bases moleculaes de las celular uc

2. Docente: Sergio Huatuco Trinidad
Semana 1
BIOLOGÍA CELULAR

3. Presentación del sílabo
Unidad 1
La célula:
características de las
células procariotas y
eucariotas
Unidad 2
Componentes
celulares: Funciones y
características de los
principales organelos
de las células
eucariotas
Unidad 3
Ciclo celular: mitosis y
meiosis
Unidad 4
Biotecnología y su uso
en la medicina:
métodos avanzados
para el estudio celular

4. RESULTADO DEL APRENDIZAJE
Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de explicar las bases moleculares
de la estructura, organización, funcionamiento e interacción a nivel celular de los
seres vivos, promoviendo la experimentación biológica grupal e individual en
sesiones de laboratorio relacionados con la salud humana.

5. PRESENTACIÓN PERSONAL

6. SISTEMA DE EVALUACIÓN

7. EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
EMPECEMOS

8. SEMANA 1
TEMA
Bases moleculares de la
célula
procarionte y eucarionte.
PROPOSITO
Reconocer la composición
química y estructural de
las células procariotas y
eucariotas

9. -Menciona tres palabras que podrían
definir a la célula.
-¿Qué característica piensas que podría
tener la célula, pero que aún no ha sido
descubierta?
PREGUNTAS MOTIVADORAS

10. LA CÉLULA
Unidad Biológica de los Seres vivos
Es la unidad Estructural .
Es la unidad Funcional .
Es la unidad Genética .
Posee una membrana .
Procariotas y eucariotas.

11. TEORIA CELULAR
Todo organismo vivo esta formado por
una o mas células y su crecimiento y
desarrollo son producto de la división y
diferenciación de las células

15. ANIMALES, VEGETALES, MOHOS
Y HONGOS VERDADEROS

16. Arqueobacterias (Extremofilas)
Ambientes terrestres y acuáticos extremos
Metanógenas
Halofilas
Hipertermófilas
Simbiontes en intestino animales
No poseen pared celular de peptidoglicano
Similares características moleculares con células
eucariotas
Reproducción por fisión binaria, gemación,
constricción, fragmentación, entre otros.

17. Características Bactérias Archaea Eukarya
Morfología
Pared celular c/ peptidoglicano s/ peptidoglicano s/ peptidoglicano
Lípidos de membrana Enlaces ester Enlaces éter Enlaces ester
Membrana nuclear ✘ ✘ ✔
Sensibilidad antibióticos ✔ ✘
✘
Estructuras fisiológicas
Desasimilación reductora
✔ ✔ ✘
Nitrificación ✔ ✔ ✘
Fotosíntesis ✔ ✘ ✔ (Cloroplastos)
Desnitrificación ✔ ✔ ✘
Fijación N2 ✔ ✔ ✘
Quimilitotrofia ✔ ✔ ✘
Endosporas ✔ ✘ ✘
Vesículas de gas ✔ ✔ ✘
Crecimiento por encima de 100 C

18. HETERÓTROFOS O AUTÓTROFOS
Autótrofos (Vegetales y bactérias fotosintéticas)
Fotones  Cloroplastos CHOs
Fotosintesis
6 CO2 + 6 H2 O  C6 H12 O6 + 6 O2
Heterótrofos (Animales, hongos)
CHOs, Lipidos, Proteínas  Energía
C6 H12 O6 + O2  CO2 + H2 O

19. Procariotas Eucariotas
Envoltura nuclear ✘ ✔
DNA Desnudo Combinado con proteínas (Histonas)
Cromosomas 1 Múltiples
Nucléolos ✘ 1 o más
División Fisión Binaria Mitosis o Meiosis
Ribosomas 70S (50S+30S) 80S (60S+40S)
Endomembranas ✘ ✔
Mitocondrias ✘ ✔
Cloroplastos ✘ ✔ (Cel. Vegetales)
Pared Celular No celulósica Celulósica (Cel. Vegetales)
Exocitosis y endocitosis ✘ ✔
Citoesqueleto ✘ ✔

20. Virus: Característica
generales
Tamaño varia entre 18nm (parvovirus) y
300nm (poxvirus)
Organización macromolecular
DNA, RNA excepto Citomegalovirus
(RNAm) cubierto por proteínas-Capside
Parásitos intracelulares obligados.

21. Células eucariotas
Núcleo, citoplasma y membrana plasmática
Son muy complejas y organizadas
Programa genético
Capacidad de reproducirse
Obtienen y utilizan energía
Numerosas actividades mecánicas
Reaccionan a estímulos
Autorregulación
Evolución

22. Virus Células
Programa genético
especifico
✔ ✔
Membrana plasmática ✘ ✔
Estructura atrapa energía
de los alimentos
✘ ✔
Maquinaria sintetiza
proteínas
✘ ✔

24. Componentes químicos
Inorgánicos
Agua (75-85%)
Sales minerales (2-3%)
Orgánicos
Ácidos nucleicos (nucleótidos)
Carbohidratos (polisacáridos)
Lípidos (triglicéridos, fosfolípidos
esteroides)
Proteínas (20 aa  polipeptidos)

25. Ácidos nucleicos
DNA y RNA
DNA  transcripción  RNA traducción  proteínas
DNA  Núcleo, mitocondrias y cloroplastos
RNA  Núcleo, citoplasma
Uniones fosfodiester
Compuesto:
Pentosa ( Desoxirribosa o ribosa)
Bases nitrogenadas ( Purinas-AG, Pirimidina- CTU)
Acido fosfórico

26. DNA ANCESTRAL

27. Carbohidratos
Fnte. Principal de Energía
Monosacáridos
Glucosa
Fructuosa
Galactosa
Manosa
Acido glucurónico
Acido idurónico
Disacáridos
Lactosa ( Glu+Gal)
Oligosacáridos
Unidos a lípidos o proteínas
(glicolípidos, glicoproteínas)
Polisacáridos
Almidón, celulosa y glucógeno
Glicosaminglicanos:
Forman proteoglicanos
Ac. Hialurónico = ac glucurónico + N-acetilglucosamia
Condroitinsulfato = ac glucurónico + N-acetilglucosamia
sulfato
Dermatansulfato = ac Idurónico +
N-acetilgalactosamina sulfato
Heparansulfato = ac Idurónico +
N-acetilglucosamina sulfato
Queratansulfato = galactosa +
N-acetilglucosamina sulfato

28. LIPIDOS
Triacilgliceroles (Triglicéridos)
3 ac. Grasos + glicerol
Reserva de Energía
Fosfolípidos
Glicerofosfolípidos: 2 ac. Grasos +
Fosforo + glicerol  ac. Fosfatídico
(Fosfatidiletanolamina, Fosfatidilserina,
Fosfatidilcolina y Fosfatidilinositol)
Esfingofosfolípidos Esfingomielina =
Fosfatidilcolina + ceramida

29. Glicolípidos
Cerebrósidos Glu/Gal + ceramida (A.G +
esfingosina)
Gangliósidos Oligosacárido + ceramida (A.G +
esfingosina)
Esteroides
Derivado Ciclopentanoperhidrofenantreno
Colesterol
Bases para estrógeno, progesterona, testosterona,
cortisol, aldosterona, vitamina D y los acidos biliares
Poliprenoides
Derivado isopreno
Dolicol fosfato (Retículo endoplasmático) 
glicoproteínas
Ubiquinona (Mitocondrias)

30. Proteínas
Aminoácidos
20 aa
Union peptídica –NH-CO-
Dipéptido, tripéptido, oligopéptidos y polipéptidos
Estructurales o enzimaticas
4 niveles estructurales
Primaria
Secundarios (α Helice y Hojas ß Plegada)
Terciaria (Fibrosas- α Helice , Globulares - Hojas ß Plegada y α Helice)
Cuaternarias 2 o + polipéptidos
Proteínas conjugadas
Conjugadas (Glicoproteínas, Nucleoproteínas y cromoproteínas)
Enzimas
Proteínas o glicoproteínas
Acelerar reacciones químicas

31. Síntesis y
metacognición

32. SINTESIS: NIVELES DE ORGANIZACIÓN
CELULAR

33. Metocognición:
¿Qué aprendiste hoy?
¿Qué conceptos aprendidos te podrán servir en tu
carrera?

34. Muchas gracias