El documento habla sobre la estimulación temprana en los niños y cómo ha cambiado con el tiempo debido a la tecnología. La autora describe sus propias experiencias como niña con juguetes y tecnologías más simples en comparación con las generaciones más jóvenes de hoy, y cómo esto afecta la educación. Ella concluye que la formación permanente es necesaria para abordar las diferencias causadas por el acceso desigual a la tecnología.

1. TECNO AUTO BIOGRAFÍA Lara Muñoz Martitegui 2º Psicopedagogía

3. Mis sonajeros Sonajeros actuales

5. COMENZAMOS A JUGAR “SOLOS”

6. 1º CON AYUDA, O UN POQUITO MÁS FÁCIL

7. Pero pronto comenzó a complicarse

8. Y LLEGARON LOS VIDEOJUEGOS

10. ¡QUÉ DIFERENCIA!

12. GARGANTÚA Tan sólo era un tobogán con una boca en movimiento ¡PERO ME ENCANTABA!

14. ¡LA TECNOLOGÍA ESTÁ POR TODAS PARTES!

15. ME ENCANTABA HABLAR POR TELÉFONO

16. ¡ PERO ODIABA EL SECADOR !

18. LAS CASSETES ERAN UN “LÍO”

19. Y LLEGARON NUEVAS FORMAS DE REPRODUCCIÓN

21. LA TV ERA MUY DIVERTIDA

22. PERO MÁS DIVERTIDO RESULTÓ EL MANDO Y CON ÉL LLEGÓ... EL ZAPPING O ZAPEO

23. P AS Ó EL T IEMPO Y CONSEG UÍ LO QUE MÁS QUERÍA...

24. después tocó renovar

25. LA ESCUELA

27. Como alumna Como maestra ¡TODO ES MUY DIFERENTE!

28. No sólo han cambiado las aulas, también las herramientas de los alumnos

31. SOLUCIÓN: FORMACIÓN PERMANENTE