1. BIOLOGIA
La palabra como tal, proviene del griego, tanto de BIOS (vida) y LOGOS
(estudio). Por lo tanto, la palabra en sí, lo dice todo. Estudio de la vida. La
biología, es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. Ya sean estos
animales, plantas o seres humanos.
Clasificación:
ESPECIAL
GENERAL

2. APLICADA
Biología especial
La biología se clasifica en 4 grandes grupos lo cuales son: zoología, botánica,
microbiología y micología.
Zoología
Entología (insectos)
Helmintología (gusanos)
Ictiología (peces)

3. Herpetología (anfibios y reptiles)
Ornitología (aves)
Mastozoología (mamíferos)
Antropología (hombre)

4. Botánica
Ficología (algas)
Briología (musgos)
Pterielogía ( helechos)
Faneroganica (plantas con semilla)

5. Microbiología
Virología ( virus)
Bacteriología (bacteria)
Protistas ( protozoarios)
Micología
Hongos.

6. BIOLOGIA GENERAL
CLASIFICACION:
1. Bioquímica (química de la vida)
2. Citología (Células)
3. Histología (tejidos)
4. Anatomía (órganos)
5. Fisiología (funciones)
6. Taxonomía (clasificación)
7. Biogeografía (distribución geográfica)
8. Paleontología (fósiles)
9. Filogenia (desarrollo de las especies)

7. Biología aplicada
Medicina (aplicación de medicamentos)
Farmacia (elaboración de fármacos)
Agronomía (mejoramiento en la agricultura)

8. TEORIAS DEL ORIGEN DE LA VIDA
1°. TEORIA “GENERACION ESPONTANEA” ARISTOTELES
A través de la materia inerte se podía generar vida, como en la carne descompuesta
surgían gusanos pero esa teoría no era correcta ya que las moscas habían puesto sus
huevos en la carne.
2°. TEORIA “CREACIONISMO”
Se dice que los cambios biológicos son simples variaciones sobre los modelos creados
por dios, los creacionistas clásicos niegan la teoría de evolución biológica.
3°. TEORIA “BIOGENESIS” FRANCESCO REDI

9. Es el proceso de los seres vivos que produce otros seres vivos por ejemplo: en un
recipiente esta un pedazo de una carne la cual al primer envase se la tapa con una
gasa, al segundo lo cerró con una tapa y el ultimo lo dejo descubierto después de unos
días observo que el primero los huevos estaban en la tela, el segundo la carne estaba
podrida y mal olor y la tercera la carne estaba repleta de larvas y gusanos y con este
experimento se demostró que la teoría generación espontanea era falsa.
4°. TEORIA “COSMOZOICA”
La esencia de la vida prevalece por todo el universo y la vida comenzó gracias a la
llegada de las semillas, una posible dice que la vida en todo universo poseería una base
bioquímica semillar, el inconveniente de esta teoría es que resuelve cómo surgió la
vida sino como se limita a mover el origen a otro lugar.
5°TEORIA “TEORIA DE OPARIN HALDANE”
Se basa en las condiciones físicas y químicas que existen en la tierra primitiva y
remitieron el desarrollo de la vida.

10. En la tierra primitiva existieron condiciones de temperatura como radiaciones del sol
que afectan las sustancia de los mares y estas sustancias se combinaron y dieron
origen a los seres vivos, Aparin publica que la atmosfera carecía de oxigeno pero
existieron hidrogeno, metano y amoniaco y esta reaccionan debido a la energía de la
radiación solar, dando origen a los demás seres vivos.
6°TEORIA “FIJISMO Y EVOLUCIONISMO” DARWIN
El fijismo dice que las especies actualmente han permanecido invariables desde la
creación.
Los fósiles seria partes de animales que quedaron por abra de destrucción de la
naturaleza.
Evolucionismo: abarca la evolución humana explicando transformaciones de las
especies.
ENERGÍA Y MATERIA

11. MATERIA
La materia se caracteriza por ocupar un lugar en el espacio y tener masa; puede ser
sentida, tocada, vista, medida, pesado o almacenada.
ENERGÍA
La energía es un poco más difícil de definir.
Por lo general, se lo conoce por sus efectos, por la capacidad de realizar
trabajo y de producir cambios; es una propiedad que tiene la materia.
Las transformaciones de la energía tienen lugar en la alimentación de los seres
vivos, en la dinámica de nuestra atmosfera y en la evolución del universo.
FORMAS DE ENERGÍA QUE UTILIZA LA VIDA
La energía se presenta de distintas formas:
 Energía calorífica: (Cuando Pones a Hervir Agua también se genera energía,
La Vela Tiene Lo mismo tipo de Energía del Bombillo (lumínica y Calorífica).
 Energía cinética: (un cuerpo de determinada masa moviéndose a determinada
velocidad, un avión en caída libre.)
 Energía luminosa: (cualquier haz de luz, un foco)

12.  Energía potencial: (La energía que poseemos para correr en bicicleta),
 Energía química: (cualquier combustible, nafta.)
Las energías directamente implicadas en los procesos biológicos se
consideran internas, mientras que las otras se denominan externas.
DESARROLLO HISTÓRICO DE LA BIOLOGÍA
La biología es una ciencia muy antigua, puesto que el hombre siempre ha deseado
saber más acerca de lo que tenemos y de todo ser vivo que nos rodea, por razones
didácticas estamos dividiendo en etapas:
Etapa Milenaria:
En la China antigua, entre el IV y III milenio AC y a se cultivaba el gusano productor
de la seda China también ya tenían tratados de medicina naturista y de acupuntura.

13. La antigua civilización Hindú, curaba sus pacientes basados en el pensamiento
racional, en la fuerza de la mente.
La cultura milenaria Egipcia, desarrollaron la agricultura basado en la mejora de la
semilla y de la producción, además conocían la Anatomía humana y las técnica de
embalsamamiento de cadáveres. En el III Milenio AC los egipcios ya tenían jardines
botánicos y zoológicos para el deleite de sus reyes y sus princesas.
Etapa Helénica:
Los pueblos de la Grecia antigua por su ubicación geográfica tenían mucha relación
con el cercano y medio oriente a demás con Egipto y la Costa Mediterránea de
Europa. En el siglo IV A.C
Anaximandro estableció el origen común de los organismos, el agua. Alcneón de
Crotona (S. VI A.C) fundó la primera Escuela de Medicina siendo su figura más
relevante Hipócrates (S. V A.C),
Quien escribió varios tratados de Medicina y de Bioética que se hace mención con el
“Juramento Hipocrático.” Anaximandro estableció el origen común de los
organismos, el agua. Alcneón de Crotona (S. VI A.C) fundó la primera Escuela de
Medicina siendo su figura más relevante Hipócrates (S. V A.C), quien escribió varios
tratados de Medicina y de Bioética que se hace mención con el “Juramento
Hipocrático.”
Anaximandro (610 – 546 A.C) Hipócrates (460 - ¿? A.C)
La investigación formal se inicia con Aristóteles (384-322 a.C.), quién estudió algunos
sistemas anatómicos y clasificó a las plantas y animales que abundaban en aquellos
tiempos, quién escribió su libro Historia de los Animales.
Se escribieron mucho, en Alejandría, ciudad Egipcia que floreció entre los años 300 y
30 a.C., encontraron los romanos abundantes escritos de partes y estructuras
anatómicas realizadas con disecciones de cadáveres, sin duda fue una investigación
seria. Lamentablemente los romanos una vez establecidos en Alejandría mediante
“Decretos” prohibieron toda investigación directa utilizando el cuerpo humano.

14. Aristóteles (384 – 322 A.C) Galeno (131 – 200 D.C)
Los atenienses tenían en esos tiempos las mejores escuelas, uno de sus hijos Galeno
(131 – 200 d.C.) fue el primer fisiólogo experimental, sus descripciones perduraron
más de 1300 años, por su puesto se le encontró muchos errores posteriormente.
Etapa Moderna:
Con la creación de las Universidades en España, Italia, Francia a partir del siglo XIV,
los nuevos estudiantes de medicina se vieron obligados a realizar disecciones de
cadáveres, se fundaron los
Anfiteatros en las Facultades de Medicina, de donde surgieron destacados
anatomistas y fisiólogos: Leonardo de Vinci (1452–1519), Vesalio (1514–1564)
Servet (1511–1553), Fallopio (1523–1562) Fabricius (1537–1619), Harvey (1578–
1657).Con el invento del microscopio a principios del siglo XVII, se pudieron
estudiar células y tejidos de plantas y animales, así como también los
microbios, destacan: Robert Hooke (1635 - 1703), quien observó y grafico las cédulas
(1665), Malpighi (1628 – 1694), Graaf (1641 – 1673), Leeuwenhoek (1632 – 1723).
Robert Hooke Marcelo Malpighi Anton Van Leeuwenhoek
Así mismo destacan Swammerdan (1637 – 1680) realizó observaciones microscópicas
de estructuras de animales, Grew (1641 – 1712) estudió las estructuras de las plantas.
El naturalista sueco Carlos Linneo (1707 - 1778) proporcionó las técnicas de
clasificación de plantas y animales, llamo el sistema binomial escrito en latín clasico.

15. También tenemos al biólogo francés Georges Cuvier (1769 - 1832), quien se dedicó a
la Taxonomia y paleontología.
Kart Von Linne Georges Cuvier
Después de unos 150 años de que Hooke, publicará su libro Micrographia, Bichat
(1771 – 1802) llegó a la conclusión de que las células forman los tejidos y los tejidos a
las estructuras macroscópicas. Hizo una lista de 21 tipos de tejidos en animales y en el
hombre. Así mismo Mirbel en 1802 y Dutrochert en 1824 confirmaron que los tejidos
vegetales tienen base en sus propias células. El naturalista francés Juan Bautista
Lamarck (1744 - 1829), en su obra Hidrogeología (1802) y G.R Treviranus(1776 -
1837) en su obra Biologie Oder Philophie der leveden Natur (1802) introdujeron
independientemente la palabra Biología.
Juan Bautista Lamarck G.R Treviranus
El escocés botánico Robert Broun (1773 - 1858), identificó al núcleo celular en 1831y
también el movimiento browniano.
El zoólogo alemán Theodor Schuwann (1810 - 1882), y el botánico alemán Mattias
Schleiden (1804 - 1881) enunciaron la teoría celular.
Robert Brouwn Theodor Schuwann Mattias Schleiden
El médico alemán Rudolf Virchow (1821 - 1902) publicó su libro Célular Patholog
(1858), donde propuso que toda célula viene de otra célula (ovnis cellula e cellula).
Descubrió la enfermedad del cáncer.

16. Rudolf Virchow Carlos Darwin
En 1859 el médico naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el
Origen de las Especies, donde defendía la teoría de la evolución 1859 el médico
naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el Origen de las Especies,
donde defendía la teoría de la Evolución.
En el año 1865 el monje y naturalista austriaco Gregor Mendel (1882 - 1884) describió
las leyes que rigen la herencia biológica. En 1879 el citogenético alemán Walter
Fleming (1843 - 1905) identificó los cromosomas y descubrió las fases de la mitosis
celular.
Gregor Mendel Walter Fleming Dibujo de Walter
Etapa de la Biotecnología
Actualmente a principios del siglo XXI, la Biología está desempeñando un papel
fundamental en la vida moderna.
Después del descubrimiento de la estructura del ADN por Watson y Crick en 1953 ha
surgido la Biología molecular, Biotecnología e Ingeniería Genética.
En el año 1985 se inició el Proyecto Genoma Humano con el objetivo de responder:
¿Cuáles son cada uno de los 40 mil genes de la especie humana?
¿A dónde se encuentra cada uno de los 40 mil genes?
¿Qué rol cumplen cada uno de los 40 mil genes?
En el año 2000 ya se había culminado con el borrador del Proyecto. Estos días (2007)
ya todo está culminado inclusive se está trabajando con el genoma de los animales.
Los científicos han encontrado que el 99,99% de los genes son idénticos para todos
los seres humanos, la variación de una persona y otra es de solo 0,01%. Es por esa
razón para que en la prueba biológica del ADN, sea positivo cuando la relación entre
los dos individuos pasa del 99,99%.

17. El 98% de los genes del Chimpancé, por ejemplo son idénticos a los seres humanos,
pero nadie duda que un mono y una persona sean diferentes. Así mismo el 30% de los
genes de las ratas son idénticos a los genes humanos.
No somos nada especial, compartimos numeroso material genético no sólo con el
resto de los mamíferos sino con organismos, con insectos, con lombrices de tierra,
pero la mayor diferencia está en el modo en que otros genes interactúan. Es lo que
está trabajando el Proyecto Genoma Humano.
Recientemente la aplicación de la Biología en otras ciencias ha llegado a modificar las
estructuras de dichas ciencias, por ejemplo en el Perú con la aplicación de la prueba
biológica (ADN) ley No. 27048, ha influido decisivamente en el Derecho Civil, y ya es
tiempo que incluyan los legisladores nuevas normas en el Código Civil acerca de:
La fecundación en laboratorio o In vitro.
La inseminación artificial humana homóloga y heteróloga
La fecundación e inseminación post morten.
El alquiler de vientre uterino.
El congelamiento de espermatozoides, óvulos y embriones.
La determinación de la maternidad y de la paternidad en los casos de fecundación
asistida.
La clonación humana y si el clon es descendiente o copia.
Los abortos.
Los trasplantes de órganos y donación en vida.
LA PENICILINA
La penicilina fue descubierta por Alexander Fleming en 1928 cuando estaba
estudiando un hongo microscópico del género Penicillium. Observó que al crecer las
colonias de esta levadura inhibía el crecimiento de bacterias como el Staphylococcus
aureus, debido a la producción de una sustancia por parte del Penicillium, al que llamó
Penicilina.
De las varias penicilinas producidas de modo natural es la bencilpenicilina o penicilina
G, la única que se usa clínicamente. A ella se asociaron la procaína y la benzatina
para prolongar su presencia en el organismo, obteniéndose las respectivas
suspensiones de penicilina G procaína y penicilina G benzatina, que sólo se pueden
administrar por vía intramuscular.
Más tarde se modificó la molécula de la Penicilina G, para elaborar penicilinas
sintéticas como la penicilina V que se pueden administrar por vía oral al resistir la
hidrólisis ácida del estómago. Actualmente existen múltiples derivados sintéticos de la
penicilina como la cloxacilina y sobre todo la amoxicilina que se administran por vía
oral y de las que existe un abuso de su consumo por la sociedad general, sobre todo
en España, como autotratamiento de infecciones leves víricas que no precisan
tratamiento antibiótico. Esta situación ha provocado el alto porcentaje de resistencias
bacterianas y la ineficacia de los betalactámicos en algunas infecciones graves.
ENTRE LOS MÁS DESTACADOS BIÓLOGOS SE ENCUENTRAN:
El filósofo griego Aristóteles. Fue el más grande naturalista de la
Antigüedad, estudió y describió más de 500 especies animales; estableció

18. la primera clasificación de los organismos que no fue superada hasta el
siglo XVIII por Carl Linné.
Carl Linné estableció una clasificación de las especies conocidas hasta
entonces, basándose en el concepto de especie como un grupo de
individuos semejantes. Agrupó a las especies en géneros, a éstos en
órdenes y, finalmente, en clases.
Estrechamente vinculado con el aspecto taxonómico, Linneo propuso el
manejo de la nomenclatura binominal, que consiste en asignar a cada
organismo dos palabras en latín, un sustantivo para el género y un adjetivo
para la especie, lo que forma el nombre científico que debe subrayarse o
destacarse con otro tipo de letra en un texto. El nombre científico sirve para
evitar confusiones en la identificación y registro de los organismos.
Otro científico que hizo una gran contribución a la biología fue Charles
Darwin, autor del libro denominado El Origen de las Especies. En él
expuso sus ideas sobre la evolución de las especies por medio de la
selección natural. Esta teoría originó, junto con la teoría celular y la de la
herencia biológica, la integración de la base científica de la biología actual.
La herencia biológica fue estudiada por Gregor Medel, quien hizo una serie
de experimentos para estudiar cómo se heredan las características de
padres a hijos, con lo que sentó las bases de la Genética. Uno de sus
aciertos fue elegir chícharos para realizar sus experimentos, estos
organismos son de fácil manejo: ocupan poco espacio, se reproducen con
rapidez, muestran características fáciles de identificar entre los padres e
hijos y no son producto de una combinación previa.

19. Por otra parte, Louis Pasteur demostró la falsedad de la hipótesis de la
generación espontánea al comprobar que un ser vivo procede de otro. El
suponía que la presencia de los microorganismos en el aire ocasionaba la
descomposición de algunos alimentos y que usando calor sería posible
exterminarlos, este método recibe actualmente el nombre de pasterización
o pasteurización. Pasteur asentó las bases de la bacteriología, investigó
acerca de la enfermedad del gusano de seda; el cólera de las gallinas y
desarrolló exitosamente la vacuna del ántrax para el ganado y la vacuna
antirrábica.
Alexander Ivánovich Oparin, en su libro El origen de la vida sobre la Tierra
(1936) dio una explicación de cómo pudo la materia inorgánica
transformarse en orgánica y cómo esta última originó la materia viva.
James Watson y Francis Crack elaboraron un modelo de la estructura del
ácido desoxirribonucleico, molécula que controla todos los procesos
celulares tales como la alimentación, la reproducción y la transmisión de
caracteres de padres a hijos. La molécula de DNA consiste en dos bandas
enrolladas en forma de doble hélice, esto es, parecida a una escalera
enrollada.

20. Entre los investigadores que observaron el comportamiento animal destaca
Honrad Lorenz quien estudió un tipo especial de aprendizaje conocido
como impresión o impronta. Para verificar si la conducta de las aves de
seguir a su madre es aprendida o innata, Lorenz graznó y caminó frente a
unos patitos recién nacidos, mismos que lo persiguieron, aun cuando les
brindó la oportunidad de seguir a su madre o a otras aves. Con esto Lorenz
demostró que la conducta de seguir a su madre no es innata sino
aprendida.
RELACIÓN DE LA BIOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS
En el siglo pasado, la interacción de la biología con otras ciencias permitió un
importante enriquecimiento.
Áreas de estudio más importantes:

21. Morfología: descripción de la estatura, el tamaño y la forma de los órganos de los
seres vivos.
Anatomía: ciencia que estudia la estructura, situación y relaciones de las partes
del cuerpo de los humana.
Histología: estudio de los tejidos de diferentes organismos.
Citología: estudio de las células su estructura y función.
Fisiología: ciencia que estudia las funciones d los organismos y los fenómenos de
la vida.
Genética: estudia los mecanismos hereditarios, como se transmiten los caracteres
físicos, químicos y conductuales de padres a hijos.
Embriología: estudia el progreso de un organismo desde la formación del embrión
hasta su completo desarrollo.
Ecología: estudia la relación de los organismos vivos su ambiente físico y
biológico.
Biología de la conservación:

22. Ciencias naturales: biología, ecología, evolución, genética, biogeografía,
geología, etc.
Biología de la conservación: diseño de reservas, economía ecológica,
conservación de ecosistemas, legislación ambiental, etc.
Ciencias sociales: sociología antropología, economía ciencia política,
legislación.
BIOLOGÍA Y SU RELACIÓN CON EL MUNDO
Biología
Implicaciones con otras disciplinas: historia, política, filosofía, economía, etc.
Niveles de organización: individuos, organismos, poblaciones biosfera, especies, etc.
Ramas descriptivas: botánica, zoología, micología, microbiología, ficología, etc.
Disciplinas analíticas: morfología, fisiología, citología, anatomía, genética.
Disciplinas sintéticas: ecología, paleontología, evolución, taxonomía, etc.
Manejo y conservación: agronomía, acuacultura, pesquerías, etc.
Desarrollo tecnológico: biotecnología, ciencias ambientales, biomédicas, etc.
Relación con otras ciencias: matemáticas, física, químicas, geología, etc.
Unidades de longitud
Las unidades más aceptadas son:
La micra
Que es la milésima parte del milímetro
Angstrom
Que sería 1 mm = 100000000 A
Unidades del peso
Microgramo con la equivalencia de
1 gr = 1000000 mcr
Nanogramo 1 gr = 1000000000
Picogramo 1 gr = 1000000000000
Dalton

23. Un Dalton es el peso del átomo de hidrógeno, (una molécula de agua serían 18
Dalton).
Clasificación de los seres vivos
Estas comprenden las características, comportamiento y evolución de los seres vivos.
Especies: grupo de seres vivos que son similares y pueden reproducirse entre sí.
Protista Mónera Hongos Plantas Animales
Número de Unicelulares Unicelulares Unicelulares Pluricelulares Pluricelulares
células Pluricelulares Pluricelulares
Tipo de Eucariotas Procariotas Eucariotas Eucariotas Eucariotas
células
Nutrición Autótrofas Autótrofas Heterótrofas Autótrofas Heterótrofas
Heterótrofas Heterótrofas
Ejemplos Algas Bacterias Zetas Musgos Peces
Amebas Cianobacterias Mooz Helechos Reptiles

24. Reinos de los hongos
Formado por células unicelulares o pluricelulares eucariotas
Los hongos:
 No tienen raíces ni hojas
 No tienen clorofila y se reproducen por esporas
 Hay hongos venenosos y otros sirven en medicina.
Divide
 Saprofitos: se alimentan de resto de órganos.
 Parásitos: causan daño a los organismos en los que viven
Simbióticos
Son organismos mezclas de una alga y un hongo, fabrica los nutrientes mediante la
fotosíntesis y el hongo protege a ambos de los elementos y proporciona el agua que
necesita.
UNA BACTERIA K PODRÍA COMBATIR EL
CALENTAMIENTO GLOBAL
Una nueva especie bacteriana, descubierta en uno de los entornos más extremos del
planeta, podría darnos una herramienta para combatir el calentamiento global. PETER
DUNFIELD profesor de biología de la universidad de CALGARY de Canadá, y otros
colegas suyos, han estudiado un microorganismos metanotrofo (que vive del metano)
y que fue hallada en el campo del infierno (HALLS GATE) cerca de la ciudad rotorua,
en nueva Zelanda. Esta es la bacteria metronotrofa mas dura descubierta hasta la
fecha, lo que la hace la candidata con mayores facilidades de uso en la reducción de
emisiones de metano, de basureros, minas, centrales eléctricas, desechos industriales
y otras fuentes no deseadas.
Es un metanotrofo realmente rodo, que vive en un ambiente mucho mas acido que
cualquier otro en el que alguien haya visto vida hasta hora. Pertenece a una familia
tanto misteriosa de bacteria llamada verrulomicrobio. Estas bacterias consumen al
metano como única fuente de energía, convirtiéndola en dióxido de carbono.
El metano normalmente conocido como gas natural, es 20 veces más potente como
gas de efectos invernaderos que el dióxido de carbono, y se produce durante el
proceso de descomposición de materia orgánica.
Los científicos saben k los ambientes ácidos se producen grandes cantidades de
metano, y no solo en los yacimientos geotérmicos, también en los pantanos y
yacimientos de turba.

25. El genoma de estas similares bacterias ya ha sido secuenciado en su totalidad, o que
ayudara a desarrollar aplicaciones biotecnológicas para este organismo. La labor de
secuenciación la han realizado investigadores de la universidad de Hawái en china.
Para clasificar y tener ordenadamente la nomenclatura de los seres vivos nos
ayudamos de la taxonomía.
TAXONOMÍA
Es la rama que estudia, ordena, describe y clasifica a todos los seres vivos,
teniendo como la unidad de una clasificación a la especie. Los taxones van de
menor a mayor, es decir: genero, especie, familia, orden, clase, filum y reino.
Se define siempre por los taxones inferiores: genero y especie que deben
recibir su nombre en latín, el primer nombre corresponde al género.
FILUM: es el rango de clasificación que está entre reino y clase.
NOMENCLATURA Y TAXONOMÍA DEL CUCHUCO
 REINO  ANIMALIAS
 SUBREINO  METAZOOA
 PHYLUM  CHARDATA
 SUBPHYLUM  VERTEBRATA
 CLASE  MAMMALIA
 ORDEN  CARNIVORA
 FAMILIA  RROCYONIDAE
 GENERO  NASUA
 ESPECIE  NASUA

26. Histología
Rama de la biología que estudia los tejidos, proviene de dos vocablos griegos:
Histos - tejido logos - tratado o estudio
Niveles de organización:
Célula – tejido – órganos – aparatos – sistemas – ser vivo.
Clasificación de los tejidos:
Tejido epitelial
Deriva del ectodermo, recubre las cavidades, órganos huecos y conductos del
cuerpo forman mucosas y glándulas.

27. Se dividen según su:
Numero: - Epitelio simple
- Epitelio estratificado
Función: - revestimiento
- glandular
Tejido de revestimiento
Es aquel que recubre las superficies que están expuestos a contusiones leves.
Tejido de revestimiento plano: formado por células poliédricas y planas.
Tejido de revestimiento cubico: formado por células de corte cuadrangular y
vista poligonal.

28. Tejido de revestimiento cilíndrico: se haya formado por membranas del tubo
digestivo.
Tejido de revestimiento ciliado: célula con cilios o bellos cortos que le dan
aspecto aterciopelado.
Tejido de revestimiento pseudoestratificado: aparecen formados por dos o
más capas de células.
Epitelio estratificado no queratinizado: este no posee queratina en sus
células.

29. Epitelio estratificado plano: existen en las papilas filiformes.
Epitelio estratificado cubico: forman células cubicas.
Epitelio estratificado cilíndrico: absorben y secretan.
Epitelio estratificado de transición: se pensaba que era la unión entre el
epitelio plano estratificado y cilíndrico.

30. Epitelio estratificado queratinizado: presenta queratina en sus células.
Epitelio estratificado glandular:
Glándulas endocrinas glándulas exocrinas
Tejido conectivo, conjuntivo o de sostén
Deriva del endodermo su función es conectar a otros tejidos, reserva aislante,
sostén y transporte.
Clasificación:
a) tejido conectivo laxo o areolar
b) tejido conectivo denso
c) tejido conectivo adiposo
d) tejido conectivo elástico
e) tejido conectivo reticular
f) tejido conectivo mucoso
g) tejido conectivo cartilaginoso
h) tejido conectivo óseo
Tejido sanguíneo

31. Está constituido por glóbulos rojos, blancos, plaquetas y por plasma
sirve de transporte de hormonas, anticuerpos y oxigeno hacia las células
a través de la hemoglobina, desechos, transfieren calor al cuerpo (37º)
Constitución:
plasma
glóbulos rojos
glóbulos blancos
plaquetas
Carbono-14
El carbono-14, 14C o radiocarbono, es un isótopo radioactivo del carbono, descubierto el
27 de febrero de 1940 por Martin Kamen y Sam Rubén. Su núcleo contiene 6 protones
y 8 neutrones. WillardLibby determinó un valor para el periodo de semidesintegración
o semivida de este isótopo: 5568 años. Determinaciones posteriores en Cambridge
produjeron un valor de 5730 años. Debido a su presencia en todos los materiales
orgánicos, el carbono-14 se emplea en la datación de especímenes orgánicos.

32. BIOMOLECULAS – BIOELEMENTOS
Bioelementos o biogenesicos
Elementos químicos que aparecen en los seres vivos se unen por enlaces
químicos para formar bioelementos y estos forman la materia viva.
100 20
Carbono
20
Hidrogeno
100
Oxigeno
Nitrogeno

33. Formando: (C, H, O, N) 95% materia viva
Primarios son solubles en agua
Clasificación secundarios (P, S, Ca, Cl, Na, K, Mg) 4.5% materia viva
Oligoelementos (Fe, I, Mn, Cu, Co, Zn, Ni, F, Mo,
Al, B, V, Si, Sn, Cr, Li) 0,5%
BIOMOLECULAS
Se encuentran en el proceso vital:
1. orgánicos (CH) (O, S, P, B ) halógenos ( F, Cl, Br,
Y) - animales y vegetales
1.1 carbohidratos.
1.2 Lípidos
Biomoleculas 1.3 Proteínas
1.4 Enzimas
1.5 Ácidos nucleídos
1.6 Vitaminas
2. Inorgánicos ( O, CO2) ( HPO4) (HCO4) (NH4)
RNA (m) mensajero:

34. RNA (r) ribosómico:
RNA (t) transferencia:
PROPIEDADES DEL AGUA, LA TIERRA, AIRE QUE APOYA LA VIDA Y SU
CUIDADO.
Estructura y propiedades del aire:
Se denomina aire a la mezcla de gases que constituye la atmósfera terrestre, que permanecen
alrededor del planeta Tierra por acción de la fuerza de gravedad. El aire es esencial para la
vida en el planeta. Es particularmente delicado, fino, etéreo y si está limpio transparente en
distancias cortas y medias.
Estructura y propiedades del suelo:

35. La Tierra se compone de tres partes: la atmósfera, que es la capa de gases que
permiten la respiración dentro del planeta; la hidrósfera, compuesta de agua que
permite la vida, y la litósfera, la superficie sólida de la Tierra, que nos proporciona los
nutrientes apropiados.
Estructura y propiedades del agua:
El agua es el principal e imprescindible componente del cuerpo humano. El ser
humano no puede estar sin beberla más de cinco o seis días sin poner en
peligro su vida. El cuerpo humano tiene un 75 % de agua al nacer y cerca del
60 % en la edad adulta. Aproximadamente el 60 % de este agua se encuentra
en el interior de las células (agua intracelular). El resto (agua extracelular) es la
que circula en la sangre y baña los tejidos.
Los diez mandamientos de la naturaleza.

36. Las 5 R
1 R. respetar el medio ambiente
2 R. rechazar lo que es dañino
3 R. reducir lo innecesario
4 R. reutilizar lo que se tiene.
5 R. reciclar todo lo que se pueda