GURASO BATZARRA 2011-2012 IKASTURTEA 5. MAILA
IRAKASLEGOA Garbiñe (Ingelesa 4 saio) Juan Carlos (H.F. 2 saio) Sele (Musika saio 1) Onintze (Erlijio 2 saio) Blanca (Kontsultore) Jaione (Logopeda) Imanol 6.A (Tutoretza)
MUSIKA Bloques de contenidos: 1.- Apreciación auditiva y comprensión musical. 2.- Expresión, interpretación y creación musical. Estos dos bloques se trabajarán y evaluarán mediante: Percepción auditiva. Lenguaje musical. Expresión vocal. Expresión instrumental. Movimiento y danza.    Se evaluarán: El nivel de asimilación de los contenidos trabajados. Interés y actitud mostrados.  Cumplimiento de las normas básicas de convivencia. Respeto por las normas y materiales. Objetivos  que  se establecen para el tercer ciclo de la Educación Primaria para poder así desarrollar las competencias básicas.
INGURU IZAKI BIZIDUNAK ETA ANIMALIAK ELIKATZEA ARNASKETA HARREMAN FUNTZIOA UNIBERTSO MATERIA AETA ENERGIA LURRA ETA BERE ATALAK ESPAINIA HISTORIA                       
EUSKARA-LENGUA TRABAJAR LA COMPRENSION DE TEXTOS TRABAJAR LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA USO DE LAS NORMAS GRAMATICALES VERBOS Y SUS TIEMPOS DECLINACIONES FOMENTAR HABITOS DE LECTURA (ENCUENTOS CON EL ESCRITOR) BERTSOLARITZA
MATEMATIKA LOS NUMEROS NATURALES Y OPERACIONES CON ELLOS NUMEROS DECIMALES Y OPERACIONES FRACCIONES Y OPERACIONES UNIDAES DE LONGITUD PESO Y VOLUMEN UNIDADES DE TIEMPO ANGULOS UNIDADES DE SUPERFICIE ESTADISTICA                       
ALTERNATIBA  (H.J.A) Elkarbizitzarako jokabide egokiak aukeratu eta desegokiak deusestatu argudio egokiak erabiliz eta norbere bizitzan isladatuz. OSASUNKUME  JOLAS KOOPERATIBOAK TUTORETZA Gelako,eskolako ,eguneroko bizitzarako arauak finkatu. Arazoak identifikatu eta konpontzeko bideak aurkitu. Taldekotasuna bultzatu. Guzti hau  elkarbizitzaren proiektuaren bidez.
HELBURU OROKORRAK Puntualidad. Respeto a los demás Aprender a escuchar y centrarse en la actividad (5 minutu) Participar en las salidas organizadas. Potenciar la utilización de la agenda escolar como medio de comunicación con las familias
ETXERAKO ZEREGINAK Fomentar hábitos de trabajo Valorar positivamente el trabajo realizado por el alumno. Potenciar la lectura diaria Mantener la concentración y orden en el estudio No establecer comparaciones con otros/as Bloga :www.niresuperbloga.blogspot.com
IRTEERAK Gernika Batzar etxea.(26 Octubre) P.I.N. (Diciembre) Sollano Araztegia Teatro en Inglés(28 Febrero) Idazleen topaketak Educación Vial Excursión Fin de Curso Donostia (21 Junio)
EBALUAKETAK 1ª Evaluación  20 Diciembre 2ª Evaluación  27 de Marzo 3ª Evaluación  19 de Junio * Reuniones informativas con padres una vez al trimestre o los martes, siempre que se solicite cita previa.

Aurkezpena 2011

  • 1.
    GURASO BATZARRA 2011-2012IKASTURTEA 5. MAILA
  • 2.
    IRAKASLEGOA Garbiñe (Ingelesa4 saio) Juan Carlos (H.F. 2 saio) Sele (Musika saio 1) Onintze (Erlijio 2 saio) Blanca (Kontsultore) Jaione (Logopeda) Imanol 6.A (Tutoretza)
  • 3.
    MUSIKA Bloques decontenidos: 1.- Apreciación auditiva y comprensión musical. 2.- Expresión, interpretación y creación musical. Estos dos bloques se trabajarán y evaluarán mediante: Percepción auditiva. Lenguaje musical. Expresión vocal. Expresión instrumental. Movimiento y danza.   Se evaluarán: El nivel de asimilación de los contenidos trabajados. Interés y actitud mostrados. Cumplimiento de las normas básicas de convivencia. Respeto por las normas y materiales. Objetivos que se establecen para el tercer ciclo de la Educación Primaria para poder así desarrollar las competencias básicas.
  • 4.
    INGURU IZAKI BIZIDUNAKETA ANIMALIAK ELIKATZEA ARNASKETA HARREMAN FUNTZIOA UNIBERTSO MATERIA AETA ENERGIA LURRA ETA BERE ATALAK ESPAINIA HISTORIA                   
  • 5.
    EUSKARA-LENGUA TRABAJAR LACOMPRENSION DE TEXTOS TRABAJAR LA EXPRESION ORAL Y ESCRITA USO DE LAS NORMAS GRAMATICALES VERBOS Y SUS TIEMPOS DECLINACIONES FOMENTAR HABITOS DE LECTURA (ENCUENTOS CON EL ESCRITOR) BERTSOLARITZA
  • 6.
    MATEMATIKA LOS NUMEROSNATURALES Y OPERACIONES CON ELLOS NUMEROS DECIMALES Y OPERACIONES FRACCIONES Y OPERACIONES UNIDAES DE LONGITUD PESO Y VOLUMEN UNIDADES DE TIEMPO ANGULOS UNIDADES DE SUPERFICIE ESTADISTICA                   
  • 7.
    ALTERNATIBA (H.J.A)Elkarbizitzarako jokabide egokiak aukeratu eta desegokiak deusestatu argudio egokiak erabiliz eta norbere bizitzan isladatuz. OSASUNKUME JOLAS KOOPERATIBOAK TUTORETZA Gelako,eskolako ,eguneroko bizitzarako arauak finkatu. Arazoak identifikatu eta konpontzeko bideak aurkitu. Taldekotasuna bultzatu. Guzti hau elkarbizitzaren proiektuaren bidez.
  • 8.
    HELBURU OROKORRAK Puntualidad.Respeto a los demás Aprender a escuchar y centrarse en la actividad (5 minutu) Participar en las salidas organizadas. Potenciar la utilización de la agenda escolar como medio de comunicación con las familias
  • 9.
    ETXERAKO ZEREGINAK Fomentarhábitos de trabajo Valorar positivamente el trabajo realizado por el alumno. Potenciar la lectura diaria Mantener la concentración y orden en el estudio No establecer comparaciones con otros/as Bloga :www.niresuperbloga.blogspot.com
  • 10.
    IRTEERAK Gernika Batzaretxea.(26 Octubre) P.I.N. (Diciembre) Sollano Araztegia Teatro en Inglés(28 Febrero) Idazleen topaketak Educación Vial Excursión Fin de Curso Donostia (21 Junio)
  • 11.
    EBALUAKETAK 1ª Evaluación 20 Diciembre 2ª Evaluación 27 de Marzo 3ª Evaluación 19 de Junio * Reuniones informativas con padres una vez al trimestre o los martes, siempre que se solicite cita previa.