órganos ,
yo cuando como no digo , mi esófago está comiendo , ni tampoco digo oye estos jugos
gástricos míos están funcionando mal , usted dice yo estoy con indigestión , por ejemplo
Wong se quedó sin batería , pero él no se quedó sin batería , su vehículo se quedó sin
7. batería , pero él se identifica tanto que él dice también cónchale me flatie , nosotros
tendemos a hablar siempre orgánicamente asumiendo uno como el todo , entonces
estructura funcional y estructura orgánica , pero lo más importante de todos los órganos
que hay son las actividades que realicen , y estas actividades solo las puedo realizar si yo
logro regular armónicamente el funcionamiento de mis órganos , como puedo regular el
funcionamiento de mis órganos ? hoy en la mañana me levante a las 5 de la manan ay no
podía volver a dormir así que me relaje y luego me pude volver a dormir hasta las 6 o 7 ,
es decir estaba conscientemente intentando regular mi equilibrio dinámico y tuve que ir a
una especie de terapia yo logre a nivel de terapia regular las vibraciones de las cuerdas
vocales y logre con esa regulación que no me operasen de la callosidad que tenía , y me
daban una seria de desinflamantes , como una terapia alterna , y esta son aquellas que no
se fijan a la molécula ni a los órganos sino en el ser en su totalidad y apelan a que pueda
también voluntariamente a regular o autorregular el funcionamiento q es espontaneo en
nosotros , ese es el punto dos.
Y el punto 3 es la vitalización dela materia (Activación), para que yo pueda activar mi
pierna debo estar funcionando correctamente.
Clase del 7 de mayo (TDC) (Continuación) Segunda Parte
• El profesor nos da el ejemplo de la pierna de Messi, la cual si deja de funcionar
hay que recuperar su activación; se le hace énfasis a la palabra activación debido
a que esta palabra está relacionada con la acción que hace la pierna de Messi.
• El profesor nos da el ejemplo de una persona en estado vegetal, la cual es
considerada un ser desactivado.
• Nos dice que la actividad más importante de los seres vivos es la vida.
• Nos comenta sobre trasplante de cabeza, a un cuerpo diferente; con este ejemplo
el profesor quiere dejar en claro que se tendría una serie de problemas funcionales
en el “nuevo” cuerpo.
• Nos comenta que a pesar que entendemos toda la materialidad del ser,
entendemos todo lo que ocurre en el medio, no podemos sustituir una
neurona. (FUNCIONAMIENTO DE SISTEMAS)
• En el funcionamiento de la materia nos pone el ejemplo de la batería del carro de
Wong, nos comenta que es más fácil cambiarla, que arreglarla(casi imposible
volver a recuperar el funcionamiento de la batería)
• El gran problema de la vitalización de la materia es que solo hay materia viva en
el enorme complejo molecular de una célula.
• DESCUBRIMIENTO. Todos los componentes de una molécula están fuera del
ser viviente y dentro del ser viviente. Porque dentro del ser viviente hay materia
orgánica y fuera ya no son materia orgánica? Porque dentro forma parte de la
vitalización y fuera ya no puede ser revitalizado.
• La información genética (en moléculas y proteínas) se piensan que están en las
proteínas y en los carbohidratos.
• QUE ES IMPORTANTE PARA TODO SER VIVIENTE? Mantener su integridad
física sino estamos mal.
• Lo anterior es el problema de los virus no pueden mantenerse fuera del medio
(célula) pero la célula si puede mantenerse porque tiene una serie de
8. características para sobrevivir en el medio.
• TODO organismo tiene una estructura morfológica. Una es célula vegetal otra es
célula animal. Qué ocurre si incorporamos una célula vegetal en nuestro
organismo? Las rechazamos, aislamos o me afectan pero al ser el funcionamiento
del organismo, este tiene que reaccionar.
• Nos comenta que es más difícil cuando están los términos compatibilidad e
incompatibilidad. Ej. Del tipo de sangre
• El tipo de acción biológica depende de su estructura.
• La estructura físico-química están regulando la vida. Pero no actúan porque no
tienen su individualización.
• La vida es lo novedoso; las cosas se van complicando.
• El ser vivo requiere siempre el equilibrio, y tan solo alterar alguna de estas altera
a todo el organismo.
• Unidad supramolecular. Tres caracteres: es una unidad de estabilidad estructural,
unidad dinámica, y esta unidad dinámica es dominante.
• Organización funcional llamaremos jerarquía; ej. Diferencia de subir las escaleras
desde el punto de vista del profesor al punto de vista de nosotros.
• Las actividades más importantes son las voluntarias; en el caso de un estado
vegetativo serían las que dependen del organismo.