Este documento proporciona información sobre el Centro Educativo Público Bilingüe María Moliner en Zaragoza, España. El centro se enfoca en desarrollar un currículo bilingüe y bicultural integral, fomentar la calidad de la educación, la equidad y los valores. También se enfoca en la convivencia, prevención de conflictos, educación medioambiental y la participación.

1. C.E.I.P. BILINGÜE MARÍA
MOLINER
Cmno. Mirafores,10
50007 ZARAGOZA
Tfno. y Fax: 976 38 08 91
Página Web: http://www.educa.aragob.es/cpmmozar
E-mail: cpmmozaragoza@educa.aragon.es

3.  Desarrollo de un currículo integrado
Bilingüe y Bicultural.
 Calidad de la Educación.
 Equidad.
 Educación en Valores: Respeto,
 Igualdad, Tolerancia, Esfuerzo.
 Convivencia y Prevención de
Conflictos.
 Educación Medioambiental.
 Participación.
 Valoración de la Función
Educativa.

5.  Promote the acquisition and learning of
both languages.
(Promover la adquisición y el aprendizaje de
ambos idiomas)
 Encourage awareness of diversity of both
cultures.
(Animar a perder el miedo en la diversidad
de ambas culturas)
 Facilitate the exchange of teachers and
children.
(Facilitar el intercambios de profes y
alumnos)
 Encourage the use of modern technologies
in learning languages.
(Animar al aprendizaje del uso de los
nuevas tecnologías en la enseñanza de los
idiomas)
 If appropriate, promote the certification of
studies under both educational systems.
(Si es posible, promover la certificación de
los estudios en ambos sistemas educativos)

6.  Focus on the developmentof the
whole child: physical,cognitive,
social, emotional and cultural.
(Centrarse en el desarrollo
completo del niño/a)
 Teaching through topics : Myself,
Our homes and families,
Autumn...
(Enseñar a través de Tópicos o
centros de interés)
 Development of language skills :
understanding,speaking,reading
and writing.
(entender, hablar, leer y escribir)
 8 sessions per week.

7. • Halloween
• Father Christmas
• Peace Day / Día de la
Paz
• Pancake Day
• Easter Egg Hunt
• English Theatre
• Book Fair
• Earth Day