3 URTEKOEN BILERA

     ORIXE IKASTOLA
       2012-10-18
Tutoras:
 LIDIA URDINLAIZ (3 URTE A)

PUY BARDECI (3 URTE B)


 Otros profesores que entran en el aula:
        MIREN eta NEKANE : Apoyo      LALY: religión
ADINAREN EZAUGARRIAK
• Lagunekiko harremanak: berdinekiko
  harremanak areagotzen dira. Hizkuntza
  erabiltzeko gai dira.
• Hasten dira arauak betetzen. Hizkuntza
  erabiliko dugu mugak ipintzeko eta
  frustrazioak bideratzen laguntzeko.
• Autonomia: “bakarrik” nahi dute. Lagundu,
  erraztu eta animatu egin behar diegu.
ORDUTEGIA
• Mañana 09:00-12:30
• Tarde 14:30-16:30
• Puntualidad
• Psicomotricidad los lunes Lidia y los
  martes Puy
• RELIGION una sesión a la semana
• Profesoras de apoyo una sesión cada una
  a la semana
GELAKO ANTOLAKETA
ETXE TXOKOA
Txoko honetan jolas sinbolikoa garatzen da batez ere.
RINCÓN DE LOS JUEGOS
Aquí se trabaja la imaginación, la lógica, la
creatividad, las características de los
objetos...
PLASTIKA TXOKOA
Sormena adieraztea, materialekin gozatzea,
trebetasuna lantzea eta teknikak zein material
ezberdinak ezagutzea eta trebatzea.
LAN TXOKOA
Lanarekiko ohiturak eta jarrera baikorra lortzea,
matematika eta hizkuntza oinarrizko kontzeptuak
barneratzen joatea.
EGUN BAT IKASTOLAN

          GOIZEZ

• 09:00-09:45 – Harrera
  talde osoa bilduta:
  arduraduna, olerkiak,
  ipuinak, lanak…
• 09:45- 11:00 - Txokoak.
• 11:00etan : Hamaiketakoa, elkarrizketa txiki
  bat, ipuina… Komunera.
• 11:30ean : Jolasgaraia.
• 12:10ean taldea gelan bildu (ura,
  mantalak, abestiak).
• 12:30ean: Irteera.




        ARRATSALDEZ
•14:30ean - Sarrera eta borobilean talde osoa bildu.
•15:00etan – Txokoetara.
•16:00etan – Jolasak, dantzak.
PROYECTOS DEL CENTRO
•   PLAN DE LECTURA:
          EDUCACIÓN PRIMARIA: Trabajar los diferentes tipos de textos,
    bibliotecas de aula, día del libro…
          EDUCACIÓN INFANTIL: Proyecto “Bularretik mintzora”: para
    trabajar el lenguaje oral y potenciar el hábito y la afición por la lectura.

•   ESCUELA 2.0:
    BLOG: Comenzó hace dos cursos. Ofrece los trabajos realizados por
    l@s alumn@s
                     http://orixe-ikastola.blogspot.com
    En el apartado de “Comentarios” podéis dar vuestra opinión.

    Página WEB: Recoge principalmente la información general de la
    Ikastola: calendario, novedades…
BULARRETIK MINTZORA
    IRAKURZALETASUNA SUSTATZEKO KANPAINA


NORK: Galtzagorri elkarteak eta Donostiako Haur
Liburutegiak


NORI ZUZENDUA: Haur txikien guraso eta irakasleei


HELBURUA: 0-6 adin bitarteko haurrengan irakurtzeko
ohiturak sustatzea


NON GARATZEN DA: Ikastolan eta Haur Liburutegian
ZEREGINAK
•IRAKASLEAK:
  Liburuen mailegua “maletak”
  Formazioa ikasturtean zehar


•GURASOAK:
  Cd-liburua.
  Galdekizuna
  Motxila txikiak
  Liburuen mailegua “maletak”



                        http://www.galtzagorri.org
                            bularretik mintzora
IRTEERAK

 Txu-txu trenez Donostiako parke batera joango
gara.
 Txiki Parkera.
 Ingurua ezagutzeko irteeraren bat.
“Martina” pelikula ikustera apirilaren 29an.
 Maiatzean, kurtso bukaerako irteera, Gipuzkoako
      herri batera.
FIESTAS

 Víspera de Sto. Tomás
 Tamborrada
 Carnavales
HARREMANAK GURASOEKIN

 Otsailean banakako elkarrizketa haurraren
  garapenari buruz hitz egiteko.
 Txosten idatzia ikasturte bukaeran.
OHARRAK
• Os pedimos puntualidad, ya no tienen horario flexible.
• Asistencia regular al centro, se lleva un control riguroso.
• Poned a la ropa una cinta y el nombre del niño/a. Los lunes
  traed la bata desatada, por favor.
• Para fomentar la autonomía conviene que los niños/as
  lleven ropa y calzado cómodo, especialmente el día de
  psicomotricidad.
• Procurad que no traigan nada de casa, en todo caso
  cuentos.
• Los/as niños/as traerán las galletas y la fruta turnándose.
• Si algún día el/la niño/a ha llevado a casa ropa de la
  ikastola, por favor traedla de vuelta.
• Los trabajos de cada trimestre los llevarán a casa al final
  del mismo (las carpetas hay que volver a traerlas, vacías).
• Eva Alonso es la encargada del comedor. Los cambios y
  notificaciones se los tenéis que hacer por escrito. En caso
  de dudas o preguntas, dirigiros a ella.
• Venir a las reuniones sin niños.
• No traigáis a los/as niños/as a la ikastola si están
  enfermos/as. En la escuela no damos medicamentos.
• Si veis la necesidad de hablar sobre vuestro/a hijo/a,
  acordad con nosotros/as una cita. En otros casos,
  seremos nosotros quienes lo hagamos. Ante cualquier
  tipo de problema, dirigiros a nosotros y, llegado el caso,
  os enviaríamos hacia las personas adecuadas
  (Dirección, Secretaría,…)
• En los cumpleaños, no traigáis chucherías, sino un
  bizcocho.
• En caso de cambios en el número de teléfono,
  comunicadlo en Secretaría, y también a nosotros.
• Por favor, no traigáis paraguas.
• Revisar con frecuencia la cabeza de l@s niñ@s para
  evitar piojos.
• En el momento de salir, esperad a los/as niños/as cerca
  de la puerta de salida pero sin amontonaros, es mejor
  estar siempre en el mismo sitio para que el niño pueda
  veros cuando baja por las escaleras.

Gurasoei emateko

  • 1.
    3 URTEKOEN BILERA ORIXE IKASTOLA 2012-10-18
  • 2.
    Tutoras: LIDIA URDINLAIZ(3 URTE A) PUY BARDECI (3 URTE B)  Otros profesores que entran en el aula: MIREN eta NEKANE : Apoyo LALY: religión
  • 3.
    ADINAREN EZAUGARRIAK • Lagunekikoharremanak: berdinekiko harremanak areagotzen dira. Hizkuntza erabiltzeko gai dira. • Hasten dira arauak betetzen. Hizkuntza erabiliko dugu mugak ipintzeko eta frustrazioak bideratzen laguntzeko. • Autonomia: “bakarrik” nahi dute. Lagundu, erraztu eta animatu egin behar diegu.
  • 4.
    ORDUTEGIA • Mañana 09:00-12:30 •Tarde 14:30-16:30 • Puntualidad • Psicomotricidad los lunes Lidia y los martes Puy • RELIGION una sesión a la semana • Profesoras de apoyo una sesión cada una a la semana
  • 5.
  • 6.
    ETXE TXOKOA Txoko honetanjolas sinbolikoa garatzen da batez ere.
  • 7.
    RINCÓN DE LOSJUEGOS Aquí se trabaja la imaginación, la lógica, la creatividad, las características de los objetos...
  • 8.
    PLASTIKA TXOKOA Sormena adieraztea,materialekin gozatzea, trebetasuna lantzea eta teknikak zein material ezberdinak ezagutzea eta trebatzea.
  • 9.
    LAN TXOKOA Lanarekiko ohituraketa jarrera baikorra lortzea, matematika eta hizkuntza oinarrizko kontzeptuak barneratzen joatea.
  • 10.
    EGUN BAT IKASTOLAN GOIZEZ • 09:00-09:45 – Harrera talde osoa bilduta: arduraduna, olerkiak, ipuinak, lanak… • 09:45- 11:00 - Txokoak.
  • 11.
    • 11:00etan :Hamaiketakoa, elkarrizketa txiki bat, ipuina… Komunera. • 11:30ean : Jolasgaraia.
  • 12.
    • 12:10ean taldeagelan bildu (ura, mantalak, abestiak). • 12:30ean: Irteera. ARRATSALDEZ •14:30ean - Sarrera eta borobilean talde osoa bildu. •15:00etan – Txokoetara. •16:00etan – Jolasak, dantzak.
  • 13.
    PROYECTOS DEL CENTRO • PLAN DE LECTURA: EDUCACIÓN PRIMARIA: Trabajar los diferentes tipos de textos, bibliotecas de aula, día del libro… EDUCACIÓN INFANTIL: Proyecto “Bularretik mintzora”: para trabajar el lenguaje oral y potenciar el hábito y la afición por la lectura. • ESCUELA 2.0: BLOG: Comenzó hace dos cursos. Ofrece los trabajos realizados por l@s alumn@s http://orixe-ikastola.blogspot.com En el apartado de “Comentarios” podéis dar vuestra opinión. Página WEB: Recoge principalmente la información general de la Ikastola: calendario, novedades…
  • 14.
    BULARRETIK MINTZORA IRAKURZALETASUNA SUSTATZEKO KANPAINA NORK: Galtzagorri elkarteak eta Donostiako Haur Liburutegiak NORI ZUZENDUA: Haur txikien guraso eta irakasleei HELBURUA: 0-6 adin bitarteko haurrengan irakurtzeko ohiturak sustatzea NON GARATZEN DA: Ikastolan eta Haur Liburutegian
  • 15.
    ZEREGINAK •IRAKASLEAK: Liburuenmailegua “maletak” Formazioa ikasturtean zehar •GURASOAK: Cd-liburua. Galdekizuna Motxila txikiak Liburuen mailegua “maletak” http://www.galtzagorri.org bularretik mintzora
  • 16.
    IRTEERAK  Txu-txu trenezDonostiako parke batera joango gara.  Txiki Parkera.  Ingurua ezagutzeko irteeraren bat. “Martina” pelikula ikustera apirilaren 29an.  Maiatzean, kurtso bukaerako irteera, Gipuzkoako herri batera.
  • 17.
    FIESTAS  Víspera deSto. Tomás  Tamborrada  Carnavales
  • 18.
    HARREMANAK GURASOEKIN  Otsaileanbanakako elkarrizketa haurraren garapenari buruz hitz egiteko.  Txosten idatzia ikasturte bukaeran.
  • 19.
    OHARRAK • Os pedimospuntualidad, ya no tienen horario flexible. • Asistencia regular al centro, se lleva un control riguroso. • Poned a la ropa una cinta y el nombre del niño/a. Los lunes traed la bata desatada, por favor. • Para fomentar la autonomía conviene que los niños/as lleven ropa y calzado cómodo, especialmente el día de psicomotricidad. • Procurad que no traigan nada de casa, en todo caso cuentos. • Los/as niños/as traerán las galletas y la fruta turnándose. • Si algún día el/la niño/a ha llevado a casa ropa de la ikastola, por favor traedla de vuelta. • Los trabajos de cada trimestre los llevarán a casa al final del mismo (las carpetas hay que volver a traerlas, vacías). • Eva Alonso es la encargada del comedor. Los cambios y notificaciones se los tenéis que hacer por escrito. En caso de dudas o preguntas, dirigiros a ella.
  • 20.
    • Venir alas reuniones sin niños. • No traigáis a los/as niños/as a la ikastola si están enfermos/as. En la escuela no damos medicamentos. • Si veis la necesidad de hablar sobre vuestro/a hijo/a, acordad con nosotros/as una cita. En otros casos, seremos nosotros quienes lo hagamos. Ante cualquier tipo de problema, dirigiros a nosotros y, llegado el caso, os enviaríamos hacia las personas adecuadas (Dirección, Secretaría,…) • En los cumpleaños, no traigáis chucherías, sino un bizcocho. • En caso de cambios en el número de teléfono, comunicadlo en Secretaría, y también a nosotros. • Por favor, no traigáis paraguas. • Revisar con frecuencia la cabeza de l@s niñ@s para evitar piojos. • En el momento de salir, esperad a los/as niños/as cerca de la puerta de salida pero sin amontonaros, es mejor estar siempre en el mismo sitio para que el niño pueda veros cuando baja por las escaleras.