SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Jesús Martín
Departamento de Geografía e Historia
I.E.S. El Argar (Almería)
Prof. Jesús Martín Cardoso
j.martincardoso@gmail.com
argaraleman.w ordpress.com
@profesor_jesus
Enelcampodebatalla
Dentro del juego Ídolos de Acero existe la posibilidadde simular una batalla. Para
recrear esta acción deberes tener en cuenta una serie de factores. Durante el
juego, estos factores deben ser manejados con rapidez para no ralentizar la
partida. Por eso es conveniente que leas estas instrucciones con detenimiento.
Información sobre elmanejodelasunidades
Ídolos de Acero dispone 6 unidades de combates diferentes. En este apartado
conocerás las características principales de cada una de ellas y su modo de
utilizarlas en el modo batalla.
 Soldados: número de componentes que conformar la unidad. Podríamos
decir que es la vida que posee una unidad, cuando esta llega a cero habrá
sido eliminada.
 Movimiento: es la distancia que puede desplazarse una unidad por el
tablero
 Carga: es la distancia que puede desplazarse una unidad por el tablero
durante la fase de carga
 Combate: es el valor que tiene cada unidad para realizar daño a los
enemigos
 Disciplina: es el valor que determina si una unidad huye o deja de huir tras
una carga
 Bonus: diferentes valores que modifican las cargas o los combates
cuerpo a cuerpo según la situación
 Entrenamiento: coste de una unidad
 Reequipamiento: coste de cada componente hasta llegar al máximo de
la unidad
Jesús Martín
Tiposdeunidades
Levadecampesinos
Se conoce por leva al reclutamiento forzoso de la población para servir en el
ejército. Esta unidad no posee entrenamiento ni armamento, de ahí su baja
capacidad de combate y disciplina. Su utilidad en el campo de batalla está
reducida como señuelo para atraer a la caballería o para que los arqueros
desvíen hacia ellos su lluvia de flechas.
Infantería
Durante la Edad Media la infantería sufre un proceso de decadencia
transformándose en una fuerza meramente auxiliar, fundamentalmente guardan
las fortificaciones y castillos. La infantería es la unidad básica. Su función se
delimita a construir un muro defensivo. Si ves aparecer a la caballería pesada,
échate a temblar.
Infantería pesada
Siguiendo el ejemplo de la caballería, la infantería utilizará cotas de mallas y
armadura. Esto refuerza su capacidad defensiva, aunque reducirá su movilidad.
Constituyen un gran muro de defensa y ofrecen también una posibilidad segura
de ataque. Su punto débil: la desorganización.
Piqueros
Armados con lanzas de hasta tres metros y agrupados en filas cerradas, los
piqueros constituyen una gran defensa contra la caballería. Normalmente
protegen los flancos de las unidades de infantería o se sitúan ante los arqueros.
Tiene mucho que perder contra la infantería
Arqueros
Aunque son unidades fáciles de vencer cuerpo a cuerpo, los arqueros son
imprescindibles. Con su lluvia de flechas constituyen un verdadero desgaste
para las tropas enemigas. Una vez empiece la batalla, procura mantenerlos
alejados de la misma, o protegidos por unidades de piqueros. Mucho cuidado
con las cargas de la caballería.
Caballeríaligera
Herederos de los équites romanos, la caballería ligera se emplea como tropa
auxiliar para desgastar contra las unidades enemigas más débiles o en huida.
Su táctica básica es: carga – retirada – carga. No dejes que sean rodeadas por
Jesús Martín
el enemigo
Caballeríapesada
La caballería pesada es la unidad principal de la Edad Media. Sus cargas eran
temidas por todas las unidades, mientras que sus protecciones defensivas
concedían a este tipo de caballería un gran valor combativo en el campo. Aléjala
de los piqueros.
Secuencia deturnos
El modo batalla se juega por turnos. El primer turno corresponde al atacante. Un
turno finaliza cuando se completa la secuencia de acciones. Una vez finalizado
el turno del atacante le corresponde al defensor y así sucesivamente hasta que
uno de los contrincantes se rinda o pierda la batalla.
Secuencia deacciones
1. Movimiento: cualquier unidad puede moverse en el terreno el número de
casillas indicadas en la descripción. Esta sería una acción de
posicionamiento y no implica el contacto con el enemigo.
2. Ataque a distancia: cuando una unidad de arqueros dispara contra una
unidad enemiga lo hace mediante una lluvia de flechas. Esta lluvia de flechas
se representa en el tablero mediante un rectángulo (6x3 cuadrículas) que
sería la zona sobre la que se produce la lluvia de flechas. La distancia de
alcance es de 30 – 10 cuadrículas. Más allá de las 30 el objetivo estaría fuera
del alcance de los arcos y menos de 10 se obtiene un modificador de -2 al
daño producido por encontrarse el objetivo demasiado cerca. Un factor
fundamental en el ataque a distancia es la desviación que se produce en el
tiro. La desviación se calcula con una tirada de 1D6. Para establecer el daño
producido por la lluvia de flecha se utiliza la siguiente fórmula:
 Atacante:
 Objetivo: elige las casillas (6x3) sobre las cuales quiere
dispare su unidad
 Desviación: Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)
Jesús Martín
Tabla de resultados
1 = 1 casilla a la izquierda 4 = 1 casilla a la derecha
2= 2 casillas a la izquierda 5 = 2 casillas a la derecha
3= 3 casillas a la izquierda 6 = 3 casillas a la derecha
 Daño: 5
 Defensor:
 Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)
 Bonus a la desviación:
1 casilla = +0
2 casillas = + 1
3 casillas = + 2
 Bonus a la unidad: unidades pesadas +1
Atacante (5) – Defensor (1D6 + bonus a la desviación + bonus a la unidad)
Ejemplo: una unidad de arqueros dispara una lluvia de flechas contra una infantería pesada
1. Elige las casillas hacia donde apunta. Señala al centro de la unidad enemiga
2. Saca un 1 en la desviación. La lluvia de flechas se desvía una casilla hacia la izquierda. El
impacto, a pesar de la desviación, da de lleno a la unidad
3. El defensor saca un 3 en la tirada de daño
Atacante (5) – Defensor (3+0+1) = 1
En este ejemplo la infantería pesada recibe una lluvia de flechas. El resultado indica el número
de componentes que pierde una unidad.
Una lluvia de flechas ofrece muchas posibilidades. Un ejemplo sería que ésta cayese
sobre dos unidades. En casos así deberá ser el docente quien decida la forma más
óptima de resolver la situación
En el caso de que la carga elimine el 50% o más de efectivos en una unidad, esta unidad
huirá automáticamente del campo de batalla. Ver huida por pérdida
3. Ataque con contacto: dos unidades entran en contacto y se produce un
enfrentamiento. Existen dos modalidades en este tipo de ataque
Jesús Martín
3.1. Carga: es el primer movimiento de ataque, se produce cuando una
unidad atacante alcanza a otra, para ello el atacante podrá desplazarse
tantas casillas como su valor de carga indique. Para establecer el daño
producido por la carga se utiliza la siguiente fórmula:
 Atacante:
 Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)
 Bonus de carga: mirar el valor en las características de
cada unidad
 Modificador al tipo de carga:
 Frontal: -1
 Lateral: +1
 Trasera: +2
 Defensor:
 Disciplina: mirar el valor en las características de cada
unidad
 Bonus de carga
Atacante (1D6 + bonus de carga + modificador al tipo de carga) – Defensor (Disciplina +
bonus de defensa)
Ejemplo: Atacante utiliza caballería pesada contra infantería pesada del defensor. En la tirada
del dado saca un 4
Atacante (4+2-1) – Defensor (4) = 1
En este ejemplo la infantería pesada recibe una carga frontal de la caballería pesada. El resultado
indica el número de componentes que pierde una unidad tras efectuar la carga.
En el caso de que el resultado final de la carga sea un número negativo, la carga se
considera fallida y el atacante perderá las unidades correspondientes.
En el caso de que la carga elimine el 50% o más de efectivos en una unidad, esta unidad
huirá automáticamente del campo de batalla. Ver huida por pérdida
3.2. Combate: tras la primera carga se produce un combate cuerpo a cuerpo
entre los jugadores. Para establecer el daño producido durante el
combate se utiliza la siguiente formula:
Jesús Martín
 Atacante
 Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)
 Combate: mirar el valor en las características de cada
unidad
 Modificador de combate:
 Lateral: +1
 Trasera: +2
 Defensor
 Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)
 Combate: mirar el valor en las características de cada
unidad
Atacante (1D6 + Combate + modificador de combate) – Defensor (1D6 + Combate)
Ejemplo: Atacante utiliza infantería contra arqueros del defensor. En la tirada del dado saca un
4
Atacante (4+2) – Defensor (4) = 1
En este ejemplo la infantería pesada lleva a cabo un combate frontal contra la unidad de
arqueros. El resultado es el número de componentes que una unidad pierde en el turno.
En el caso de que el resultado final de la carga sea un número negativo, la carga se
considera fallida y el atacante perderá las unidades correspondientes.
En el caso de que la carga elimine el 50% o más de efectivos en una unidad, esta unidad
huirá automáticamente del campo de batalla. Ver huida
El combate continua hasta que se produzca una huida por pérdida, retirada estratégica o
la aniquilación de la unidad. Una unidad es aniquilada cuando el número de sus
componentes llega a cero.
3.3. Huida por pérdida: cualquier unidad que sufra pérdidas por superiores
al 50% del valor marcado como Soldados huirá automáticamente del
campo de batalla en dirección contraria al enemigo hasta salir del tablero,
lo que conlleva la pérdida de la unidad. El desplazamiento durante la
huida lo marca el valor del movimiento de la unidad. Una huida por
pérdida puede ser abortada mediante el reagrupamiento.
Jesús Martín
El desplazamiento durante la huida se produce de espaldas. Cualquier carga o
combate que se realice contra esta unidad tendrá un modificador de +2 para el
atacante
3.4. Retirada estratégica: es una retirada ordenada del campo de batalla.
Existen dos casos:
 Evitar una posición desfavorable: Para ello se realiza una
tirada de 1D6 sobre el atributo disciplina. Si la tirada no supera
el valor de la disciplina, la unidad se retira ordenadamente y
encarando al enemigo. El desplazamiento de la retirada se
calcula con una tirada de 1D6
 Retirada con la caballería: la forma más destructiva de entablar
combate con las unidades de caballería es la carga – retirada –
carga. La retirada se produce sobre una tirada de 1D6 sobre el
atributo disciplina. Si la tirada no supera el valor de la disciplina,
la unidad de caballería se retira ordenadamente y, en caso de
ataque, los modificadores actuarían como defensa en un ataque
frontal (+0). El desplazamiento de la retirada se calcula con una
tirada de 2D6.
Una retirada estratégica fallida, donde el valor de la tirada supere el atributo disciplina,
equivale a una retirada desorganizada. Cualquier carga o combate que se realice
contra esta unidad tendrá un modificador de +2 para el atacante
Una retirada estratégica puede planearse siempre y cuando la unidad elegida no haya
entablado combate en su turno
3.5. Reagrupamiento: una unidad que huye y alcanza el final del tablero
equivale a la pérdida de la misma. El reagrupamiento evita que una
unidad alcance el final del tablero y se incorpore de nuevo a la batalla. El
reagrupamiento se calcula con una tirada de 1D6 sobre el atributo
Jesús Martín
disciplina. Si la tirada no supera el valor de la disciplina, la unidad se
reagrupa y puede entrar de nuevo en combate.
La tirada de reagrupamiento puede realizarse tantos turnos como la unidad que huye
pase en el tablero.

Más contenido relacionado

Más de Jesús Martín Cardoso

Ficha de personajes: modelo Pathfinder
Ficha de personajes: modelo PathfinderFicha de personajes: modelo Pathfinder
Ficha de personajes: modelo PathfinderJesús Martín Cardoso
 
Rúbrica para construir un tenderete de mercadillo
Rúbrica para construir un tenderete de mercadilloRúbrica para construir un tenderete de mercadillo
Rúbrica para construir un tenderete de mercadilloJesús Martín Cardoso
 
Rúbrica para construcción de maquetas
Rúbrica para construcción de maquetasRúbrica para construcción de maquetas
Rúbrica para construcción de maquetasJesús Martín Cardoso
 
Rúbrica para el taller de climogramas
Rúbrica para el taller de climogramasRúbrica para el taller de climogramas
Rúbrica para el taller de climogramasJesús Martín Cardoso
 
Rúbrica estación de meteorología casera
Rúbrica estación de meteorología caseraRúbrica estación de meteorología casera
Rúbrica estación de meteorología caseraJesús Martín Cardoso
 

Más de Jesús Martín Cardoso (20)

Ficha de personajes FATE editable
Ficha de personajes FATE editableFicha de personajes FATE editable
Ficha de personajes FATE editable
 
Rúbrica para crear un blog (4° ESO)
Rúbrica para crear un blog (4° ESO)Rúbrica para crear un blog (4° ESO)
Rúbrica para crear un blog (4° ESO)
 
Ficha de personajes: modelo Pathfinder
Ficha de personajes: modelo PathfinderFicha de personajes: modelo Pathfinder
Ficha de personajes: modelo Pathfinder
 
Rúbrica para construir un tenderete de mercadillo
Rúbrica para construir un tenderete de mercadilloRúbrica para construir un tenderete de mercadillo
Rúbrica para construir un tenderete de mercadillo
 
Microproyecto: Sim City
Microproyecto: Sim CityMicroproyecto: Sim City
Microproyecto: Sim City
 
Rúbrica para construcción de maquetas
Rúbrica para construcción de maquetasRúbrica para construcción de maquetas
Rúbrica para construcción de maquetas
 
Texto sobre Volcanes
Texto sobre VolcanesTexto sobre Volcanes
Texto sobre Volcanes
 
Rúbrica: Presentación de trabajos
Rúbrica: Presentación de trabajosRúbrica: Presentación de trabajos
Rúbrica: Presentación de trabajos
 
Rúbrica: Maqueta del Sistema Solar
Rúbrica: Maqueta del Sistema SolarRúbrica: Maqueta del Sistema Solar
Rúbrica: Maqueta del Sistema Solar
 
Age of Empires (I)
Age of Empires (I)Age of Empires (I)
Age of Empires (I)
 
Rúbrica: Aldea medieval
Rúbrica: Aldea medievalRúbrica: Aldea medieval
Rúbrica: Aldea medieval
 
Rúbrica: Casa taller
Rúbrica: Casa tallerRúbrica: Casa taller
Rúbrica: Casa taller
 
Rúbrica: Monasterio medieval
Rúbrica: Monasterio medievalRúbrica: Monasterio medieval
Rúbrica: Monasterio medieval
 
Rúbrica Castillo Medieval
Rúbrica Castillo MedievalRúbrica Castillo Medieval
Rúbrica Castillo Medieval
 
Tareas individuales
Tareas individualesTareas individuales
Tareas individuales
 
Diseño proyectos
Diseño proyectosDiseño proyectos
Diseño proyectos
 
Rúbrica para el taller de climogramas
Rúbrica para el taller de climogramasRúbrica para el taller de climogramas
Rúbrica para el taller de climogramas
 
Rúbrica estación de meteorología casera
Rúbrica estación de meteorología caseraRúbrica estación de meteorología casera
Rúbrica estación de meteorología casera
 
Item meteorología
Item meteorologíaItem meteorología
Item meteorología
 
Hoja de medición meteorológica
Hoja de medición meteorológicaHoja de medición meteorológica
Hoja de medición meteorológica
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdfBaker Publishing Company
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamicacelula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
celula, tipos, teoria celular, energia y dinamica
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
2024 - Expo Visibles - Visibilidad Lesbica.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Batalla: Idolos de Acero

  • 1. Jesús Martín Departamento de Geografía e Historia I.E.S. El Argar (Almería) Prof. Jesús Martín Cardoso j.martincardoso@gmail.com argaraleman.w ordpress.com @profesor_jesus Enelcampodebatalla Dentro del juego Ídolos de Acero existe la posibilidadde simular una batalla. Para recrear esta acción deberes tener en cuenta una serie de factores. Durante el juego, estos factores deben ser manejados con rapidez para no ralentizar la partida. Por eso es conveniente que leas estas instrucciones con detenimiento. Información sobre elmanejodelasunidades Ídolos de Acero dispone 6 unidades de combates diferentes. En este apartado conocerás las características principales de cada una de ellas y su modo de utilizarlas en el modo batalla.  Soldados: número de componentes que conformar la unidad. Podríamos decir que es la vida que posee una unidad, cuando esta llega a cero habrá sido eliminada.  Movimiento: es la distancia que puede desplazarse una unidad por el tablero  Carga: es la distancia que puede desplazarse una unidad por el tablero durante la fase de carga  Combate: es el valor que tiene cada unidad para realizar daño a los enemigos  Disciplina: es el valor que determina si una unidad huye o deja de huir tras una carga  Bonus: diferentes valores que modifican las cargas o los combates cuerpo a cuerpo según la situación  Entrenamiento: coste de una unidad  Reequipamiento: coste de cada componente hasta llegar al máximo de la unidad
  • 2. Jesús Martín Tiposdeunidades Levadecampesinos Se conoce por leva al reclutamiento forzoso de la población para servir en el ejército. Esta unidad no posee entrenamiento ni armamento, de ahí su baja capacidad de combate y disciplina. Su utilidad en el campo de batalla está reducida como señuelo para atraer a la caballería o para que los arqueros desvíen hacia ellos su lluvia de flechas. Infantería Durante la Edad Media la infantería sufre un proceso de decadencia transformándose en una fuerza meramente auxiliar, fundamentalmente guardan las fortificaciones y castillos. La infantería es la unidad básica. Su función se delimita a construir un muro defensivo. Si ves aparecer a la caballería pesada, échate a temblar. Infantería pesada Siguiendo el ejemplo de la caballería, la infantería utilizará cotas de mallas y armadura. Esto refuerza su capacidad defensiva, aunque reducirá su movilidad. Constituyen un gran muro de defensa y ofrecen también una posibilidad segura de ataque. Su punto débil: la desorganización. Piqueros Armados con lanzas de hasta tres metros y agrupados en filas cerradas, los piqueros constituyen una gran defensa contra la caballería. Normalmente protegen los flancos de las unidades de infantería o se sitúan ante los arqueros. Tiene mucho que perder contra la infantería Arqueros Aunque son unidades fáciles de vencer cuerpo a cuerpo, los arqueros son imprescindibles. Con su lluvia de flechas constituyen un verdadero desgaste para las tropas enemigas. Una vez empiece la batalla, procura mantenerlos alejados de la misma, o protegidos por unidades de piqueros. Mucho cuidado con las cargas de la caballería. Caballeríaligera Herederos de los équites romanos, la caballería ligera se emplea como tropa auxiliar para desgastar contra las unidades enemigas más débiles o en huida. Su táctica básica es: carga – retirada – carga. No dejes que sean rodeadas por
  • 3. Jesús Martín el enemigo Caballeríapesada La caballería pesada es la unidad principal de la Edad Media. Sus cargas eran temidas por todas las unidades, mientras que sus protecciones defensivas concedían a este tipo de caballería un gran valor combativo en el campo. Aléjala de los piqueros. Secuencia deturnos El modo batalla se juega por turnos. El primer turno corresponde al atacante. Un turno finaliza cuando se completa la secuencia de acciones. Una vez finalizado el turno del atacante le corresponde al defensor y así sucesivamente hasta que uno de los contrincantes se rinda o pierda la batalla. Secuencia deacciones 1. Movimiento: cualquier unidad puede moverse en el terreno el número de casillas indicadas en la descripción. Esta sería una acción de posicionamiento y no implica el contacto con el enemigo. 2. Ataque a distancia: cuando una unidad de arqueros dispara contra una unidad enemiga lo hace mediante una lluvia de flechas. Esta lluvia de flechas se representa en el tablero mediante un rectángulo (6x3 cuadrículas) que sería la zona sobre la que se produce la lluvia de flechas. La distancia de alcance es de 30 – 10 cuadrículas. Más allá de las 30 el objetivo estaría fuera del alcance de los arcos y menos de 10 se obtiene un modificador de -2 al daño producido por encontrarse el objetivo demasiado cerca. Un factor fundamental en el ataque a distancia es la desviación que se produce en el tiro. La desviación se calcula con una tirada de 1D6. Para establecer el daño producido por la lluvia de flecha se utiliza la siguiente fórmula:  Atacante:  Objetivo: elige las casillas (6x3) sobre las cuales quiere dispare su unidad  Desviación: Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)
  • 4. Jesús Martín Tabla de resultados 1 = 1 casilla a la izquierda 4 = 1 casilla a la derecha 2= 2 casillas a la izquierda 5 = 2 casillas a la derecha 3= 3 casillas a la izquierda 6 = 3 casillas a la derecha  Daño: 5  Defensor:  Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)  Bonus a la desviación: 1 casilla = +0 2 casillas = + 1 3 casillas = + 2  Bonus a la unidad: unidades pesadas +1 Atacante (5) – Defensor (1D6 + bonus a la desviación + bonus a la unidad) Ejemplo: una unidad de arqueros dispara una lluvia de flechas contra una infantería pesada 1. Elige las casillas hacia donde apunta. Señala al centro de la unidad enemiga 2. Saca un 1 en la desviación. La lluvia de flechas se desvía una casilla hacia la izquierda. El impacto, a pesar de la desviación, da de lleno a la unidad 3. El defensor saca un 3 en la tirada de daño Atacante (5) – Defensor (3+0+1) = 1 En este ejemplo la infantería pesada recibe una lluvia de flechas. El resultado indica el número de componentes que pierde una unidad. Una lluvia de flechas ofrece muchas posibilidades. Un ejemplo sería que ésta cayese sobre dos unidades. En casos así deberá ser el docente quien decida la forma más óptima de resolver la situación En el caso de que la carga elimine el 50% o más de efectivos en una unidad, esta unidad huirá automáticamente del campo de batalla. Ver huida por pérdida 3. Ataque con contacto: dos unidades entran en contacto y se produce un enfrentamiento. Existen dos modalidades en este tipo de ataque
  • 5. Jesús Martín 3.1. Carga: es el primer movimiento de ataque, se produce cuando una unidad atacante alcanza a otra, para ello el atacante podrá desplazarse tantas casillas como su valor de carga indique. Para establecer el daño producido por la carga se utiliza la siguiente fórmula:  Atacante:  Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)  Bonus de carga: mirar el valor en las características de cada unidad  Modificador al tipo de carga:  Frontal: -1  Lateral: +1  Trasera: +2  Defensor:  Disciplina: mirar el valor en las características de cada unidad  Bonus de carga Atacante (1D6 + bonus de carga + modificador al tipo de carga) – Defensor (Disciplina + bonus de defensa) Ejemplo: Atacante utiliza caballería pesada contra infantería pesada del defensor. En la tirada del dado saca un 4 Atacante (4+2-1) – Defensor (4) = 1 En este ejemplo la infantería pesada recibe una carga frontal de la caballería pesada. El resultado indica el número de componentes que pierde una unidad tras efectuar la carga. En el caso de que el resultado final de la carga sea un número negativo, la carga se considera fallida y el atacante perderá las unidades correspondientes. En el caso de que la carga elimine el 50% o más de efectivos en una unidad, esta unidad huirá automáticamente del campo de batalla. Ver huida por pérdida 3.2. Combate: tras la primera carga se produce un combate cuerpo a cuerpo entre los jugadores. Para establecer el daño producido durante el combate se utiliza la siguiente formula:
  • 6. Jesús Martín  Atacante  Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)  Combate: mirar el valor en las características de cada unidad  Modificador de combate:  Lateral: +1  Trasera: +2  Defensor  Tirada de 1 Dado de 6 caras (1D6)  Combate: mirar el valor en las características de cada unidad Atacante (1D6 + Combate + modificador de combate) – Defensor (1D6 + Combate) Ejemplo: Atacante utiliza infantería contra arqueros del defensor. En la tirada del dado saca un 4 Atacante (4+2) – Defensor (4) = 1 En este ejemplo la infantería pesada lleva a cabo un combate frontal contra la unidad de arqueros. El resultado es el número de componentes que una unidad pierde en el turno. En el caso de que el resultado final de la carga sea un número negativo, la carga se considera fallida y el atacante perderá las unidades correspondientes. En el caso de que la carga elimine el 50% o más de efectivos en una unidad, esta unidad huirá automáticamente del campo de batalla. Ver huida El combate continua hasta que se produzca una huida por pérdida, retirada estratégica o la aniquilación de la unidad. Una unidad es aniquilada cuando el número de sus componentes llega a cero. 3.3. Huida por pérdida: cualquier unidad que sufra pérdidas por superiores al 50% del valor marcado como Soldados huirá automáticamente del campo de batalla en dirección contraria al enemigo hasta salir del tablero, lo que conlleva la pérdida de la unidad. El desplazamiento durante la huida lo marca el valor del movimiento de la unidad. Una huida por pérdida puede ser abortada mediante el reagrupamiento.
  • 7. Jesús Martín El desplazamiento durante la huida se produce de espaldas. Cualquier carga o combate que se realice contra esta unidad tendrá un modificador de +2 para el atacante 3.4. Retirada estratégica: es una retirada ordenada del campo de batalla. Existen dos casos:  Evitar una posición desfavorable: Para ello se realiza una tirada de 1D6 sobre el atributo disciplina. Si la tirada no supera el valor de la disciplina, la unidad se retira ordenadamente y encarando al enemigo. El desplazamiento de la retirada se calcula con una tirada de 1D6  Retirada con la caballería: la forma más destructiva de entablar combate con las unidades de caballería es la carga – retirada – carga. La retirada se produce sobre una tirada de 1D6 sobre el atributo disciplina. Si la tirada no supera el valor de la disciplina, la unidad de caballería se retira ordenadamente y, en caso de ataque, los modificadores actuarían como defensa en un ataque frontal (+0). El desplazamiento de la retirada se calcula con una tirada de 2D6. Una retirada estratégica fallida, donde el valor de la tirada supere el atributo disciplina, equivale a una retirada desorganizada. Cualquier carga o combate que se realice contra esta unidad tendrá un modificador de +2 para el atacante Una retirada estratégica puede planearse siempre y cuando la unidad elegida no haya entablado combate en su turno 3.5. Reagrupamiento: una unidad que huye y alcanza el final del tablero equivale a la pérdida de la misma. El reagrupamiento evita que una unidad alcance el final del tablero y se incorpore de nuevo a la batalla. El reagrupamiento se calcula con una tirada de 1D6 sobre el atributo
  • 8. Jesús Martín disciplina. Si la tirada no supera el valor de la disciplina, la unidad se reagrupa y puede entrar de nuevo en combate. La tirada de reagrupamiento puede realizarse tantos turnos como la unidad que huye pase en el tablero.