Este documento presenta la metodología, estrategias didácticas, objetivos de aprendizaje, contenidos, resultados de aprendizaje y evaluación de la Unidad 1 del curso de Audiovisuales I. La unidad se enfoca en analizar y evaluar los principios de la producción audiovisual a través de ensayos y clasificando la industria actual. Los estudiantes aprenderán sobre la evolución histórica, la ley de comunicación y la organización del sector mediante clases teóricas y prácticas de rediseño y observación documental evaluadas
1. CARRERA DE ARTES – DISEÑO GRÁFICO
ASIGNATURA: AUDIOVISUALES I (5.03 – CP – AUDIO I)
PROFESOR: SANTIAGO BARRIGA FRAY
SEMESTRE: QUINTO
PROCESO DIDÁCTICO DE LA UNIDAD 1
METODOLOGÍA
EXPOSITIVO - LECCIÓN MAGISTRAL/APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS
CLASES TEÓRICAS/TRABAJO EN GRUPO
MATRIZ DE EVALUACIÓN
OBJETIVODE
APRENDIZAJE
CONTENIDOS
RESULTADOS DEL
APRENDIZAJE
TÉCNICA
INSTRUMENTO
PONDERACIÓN
ANALIZA
DIFERENCIA
CLASIFICA
REDISEÑA
- Analizar y
evaluar los
principios que
fundamentan el
contexto de
producción
audiovisual a
través de la
realización de
ensayos
clasificando la
industria
audiovisual
actual y la ley
de
comunicación
del estado.
Evolución histórica
de los modos de
producción
audiovisual.
√ √ TEST
PRUEBA
OBJETIVA
10%
Organización del
sector audiovisual.
√ √ √ TEST
PRUEBA
OBJETIVA
15%
La industria
audiovisual.
√ √ TEST
PRUEBA
OBJETIVA
20%
Ley Orgánica de
Comunicación
√ √ TEST
PRUEBA
OBJETIVA
20%
Utilización de la
computadora para
crear portadas.
√ √ √ √ TEST
EVALUACIÓN
ACTITUDES
20%
Observación
documental.
√ √ √ TEST
EVALUACIÓN
ACTITUDES
15%
UNIDAD 1 ( EL CONTEXTO DE LA PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL)
CONTENIDOS – TEMAS (Que
debe saber)
No DE
HORAS/
SEMANAS
RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
(Qué debe ser capaz de
hacer)
EVIDENCIAS DE LO
APRENDIDO
CLASES TEÓRICAS
• Evolución histórica de
los modos de
producción
audiovisual.
• Ley Orgánica
deComunicación
• Organización del
sector audiovisual.
• La industria
audiovisual.
Horas:
6
Semanas
1/2
• Analiza y debate la
evolución histórica de
la actividad de
producción
cinematográfica y
audiovisual.
• Diferencia
adecuadamente la
organización industrial
del Sector audiovisual.
• Clasifica
adecuadamente la
organización industrial
del Sector audiovisual.
• Trabajos en donde
analice, diferencie,
clasifique la industria y
producción audiovisual.
(impresos y digitales),
exposiciones, debates,
paneles.
Asamblea Nacional. (2013). Ley
Orgánica de Comunicación. Quito:
Editora Nacional.
CLASES PRÁCTICAS
• Utilización de la
computadora para
mejorar portadas.
• Observación
documental.
Horas:
6
Semanas
1/2
• Rediseña
portadas.
• Discute y
trabaja en
equipo.
• Mini revistas
• Síntesis de films.
TRABAJO DE
INVESTIGACIÓN
Por Definir