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Interpreto la tecnología y sus manifestaciones (artefactos,
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mejorar condiciones de vida y solucionar problemas.
COMPETENCIA
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Ser competente en tecnología ¡Una necesidad para el desarrollo! Lo
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Ministerio de Educación Nacional Febrero de 2006
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Uno de los mayores retos que afectan a la Tierra, vinculados con
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Los componentes tóxicos
mas comunes son el plomo,
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arsénico. Al ser fundidos
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tierra y agua.
encontrados en la basura electrónica?
 Plomo: en soldaduras, Monitores CRT
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 Estaño: soldaduras
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 Silicio: en cristales, transistores, tableros de
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¿Donde y para que se usa esos elementos
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encontrados en la basura electrónica?
 Níquel: en baterías recargables de níquel-cadmio
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recargables de níquel-cadmio
 Litio: Baterías de litio
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 Oro: recubriendo conectores.
 Germanio: En los años 50 y 60 se lo encontraba en
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Efectos del Mercurio sobre la salud
El mercurio tiene un número de efectos sobre los humanos, que
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 Daño al sistema nevioso
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cabeza
 Efectos negativos en la reproducción, daño en el esperma, defectos
de nacimiento y abortos.
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la habilidad para aprender, cambios en la personalidad, temblores,
cambios en la visión, sordera, incoordinación de músculos y
pérdida de la memoria. Daño en el cromosoma y es conocido que
causa mongolismo.
Efectos del Cadmio sobre la salud
Otros efectos sobre la salud que pueden
ser causados por el Cadmio son:
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incluso de infertilidad
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cáncer.
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Efectos del Plomo sobre la salud
El Plomo puede causar varios efectos no deseados, como son:
•Incremento de la presión sanguínea
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agresión, comportamiento impulsivo e hipersensibilidad.
El Plomo puede entrar en el feto a través de la placenta de la
madre. Debido a esto puede causar serios daños al sistema
nervioso y al cerebro de los niños por nacer.
Posibles soluciones
Si no incorporamos el consumo responsable que incluya el reciclado de
los equipos electrónicos, vamos camino hacia un gran basurero
tecnológico con el enorme riesgo que implica para la salud.
 RRR: reducir, reutilizar, reciclar(Compromiso entre Estado,
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funcionen.
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reparan y reutilizan con fines sociales.
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1. Observar el video en youtube “documental LA TRAGEDIA
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Basura electronica

  • 1.
  • 2. Interpreto la tecnología y sus manifestaciones (artefactos, procesos, servicios y sistemas) como elaboración cultural, que ha evolucionado a través del tiempo para cubrir necesidades, mejorar condiciones de vida y solucionar problemas. COMPETENCIA Interpretativa Argumentativa Actitudinal Ser competente en tecnología ¡Una necesidad para el desarrollo! Lo que necesitamos saber y saber hacer Ministerio de Educación Nacional Febrero de 2006 Estándares en Tecnología:
  • 3.
  • 4. RESIDUOS ELECTRÓNICOS ¿Qué son los residuos electrónicos? La chatarra electrónica o basura tecnológica es un conjunto de residuos considerados computadoras,peligrosos, teléfonos provenientes de celulares, televisores y que han sidoelectrodomésticos en general, consumidos o descartados.
  • 5. ¿Pueden convivir el desarrollo y el cuidado del ambiente?
  • 6. RESIDUOS ELECTRÓNICOS Uno de los mayores retos que afectan a la Tierra, vinculados con la tecnología, es la basura y su recuperación. El tiempo de vida de los aparatos esta dada por la obsolescencia:  Real  Programada  Inducida (moda)  Percibida(sw) proceso de interconexión mundial, aceleración de intercambio de tecnología, cultura e información. Afectan lo económico (libre mercado) y lo cultural (choque de civilizaciones) Implica un intento de imposición de valores occidentales a las otras civilizaciones.
  • 7.
  • 8. Ciclo de vida de un ordenador
  • 9.
  • 10.
  • 11. Ciclo de vida del material informático Los residuos electrónicos de los equipos informáticos generan una serie de problemas específicos: Los componentes tóxicos mas comunes son el plomo, el mercurio y el cadmio, también llevan selenio y arsénico. Al ser fundidos liberan toxinas al aire, tierra y agua.
  • 12. encontrados en la basura electrónica?  Plomo: en soldaduras, Monitores CRT (Plomo en el cristal), en los tubos de rayos catódicos y Baterías lead- acid.  Estaño: soldaduras  Cobre: cables de cobre, en circuitos impresos  Aluminio: En las carcasas y como disipadores de calor  Hierro: acero, carcasas.  Silicio: en cristales, transistores, tableros de circuitos impresos ¿Donde y para que se usa esos elementos
  • 13. ¿Donde y para que se usa esos elementos encontrados en la basura electrónica?  Níquel: en baterías recargables de níquel-cadmio  Cadmio en tableros de circuitos y semiconductores, en baterías recargables de níquel-cadmio  Litio: Baterías de litio  Zinc: en galvanoplastia de piezas de acero  Oro: recubriendo conectores.  Germanio: En los años 50 y 60 se lo encontraba en transistores electrónicos.  Mercurio: en interruptores y cubiertas, tubos fluorescentes  Azufre: Baterías Lead-acid
  • 14.
  • 15. RESIDUOS ELECTRÓNICOS La recuperación de los elementos valiosos que contiene justifica el reciclado de muchos de sus componentes, como el cobre de los cableados. Su tratamiento inadecuado ocasiona graves consecuencias para el medio ambiente y que se dedican a en en para los condiciones países del ello vecesprecarias, muchas tercer mundo con políticas medioambientales menos rigurosas los que se exporta con ese fin. hacia
  • 16. Los residuos electrónicos contienen un alto grado de elementos tóxicos, por lo que representan grandes riesgos al ambiente y a la salud pública. Impacto al ambiente  Contaminación de áreas verdes, de mantos freáticos (agua de subsuelo), de ríos, lagos y mares.  Emisiones a la atmósfera de elementos tóxicos.  Desequilibrio de los ecosistemas  Impacto a la salud pública  Nausea, vomito e irritación estomacal  Deficiencia en la coordinación Motriz  Deficiencia pulmonar  Enfermedades renales  Disminución de glóbulos blancos  Daño fetal  Presión arterial y ritmo Cardiaco  Daño sistema nervioso  Cáncer
  • 17. Efectos del Mercurio sobre la salud El mercurio tiene un número de efectos sobre los humanos, que pueden ser todos simplificados en los siguientes:  Daño al sistema nevioso  Daño al ADN y cromosomas  Reacciones alérgicas, irritación de la piel, cansancio, y dolor de cabeza  Efectos negativos en la reproducción, daño en el esperma, defectos de nacimiento y abortos.  Daño a las funciones del cerebro: Puede causar la degradación de la habilidad para aprender, cambios en la personalidad, temblores, cambios en la visión, sordera, incoordinación de músculos y pérdida de la memoria. Daño en el cromosoma y es conocido que causa mongolismo.
  • 18.
  • 19. Efectos del Cadmio sobre la salud Otros efectos sobre la salud que pueden ser causados por el Cadmio son:  Diarreas, dolor de estómago y vómitos severos  Fractura de huesos  Fallos en la reproducción y posibilidad incluso de infertilidad  Daño al sistema nervioso central  Daño al sistema inmune  Desordenes psicológico  Posible daño en el ADN o desarrollo de cáncer.  Posibles daños en los huesos
  • 20.
  • 21. Efectos del Plomo sobre la salud El Plomo puede causar varios efectos no deseados, como son: •Incremento de la presión sanguínea •Daño a los riñones •Abortos y abortos sutiles •Perturbación del sistema nervioso •Daño al cerebro •Disminución de la fertilidad del hombre a través del daño en el esperma •Disminución de las habilidades de aprendizaje de los niños •Perturbación en el comportamiento de los niños, como es agresión, comportamiento impulsivo e hipersensibilidad. El Plomo puede entrar en el feto a través de la placenta de la madre. Debido a esto puede causar serios daños al sistema nervioso y al cerebro de los niños por nacer.
  • 22.
  • 23. Posibles soluciones Si no incorporamos el consumo responsable que incluya el reciclado de los equipos electrónicos, vamos camino hacia un gran basurero tecnológico con el enorme riesgo que implica para la salud.  RRR: reducir, reutilizar, reciclar(Compromiso entre Estado, productores y consumidores)  Reducir la generación de desechos electrónicos a través de la compra responsable y el buen mantenimiento.  Donar o vender los equipos electrónicos que todavía funcionen.  Donar equipos rotos o viejos a organizaciones que los reparan y reutilizan con fines sociales.  Reciclar los componentes que no puedan repararse.  SIGRE: Sistema integrado de Gestión de residuos electrónicos- leyes
  • 24. Como grupo de investigación recordemos que hemos hecho
  • 25.
  • 26. Participación del grupo de investigación en “la Semana Universitaria del 2015 de la Corporación Universitaria Comfacauca – UNICOMFACAUCA”, exponiendo prototipos de robótica a partir de material reciclado. Participación en la “VI Feria Infantil y Juvenil de Ciencia, Tecnología e Innovación como Espacios de Formación y Apropiación Social” en la Universidad del Cauca
  • 27. Construir un mini robot (Estudiantes de grado 11 de nuestra Institución exponiendo su prototipo de robótica a partir de material reciclado)
  • 28. ¿Que podemos seguir haciendo?
  • 29. 1. Observar el video en youtube “documental LA TRAGEDIA ELECTRONICA” Dirigido por Cosima Dannoritzer, y realizar su respectiva reflexión sobre las graves consecuencias ambientales que origina la basura electrónica. (Categoría Ciencia y tecnología) 2. Consultar las políticas de estado sobre ley de gestión de residuos electrónicos y electricos en Colombia TAREA