Este documento presenta información sobre varios temas tecnológicos como CAPTCHA, spam, redes sociales, páginas web, blogs, Paint y concluye expresando la importancia de que los educadores se actualicen en tecnología para enseñar mejor a los estudiantes.

1. Aula Interactiva I Ada Victoria Monterroso A. Carné: 20079137 Licda. Edna Rheiner

3. ¿QUE ES CAPTCHA? (CompletelyAutomatedPublicTuring test totellComputers and HumansApart - Prueba de Turing pública y automática para diferenciar a máquinas y humanos).Un captcha es una prueba de desafío empleada en informática para comprobar si un usuario es humano.Captcha es una prueba que debe ser resulta por un usuario humano y, en general, esta prueba no puede ser resuelta por una computadora de forma automática (por lo menos con la tecnología actual). Por lo tanto se presume que si la prueba es pasada, lo ha hecho un humano.El término CAPTCHA fue acuñado en 2000 por Luis von Ahn (1), Manuel Blum (2), Nicholas J. Hopper (3) (de la Universidad Carnegie Mellon) y John Langford (de IBM). Captcha es una marca registrada de la Universidad Carnegie Mellon.

4. SPAM Se llama spam, correo basura o sms basura a los mensajes no solicitados, habitualmente de tipo publicitario, enviados en grandes cantidades (incluso masivas) que perjudican de alguna o varias maneras al receptor. La acción de enviar dichos mensajes se denomina spamming. Aunque se puede hacer por distintas vías (email, teléfonos móviles, etc.) la más utilizada entre el público en general es la basada en el correo electrónico. También se llama spam a los virus sueltos en la red y páginas filtradas (casino, sorteos, premios, viajes y pornografía), se activa mediante el ingreso a páginas de comunidades o grupos o acceder a links en diversas páginas.

5. REDES SOCIALES Las redes sociales son las que sirven para que haya comunicación entre grupos de diferentes categorías según sea la necesidad o actividades de cada usuario ya sea desde el mismo país o hasta el otro lado del mundo; puede encontrarse grupos de: compañeros de estudios, compañeros de trabajo, maestros y alumnos, iglesia, amigos, arte, música, etc.

6. Entre las redes sociales vistas en clase tenemos:

8. PAGINA WEB Fuente de información compatible con la www y que puede ser accedida a través de un navegador en internet.Por lo general las páginas web se presentan en formato que les da forma llamado HTML. Las páginas web suelen estar disponibles en servidores web en internet. Generalmente múltiples páginas web en un mismo dominio constituyen un sitio web. Por lo general un sitio web tiene una pagina principal (el índice que puede ser index.htm, index.php, index.asp) desde donde se enlazan otras páginas web del sitio formando una red. En un sitio pueden existir páginas web de acceso público y de acceso privado.

10. BLOG O BITÁCORA Es un sitio web personal donde se escriben periódicamente, como un diario on line, sobre distintos temas que le interesan al propietario. Cada escrito está ordenado cronológicamente y en general posee enlaces a otras páginas para ampliar el tema que se habla.Para abril de 2007, existían 71 millones de blogs según Technorati, y se crean 120 mil nuevos blogs diarios. La misma fuente también informa que el 37% de los blogs están en japonés, el 36% en inglés, 8% en chino, 3% en español, 3% en italiano y 13% en otros idiomas.Para el mismo mes de 2006, no llegaban a los 40 millones de blogs, en tanto para abril de 2005 ni siquiera llegaban a los 10 millones.

11. PAINT Paint (cuyo nombre original es Paintbrush) Editor Gráfico fue desarrollado en el año 1982 por la recién creada Microsoft. Paint ha acompañado al sistema operativo Microsoft Windows desde la versión 1.0. El programa sirve para hacer gráficas simples y guardar los datos en BMP (aunque abre otros formatos como GIF, JPG, PNG, etc).

13. Comentario Personal El poder haber llevado esta clase me ayudo mucho ya que aprendí mucho más acerca de la tecnología y de cómo se puede aplicar en las clases que se le imparten a los niños-niñas, jóvenes y jovencitas para que se adapten y sean competentes en un futuro, ya que cada día todo en la tecnología evoluciona y tiene muchas cosas nuevas que ofrecernos.

14. Si nosotros como educadores no nos actualizamos nuestros estudiantes no comprenderán ni sabrán a lo que se enfrentaran al salir al mundo exterior y seremos educadores obsoletos, y cultivaremos generaciones sin competencias desarrolladas y por lo tanto no se mejorara la vida en nuestro país. ¡¡¡VamosGuatelinda!!!

15. ¡¡¡Gracias por su Atención!!!

16. BIBLIOGRAFÍA http://es.wikipedia.org/wiki/Spam http://www.alegsa.com.ar/Dic/pagina%20web.php http://www.alegsa.com.ar/Dic/paint.php