Historia de las Ferias de Ciencia y Tecnología, desde las décadas de los 60, 70, 80 y 90 y del 2000 a la fecha actual.

1. Historia de las
Ferias de
Ciencia y
Tecnología
Integrante: Andrea
Gutiérrez Gómez.

2.  Resumen de los principales antecedes
relacionados con el Programa Nacional de
Ferias de Ciencia y Tecnología, organizado por
décadas.
Antecedentes:
La década de
los sesenta.
La década de
los setenta.
La década de
los ochenta.
La década de
los noventa
Del 2000 a la
fecha

3.  Su inicio se da en diversas instituciones
educativas.
 Se organizan con festivales de la
creatividad o Ferias de Ciencia y
Tecnología, como parte de actividades
extracurriculares.
Década de los 60

4.  UCR impulsó proyectos a través de su
Cátedra de Enseñanza de las Ciencias en
el curso de práctica docente.
 MEP tuvo la iniciativa de organizar el
concurso llamado Costa Rica Joven
(presentación de maquetas de modelos
o conceptos científicos).
Década de los 70

5.  Se estableció la primera feria en conjunto
con estudiantes de la práctica docente y
con la participación de estudiantes de
enseñanza media.
 Se convirtió en un proyecto de Acción
Social de la Escuela de Formación
Docente (esta experiencia se prolongó
hasta 1986).
Década de los 80

6.  Primera feria nacional de Ciencia y
Tecnología con el apoyo del MICITT y el
Consejo Nacional para Investigadores
Científicos y Tecnológicos.
 En 1990 se formalizó la organización de
las Ferias con la promulgación de la Ley
de Promoción del Desarrollo Científico y
Tecnológico, No.7169.
Década de los 80

7.  De 1993 se involucra la participación de
primaria y para 1995 la participación de
preescolar.
 En 1996 la UCR en conjunto con el
Ministerio de Ciencia y Tecnología, inicia
talleres de inducción y cursos de
asesoramiento para docentes de
preescolar, primaria y secundaria.
Década de los 90

8.  Se inicia el Programa Ferias Regionales de
Ciencia y Tecnología y con el apoyo del
del MICITT, MEP y universidades estatales
(UCR, UNA, UNED, ITCR).
 Organiza ferias institucionales, las ferias
circuitales y las ferias regionales.
 Se oficializan las normativas generales del
proceso.
Del 2000 a la fecha

9.  En el 2004 PRONAFECYT publica el manual
para juzgamiento de proyectos, Decreto
Ejecutivo No 31900 MEP-MICIT en el cual se
formaliza la creación de PRONAFECYT, sus
objetivos e instituciones responsables.
 Se realiza dos modalidades de
capacitaciones docentes: El módulo
autoformativo:
- Como enseñar ciencias para formar niños,
n niñas y jóvenes científicos.
- El programa de capacitación docente.
Del 2000 a la fecha

10.  En el año 2005 se logra incorpora la
categoría de Experiencias científicas en
Educación Preescolar (que incluyen el
nivel de participación y las disposiciones
generales para esta nueva categoría.)
 En el año 2006 se incorpora el Comité
Científico de Revisión (CCR).
 En el año 2010 se implementa el modelo
de juzgamiento 60-40 en la Feria Nacional
de Ciencia y Tecnología.
Del 2000 a la fecha

11.  En el año 2011 el modelo 60-40 es
implementado exitosamente en la
mayoría de las Ferias Regionales de
Ciencia y Tecnología
 A partir del 2012 PRONAFECYT establece
el modelo 60-40 de uso obligatorio y se
aprueba el logo presentado por el MICIT
como logo oficial.
Del 2000 a la fecha
Imagen 1. Logo
PRONAFECYT

12.  En el 2013 el MEP introduce una serie de cambios
mediante el Decreto No 31900-MEP-MICIT, dichos
cambios se implementaron a partir del 2014 y
consideraba los siguientes aspectos:
Del 2000 a la fecha
 La participación de estudiantes de I Ciclo será
únicamente en la etapa institucional.
 Se modifica la ejecución de Feria Circuital y
ahora se llama “proceso de valoración circuital
de proyectos” en Feria de Ciencia y
Tecnología, el cual estará a cargo del CCR que
implementará el proceso de juzgamiento 60%-
40%. El CCR circuital estará coordinado por el
Supervisor de cada circuito.

13. Manual Programa Nacional de Ferias de
Ciencia y Tecnología. PRONAFECYT
Ministerio de Ciencia, Tecnología y
Telecomunicaciones. Recuperado de
http://www.conicit.go.cr/servicios/listad
ocs/FeriasCyT/Manual-PNFCyT-CR-
2015.pdf
Referencia bibliográfica: