Finalidad: Conocer el nivel de desarrollo de las Habilidades Perceptivo-Visuales y de Coordinación Viso-Manual de los escolares para poder determinar si es suficiente para iniciar la enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura. Variables: Discriminación Visual en el Plano: Forma: habilidad para discriminar formas mediante análisis visual de su contorno Tamaño: habilidad para discriminar figuras mediante análisis visual de su tamaño Orientación: habilidad para discriminar figuras mediante análisis visual de su orientación en un plano Cierre Visual: habilidad para identificar figuras mediante análisis visual de una parte de su contorno Figura-Fondo: habilidad para identificar figuras mediante discriminación visual de su contorno Coordinación Visomanual: Habilidad para trazar de manera ininterrumpida (sin levantar el lapicero) líneas rectas y curvas y copia de modelos.

1. BAMADI
Habilidad Visual y Motriz (de 3 a 6 años)
Zubileta 16 Local, 48903 Barakaldo, Bizkaia· Tlf.: 94 485 04 97 · Fax: 94 485 01 22 · e-mail: cohs@gac.com.escohcom.es · www.gac.com.es

2. Conocer el nivel de desarrollo de las
Habilidades Perceptivo-Visuales y de
Coordinación Viso-Manual de los Escolares
para poder determinar si es suficiente para iniciar la
enseñanza-aprendizaje
de la lectura y la escritura.
Finalidad:

3. Variables:
Habilidad para…
Trazar de manera ininterrumpida líneas rectas
y curvas y copia de modelos.
Discriminar/identificar formas mediante análisis visual de ...
Forma Tamaño Orientación
Cierre Visual
una parte de su contorno
Figura-Fondo
su contorno
Coordinación Visomanual

4. B A M A D I - F O R M A
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE

5. B A M A D I - T A M A Ñ O
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE

6. B A M A D I - O R I E N T A C I Ó N
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE

7. B A M A D I - C I E R R E V I S U A L
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE

8. B A M A D I - F I G U R A - F O N D O
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE
12
34

9. Muestra de población
750

10. B A M A D I - F O R M A
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE
0
2 5
5 0
7 5
1 0 0
3 6 -4 2 4 3 -4 8 4 9 - 5 4 5 5 -6 0 6 1 -6 6 6 7 - 7 2 7 3 -7 8 7 9 -8 3
E d a d e n M e s e s
Porcentajedeniñosqueaciertan...
0 - 4
5 - 7
8 - 1 0

11. B A M A D I - T A M A Ñ O
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE
3 6 -4 2 4 3 -4 8 4 9 -5 4 5 5 -6 0 6 1 - 6 6 6 7 - 7 2 7 3 -7 8 7 9 - 8 3
0
2 5
5 0
7 5
1 0 0
Porcentajedeniñosqueaciertan...
0 - 4
5 - 7
8 - 1 0

12. B A M A D I - O R I E N T A C I Ó N
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE
4 3 -4 83 6 - 4 2 4 9 -5 4 5 5 - 6 0 6 1 - 6 6 6 7 -7 2 7 3 -7 8 7 9 - 8 3
0
2 5
5 0
7 5
1 0 0
Porcentajedeniñosqueaciertan...
E d a d e n M e s e s
0 - 4
5 - 7
8 - 1 0

13. B A M A D I - C I E R R E V I S U A L
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE
3 6 -4 2 4 3 -4 8 4 9 -5 4 5 5 -6 0 6 1 -6 6 6 7 -7 2 7 3 -7 8 7 9 -8 3
0
2 5
5 0
7 5
1 0 0
Porcentajedeniñosqueaciertan...
E d a d e n M e s e s
0 -4
5 - 7
8 -1 0

14. B A M A D I - F I G U R A - F O N D O
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE
3 6 -4 2 4 3 - 4 8 4 9 - 5 4 5 5 -6 0 6 1 -6 6 6 7 -7 2 7 3 -7 8 7 9 -8 3
0
2 5
5 0
7 5
1 0 0
Porcentajedeniñosqueaciertan...
E d a d e n M e s e s
0 - 4
5 - 7
8 - 1 0

15. B A M A D I - C O O R D I N A C I Ó N V I S O M A N U A L
BATERÍA MAGALLANES DE HABILIDADES BÁSICAS DE APRENDIZAJE