EVALUACION ESPAÑOL 8

1. Docente: Lic. Dahyanna Lizeth Pérez Moreno
ALCALDÍA DE VILLAVICENCIO
PROCESO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
Subproceso de Instituciones Educativas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTHONY A. PHIPPS
BIMESTRAL III PERIODO GRADO 8° LENGUA CASTELLANA
OCASO
Era un suspiro lánguido y sonoro
la voz del mar aquella tarde… el día,
no queriendo morir, con garras de oro
de los acantilados se prendía.
Pero su seno el mar alzó potente,
y el sol, al fin, como en soberbio lecho,
hundió en las olas la dorada frente,
en un brasa cárdeno deshecho.
Para mi pobre cuerpo dolorido,
para mi triste alma lacerada,
para mi yerto corazón herido,
para mi amarga vida fatigada…
¡el mar amado, el mar apetecido,
el mar, el mar, y no pensar en nada…!
Poema de Ars moriendi, 192
1. ¿Dónde y cuándo surge el modernismo literario?
a. En Francia hacia 1880.
b. En España en 1888.
c. En Hispanoamérica hacia 1890.
d. En Italia hacia 1890.
2. ¿Quién fue su creador?
a. Antonio Machado.
b. Manuel Machado.
c. Azorín.
d. Rubén Darío.
3. Los escenarios de esta corriente literaria se caracterizan por…
a. Exóticos.
b. Rurales.
c. Cosmopolitas.
d. Refinados y Elegantes.

2. Docente: Lic. Dahyanna Lizeth Pérez Moreno
ALCALDÍA DE VILLAVICENCIO
PROCESO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
Subproceso de Instituciones Educativas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTHONY A. PHIPPS
BIMESTRAL III PERIODO GRADO 8° LENGUA CASTELLANA
4. Los medios de comunicación social o
de masas (mas media)
A) nos ayudan a relacionarnos con el
mundo y nos conducen a una
sociedad cada vez más aislada
B) nos ayudan a relacionarnos con el
mundo y nos conducen a una
sociedad cada vez más global
C) nos ayudan a relacionarnos con el
mundo y nos conducen a una
sociedad cada vez más estereotipada
D) nos ayudan a relacionarnos con el
mundo y nos conducen a una
sociedad cada vez más desinformada
5. hay dos tipos de emisoras de radio
A) PM y AM
B) FM y PM
C) HD y HQ
D) FM y AM
6. Los medios de comunicación actual
son
A) internet y televisión
B) internet y radio
C) internet, radio, prensa y televisión
D) prensa, radio y televisión
7. En condiciones ideales, las funciones
básicas que pueden -y deben-
desempeñar los medios de
comunicación
A) Formar, informar, vender y
entretener
B) Entretener, informar y vender
C) Vender, entretener y formar
D) Informar, formar y entretener
8. La faceta informativa de los medios
de comunicación se divide en
A) la difusión de noticias y la
expresión de opiniones.
B) la difusión de rumores y la
expresión de noticias.
C) la difusión de noticias y la
expresión de valores.
D) la difusión de noticias y la
expresión de voluntades.
9. Aconteció que traje del garcero dos
patos grises ocultos en una mochila.
Hallé uno muerto al día siguiente, y
lo desplumé junto al fogón. Más, al
verme, el cacique me amenazó con
una flecha. Luego se arrojó al suelo
en epilépticas convulsiones y se
quedó rígido. Nuestro intérprete
meadvirtió que las almas de aquellos
bárbaros residen en distintos
animales, y que la del cacique se
asemejaba a un pato gris.
Probablemente moriría de sugestión
por haber contemplado el ave sin
vida. Me apresuré a sacar el otro
pato y lo dejé revolotear entre la
ramada; al verlo, el indio se quedó
enéxtasis ante el milagro y siguió los
zigzags del vuelo sobre la plenitud
del inmediato río. (Adaptado de José
Eustasio Rivera, La Vorágine)
10. La estructura narrativa que mejor
sintetiza El pato gris, es
A. Amenaza del cacique, reflexión
del protagonista, advertencia del
intérprete, vuelo del pato.
B. Desplume del pato,
convulsiones del cacique, vuelo
del pato, éxtasis del cacique.

3. Docente: Lic. Dahyanna Lizeth Pérez Moreno
ALCALDÍA DE VILLAVICENCIO
PROCESO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
Subproceso de Instituciones Educativas
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTHONY A. PHIPPS
BIMESTRAL III PERIODO GRADO 8° LENGUA CASTELLANA
C. Convulsiones del cacique,
reflexión del protagonista,
advertencia del intérprete, vuelo
del pato
D. Desplume del pato, amenaza del
cacique, convulsiones del
cacique, éxtasis del cacique
11. Cuando en El pato gris se afirma
“que las almas de aquellos bárbaros
residen en diferentes animales”, esta
expresión es dicha por el:
A. Narrador, pues éste asume lo
dicho por el intérprete y por eso
la frase no va escrita entre
comillas.
B. Protagonista, pues es quien le
advierte al narrador lo sucedido
y entonces hacen falta las
comillas.
C. Autor, pues es quien escribe el
fragmento citado y no hace falta
que la frase vaya entre comillas
D. Interprete, pues éste conoce las
creencias de la tribu y es
innecesario que la frase vaya
entre comillas
12. ESCRIBIR 3 ORACIONES USANDO LOS
TRES TIPOS DE PORQUES VISTO EN
CLASE.
A.________________________________
B.________________________________
C.________________________________
REDACTAR UNA NOTICIA CON LAS
INSTRUCCIONES VISTAS EN CLASE.