El documento presenta información sobre dos organismos: Bacillus subtilis y Chamaemelum nobile. Proporciona detalles sobre el tipo de célula, si son unicelulares o multicelulares, su reproducción, alimentación y clasificación taxonómica de cada uno. También incluye ejercicios adicionales sobre biomoléculas y aplicaciones de seres vivos.
Este documento discute los transgénicos, incluyendo su definición como organismos que han sido modificados genéticamente mediante la inserción de un gen de una especie en otra. Explica el proceso de crear un organismo modificado genéticamente a través del aislamiento y transferencia de genes, y analiza tanto las ventajas como las desventajas y posibles implicaciones de los transgénicos. También proporciona ejemplos como cultivos modificados para resistir plagas o aumentar la resistencia a herbicidas.
El documento discute varios temas éticos relacionados con los avances médicos, incluyendo la eutanasia, el aborto, la ingeniería genética, la manipulación genética y sus efectos en la biodiversidad, y la clonación. Explica conceptos como la eutanasia, la interrupción del embarazo, y define la ingeniería genética como la manipulación de genes con el fin de intercambiarlos o insertarlos entre especies. También discute algunos problemas potenciales como la creación de toxinas o resistencia a antibió
Este documento trata sobre los alimentos transgénicos y analiza sus aspectos desde diferentes perspectivas como la salud humana, el medio ambiente y los efectos económicos. Explica qué son los alimentos transgénicos, para qué sirven y analiza posibles riesgos biológicos y ambientales. También examina posibles efectos perjudiciales para la salud como alergias o resistencia a antibióticos. Por último, resume las posturas de organizaciones como Greenpeace sobre los riesgos de los cultivos transgénicos a gran escala.
Este documento resume los aspectos más importantes de los alimentos transgénicos. Explica que son alimentos modificados genéticamente mediante la introducción de genes de otras especies y que se obtienen a través de procesos biotecnológicos. También describe los objetivos, riesgos, beneficios y aspectos éticos y de seguridad de los alimentos transgénicos. Concluye que su consumo depende de considerar todos estos factores y de la decisión personal de cada uno.
Este documento habla sobre los alimentos transgénicos. Explica que son alimentos producidos mediante ingeniería genética para transferir genes de un organismo a otro y darles nuevas características. Detalla los métodos utilizados como vectores de ADN y la transferencia directa. También discute las ventajas de estos alimentos como mayor producción y resistencia, pero también las desventajas como posibles efectos en la salud y el medio ambiente debido a la falta de regulación.
La biotecnología es la aplicación de organismos vivos o sus derivados para crear productos o procesos. El documento describe la historia, clasificación y aplicaciones de la biotecnología en áreas como la agricultura, medicina, industria y alimentos. También discute los riesgos ambientales y de salud asociados con la biotecnología así como sus implicaciones éticas.
Este documento describe los diferentes tipos de biotecnología y sus aplicaciones. La biotecnología roja se aplica en medicina para mejorar tratamientos y vacunas. La biotecnología azul se usa en ambientes marinos para la acuicultura y encontrar nuevas fuentes. La biotecnología blanca se usa en procesos industriales para diseñar organismos que produzcan productos químicos de forma sostenible. El documento también menciona riesgos potenciales de la biotecnología.
Este documento resume los principales puntos sobre los alimentos transgénicos. Explica que son alimentos creados mediante ingeniería genética para transferir genes de un organismo a otro y da ejemplos como el maíz y la soya. También describe posibles riesgos ambientales como contaminación genética y pérdida de biodiversidad, así como riesgos a la salud como alergias y resistencia a antibióticos. Finalmente, menciona que existen opiniones a favor y en contra de estos alimentos.
Este documento discute los transgénicos, incluyendo su definición como organismos que han sido modificados genéticamente mediante la inserción de un gen de una especie en otra. Explica el proceso de crear un organismo modificado genéticamente a través del aislamiento y transferencia de genes, y analiza tanto las ventajas como las desventajas y posibles implicaciones de los transgénicos. También proporciona ejemplos como cultivos modificados para resistir plagas o aumentar la resistencia a herbicidas.
El documento discute varios temas éticos relacionados con los avances médicos, incluyendo la eutanasia, el aborto, la ingeniería genética, la manipulación genética y sus efectos en la biodiversidad, y la clonación. Explica conceptos como la eutanasia, la interrupción del embarazo, y define la ingeniería genética como la manipulación de genes con el fin de intercambiarlos o insertarlos entre especies. También discute algunos problemas potenciales como la creación de toxinas o resistencia a antibió
Este documento trata sobre los alimentos transgénicos y analiza sus aspectos desde diferentes perspectivas como la salud humana, el medio ambiente y los efectos económicos. Explica qué son los alimentos transgénicos, para qué sirven y analiza posibles riesgos biológicos y ambientales. También examina posibles efectos perjudiciales para la salud como alergias o resistencia a antibióticos. Por último, resume las posturas de organizaciones como Greenpeace sobre los riesgos de los cultivos transgénicos a gran escala.
Este documento resume los aspectos más importantes de los alimentos transgénicos. Explica que son alimentos modificados genéticamente mediante la introducción de genes de otras especies y que se obtienen a través de procesos biotecnológicos. También describe los objetivos, riesgos, beneficios y aspectos éticos y de seguridad de los alimentos transgénicos. Concluye que su consumo depende de considerar todos estos factores y de la decisión personal de cada uno.
Este documento habla sobre los alimentos transgénicos. Explica que son alimentos producidos mediante ingeniería genética para transferir genes de un organismo a otro y darles nuevas características. Detalla los métodos utilizados como vectores de ADN y la transferencia directa. También discute las ventajas de estos alimentos como mayor producción y resistencia, pero también las desventajas como posibles efectos en la salud y el medio ambiente debido a la falta de regulación.
La biotecnología es la aplicación de organismos vivos o sus derivados para crear productos o procesos. El documento describe la historia, clasificación y aplicaciones de la biotecnología en áreas como la agricultura, medicina, industria y alimentos. También discute los riesgos ambientales y de salud asociados con la biotecnología así como sus implicaciones éticas.
Este documento describe los diferentes tipos de biotecnología y sus aplicaciones. La biotecnología roja se aplica en medicina para mejorar tratamientos y vacunas. La biotecnología azul se usa en ambientes marinos para la acuicultura y encontrar nuevas fuentes. La biotecnología blanca se usa en procesos industriales para diseñar organismos que produzcan productos químicos de forma sostenible. El documento también menciona riesgos potenciales de la biotecnología.
Este documento resume los principales puntos sobre los alimentos transgénicos. Explica que son alimentos creados mediante ingeniería genética para transferir genes de un organismo a otro y da ejemplos como el maíz y la soya. También describe posibles riesgos ambientales como contaminación genética y pérdida de biodiversidad, así como riesgos a la salud como alergias y resistencia a antibióticos. Finalmente, menciona que existen opiniones a favor y en contra de estos alimentos.
El documento proporciona información sobre biotecnología. Explica que la biotecnología es la aplicación de tecnología para utilizar sistemas biológicos y organismos vivos para crear productos o procesos. Luego describe las diferentes áreas de la biotecnología como la biotecnología humana, ambiental, animal, vegetal e industrial. Finalmente, discute algunas aplicaciones e implicaciones de la biotecnología como riesgos ambientales y de salud, y cuestiones éticas.
Este documento discute los alimentos transgénicos, incluyendo su definición, métodos de obtención, ventajas e inconvenientes. Explica que los alimentos transgénicos son aquellos producidos mediante la ingeniería genética para transferir genes de un organismo a otro y darle nuevas características. Describe dos métodos comunes para crearlos y analiza tanto los posibles beneficios como riesgos ambientales y de salud asociados con su consumo y cultivo.
Este documento describe la agricultura transgénica y los métodos para crear plantas transgénicas. Explica que los científicos pueden manipular el ADN de las plantas para transferir genes de otras especies y darles características deseables como resistencia a plagas o mejor rendimiento. Los métodos principales para transformar las plantas son la pistola de genes y el método con la bacteria Agrobacterium tumefaciens, que se usa comúnmente para transferir ADN a las células de plantas.
Este documento describe la agricultura transgénica y sus procesos. Explica que los transgénicos son organismos modificados genéticamente en laboratorios para introducir genes de otras especies y así mejorar las cualidades de los cultivos. También habla sobre los métodos de transformación de plantas, como la utilización de Agrobacterium tumefaciens para transferir ADN a las células vegetales. Finalmente, menciona algunos objetivos de la agricultura transgénica como producir alimentos de mejor calidad y rendimiento sin dañar el med
LOS ALIMENTOS SOMETIDOS A INGENIERÍA GENETICA SKAR-NK
Este documento resume los principales temas sobre los alimentos transgénicos, incluyendo qué es la ingeniería genética y cómo se usa para crear alimentos transgénicos, los métodos comunes para hacerlo, así como las ventajas y desventajas de estos alimentos. Finalmente, concluye que aunque los alimentos transgénicos tienen beneficios económicos y de producción, también plantean preocupaciones ambientales y de salud.
El documento describe los factores que afectan el desarrollo de microorganismos en los alimentos, incluyendo factores intrínsecos como nutrientes, pH y actividad de agua, y factores extrínsecos como temperatura, tiempo, humedad relativa y oxígeno. También discute la microflora normal de los alimentos y cómo algunos microorganismos pueden ser benéficos o dañinos para la salud humana.
El documento habla sobre biotecnología y clonación. Explica que la biotecnología es el uso de la biología para desarrollar productos y procesos útiles, mientras que la clonación crea copias idénticas de organismos de forma asexual. Luego describe las aplicaciones de la biotecnología en áreas como la medicina, agricultura e industria, y explica el proceso de clonación molecular. Finalmente, discute los riesgos y ventajas de la biotecnología para el medio ambiente y la
Este documento resume los principales puntos sobre la revolución del ADN y la ingeniería genética. Explica el descubrimiento de la estructura de doble hélice del ADN por Watson y Crick en 1953 y cómo esto permitió el desarrollo de la ingeniería genética. Luego describe cómo se crean organismos transgénicos e incluye información sobre alimentos transgénicos, sus aplicaciones, riesgos y etiquetado. Finalmente, discute el Proyecto Genoma Humano y cómo la biotecnología puede usarse para tratar en
Este documento resume la historia y desarrollo de los alimentos transgénicos, sus tipos, métodos de obtención, y su influencia en Ecuador. Examina tanto las ventajas potenciales como las desventajas para la salud humana y el medio ambiente. Finalmente, analiza la situación actual de los transgénicos en Ecuador y la necesidad de regular su producción, importación y consumo para proteger la soberanía alimentaria y el derecho a la salud de los ecuatorianos.
Ensayo cultivos y alimentos transgénicos. bioética, medio ambiente y política.Gema Ibarra
El documento resume los principales temas relacionados con los alimentos transgénicos desde diferentes perspectivas como la bioética, el medio ambiente y la política. Explica el debate internacional sobre los alimentos transgénicos, los posibles impactos ambientales y en la salud humana, así como la situación particular en México con respecto a la contaminación transgénica del maíz. Concluye que es importante informar al público sobre este tema desde diferentes puntos de vista para que cada persona pueda formar su propia opinión.
La biotecnología ha evolucionado desde prácticas antiguas como la fermentación de alimentos hasta convertirse en un campo científico moderno que abarca áreas como la ingeniería genética, la medicina y la agricultura. Eventos clave como el descubrimiento de la estructura del ADN sentaron las bases para aplicaciones actuales como el desarrollo de vacunas, cultivos transgénicos y materiales biodegradables. El documento también introduce conceptos como el DNA recombinante y la electroforesis para la manipulación genética.
La biotecnología ha implementado diversos procesos como la prevención de enfermedades hereditarias mediante el análisis genético, la producción de sustancias terapéuticas como la insulina a través de bacterias y el desarrollo de vacunas. Representa también un gran negocio debido a su potencial en áreas como la medicina, farmacéuticas y la agricultura. Un ejemplo es el desarrollo de cultivos con mayor rendimiento pero con menos énfasis en los consumidores. Entre sus ventajas se encuent
Este documento trata sobre la biotecnología y sus aplicaciones en los alimentos. Explica brevemente qué es la biotecnología y cómo se relaciona con los alimentos, ya sea a través de procesos de fermentación o el desarrollo de nuevos productos. También describe la ingeniería genética y cómo se usa para introducir nueva información genética en organismos y dotarlos de nuevas capacidades. Finalmente, discute cómo los microorganismos se utilizan en la producción de alimentos a través de procesos como la fabric
Este documento explora si los alimentos transgénicos tienen como objetivo el bien común humano o los beneficios particulares. Examina tanto los posibles beneficios como riesgos de los alimentos transgénicos para la salud, el medio ambiente y las zonas más pobres. También proporciona detalles sobre los procesos de modificación genética y organismos que producen estos alimentos.
El documento presenta un conversatorio sobre producción agropecuaria ecológica dictado por Jesús Antonio Lugo Jiménez para docentes de la Institución Educativa Atanasio Girardot. El conversatorio cubre temas como productos transgénicos, agricultura orgánica, contribuciones de cada área académica y proyecciones del área agroecológica. Los objetivos son analizar aspectos de la agricultura orgánica y establecer un paralelo entre organismos genéticamente modificados y agricultura orgánica.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre los posibles efectos negativos del consumo prolongado de alimentos transgénicos. El proyecto establece una hipótesis sobre que el consumo de más de un año y medio de carne o vegetales transgénicos podría generar nuevas alergias, resistencia a antibióticos, cáncer o enfermedades congénitas. El proyecto analizará variables como el tipo y tiempo de consumo de alimentos transgénicos y su relación con posibles problemas de salud.
Este documento proporciona una introducción general a la biotecnología y sus aplicaciones en la industria alimentaria. Explica qué es la biotecnología y cómo se ha utilizado históricamente en la producción de alimentos. También describe la ingeniería genética y cómo se usa para introducir nueva información genética en organismos para dotarlos de nuevas capacidades, como la producción de proteínas y otros compuestos útiles. Finalmente, discute cómo la biotecnología se aplica específicamente a procesos agroal
Este documento proporciona una introducción general a la biotecnología y sus aplicaciones en la industria alimentaria. Explica qué es la biotecnología y cómo se ha utilizado históricamente en la producción de alimentos. También describe la ingeniería genética y cómo se usa para introducir nueva información genética en organismos para dotarlos de nuevas capacidades, como la producción de proteínas y otros compuestos útiles. Finalmente, discute cómo la biotecnología se aplica específicamente a procesos agroal
Este documento trata sobre la biotecnología y sus aplicaciones en los alimentos. Explica que la biotecnología involucra el uso de organismos vivos como plantas, animales y microorganismos para producir diversos productos. Describe cómo la ingeniería genética permite introducir nueva información genética en organismos para dotarlos de nuevas capacidades y producir compuestos como insulina y vacunas. También analiza cómo los microorganismos modificados genéticamente se usan en la producción de alimentos fermentados y bebidas
El documento proporciona información sobre biotecnología. Explica que la biotecnología es la aplicación de tecnología para utilizar sistemas biológicos y organismos vivos para crear productos o procesos. Luego describe las diferentes áreas de la biotecnología como la biotecnología humana, ambiental, animal, vegetal e industrial. Finalmente, discute algunas aplicaciones e implicaciones de la biotecnología como riesgos ambientales y de salud, y cuestiones éticas.
Este documento discute los alimentos transgénicos, incluyendo su definición, métodos de obtención, ventajas e inconvenientes. Explica que los alimentos transgénicos son aquellos producidos mediante la ingeniería genética para transferir genes de un organismo a otro y darle nuevas características. Describe dos métodos comunes para crearlos y analiza tanto los posibles beneficios como riesgos ambientales y de salud asociados con su consumo y cultivo.
Este documento describe la agricultura transgénica y los métodos para crear plantas transgénicas. Explica que los científicos pueden manipular el ADN de las plantas para transferir genes de otras especies y darles características deseables como resistencia a plagas o mejor rendimiento. Los métodos principales para transformar las plantas son la pistola de genes y el método con la bacteria Agrobacterium tumefaciens, que se usa comúnmente para transferir ADN a las células de plantas.
Este documento describe la agricultura transgénica y sus procesos. Explica que los transgénicos son organismos modificados genéticamente en laboratorios para introducir genes de otras especies y así mejorar las cualidades de los cultivos. También habla sobre los métodos de transformación de plantas, como la utilización de Agrobacterium tumefaciens para transferir ADN a las células vegetales. Finalmente, menciona algunos objetivos de la agricultura transgénica como producir alimentos de mejor calidad y rendimiento sin dañar el med
LOS ALIMENTOS SOMETIDOS A INGENIERÍA GENETICA SKAR-NK
Este documento resume los principales temas sobre los alimentos transgénicos, incluyendo qué es la ingeniería genética y cómo se usa para crear alimentos transgénicos, los métodos comunes para hacerlo, así como las ventajas y desventajas de estos alimentos. Finalmente, concluye que aunque los alimentos transgénicos tienen beneficios económicos y de producción, también plantean preocupaciones ambientales y de salud.
El documento describe los factores que afectan el desarrollo de microorganismos en los alimentos, incluyendo factores intrínsecos como nutrientes, pH y actividad de agua, y factores extrínsecos como temperatura, tiempo, humedad relativa y oxígeno. También discute la microflora normal de los alimentos y cómo algunos microorganismos pueden ser benéficos o dañinos para la salud humana.
El documento habla sobre biotecnología y clonación. Explica que la biotecnología es el uso de la biología para desarrollar productos y procesos útiles, mientras que la clonación crea copias idénticas de organismos de forma asexual. Luego describe las aplicaciones de la biotecnología en áreas como la medicina, agricultura e industria, y explica el proceso de clonación molecular. Finalmente, discute los riesgos y ventajas de la biotecnología para el medio ambiente y la
Este documento resume los principales puntos sobre la revolución del ADN y la ingeniería genética. Explica el descubrimiento de la estructura de doble hélice del ADN por Watson y Crick en 1953 y cómo esto permitió el desarrollo de la ingeniería genética. Luego describe cómo se crean organismos transgénicos e incluye información sobre alimentos transgénicos, sus aplicaciones, riesgos y etiquetado. Finalmente, discute el Proyecto Genoma Humano y cómo la biotecnología puede usarse para tratar en
Este documento resume la historia y desarrollo de los alimentos transgénicos, sus tipos, métodos de obtención, y su influencia en Ecuador. Examina tanto las ventajas potenciales como las desventajas para la salud humana y el medio ambiente. Finalmente, analiza la situación actual de los transgénicos en Ecuador y la necesidad de regular su producción, importación y consumo para proteger la soberanía alimentaria y el derecho a la salud de los ecuatorianos.
Ensayo cultivos y alimentos transgénicos. bioética, medio ambiente y política.Gema Ibarra
El documento resume los principales temas relacionados con los alimentos transgénicos desde diferentes perspectivas como la bioética, el medio ambiente y la política. Explica el debate internacional sobre los alimentos transgénicos, los posibles impactos ambientales y en la salud humana, así como la situación particular en México con respecto a la contaminación transgénica del maíz. Concluye que es importante informar al público sobre este tema desde diferentes puntos de vista para que cada persona pueda formar su propia opinión.
La biotecnología ha evolucionado desde prácticas antiguas como la fermentación de alimentos hasta convertirse en un campo científico moderno que abarca áreas como la ingeniería genética, la medicina y la agricultura. Eventos clave como el descubrimiento de la estructura del ADN sentaron las bases para aplicaciones actuales como el desarrollo de vacunas, cultivos transgénicos y materiales biodegradables. El documento también introduce conceptos como el DNA recombinante y la electroforesis para la manipulación genética.
La biotecnología ha implementado diversos procesos como la prevención de enfermedades hereditarias mediante el análisis genético, la producción de sustancias terapéuticas como la insulina a través de bacterias y el desarrollo de vacunas. Representa también un gran negocio debido a su potencial en áreas como la medicina, farmacéuticas y la agricultura. Un ejemplo es el desarrollo de cultivos con mayor rendimiento pero con menos énfasis en los consumidores. Entre sus ventajas se encuent
Este documento trata sobre la biotecnología y sus aplicaciones en los alimentos. Explica brevemente qué es la biotecnología y cómo se relaciona con los alimentos, ya sea a través de procesos de fermentación o el desarrollo de nuevos productos. También describe la ingeniería genética y cómo se usa para introducir nueva información genética en organismos y dotarlos de nuevas capacidades. Finalmente, discute cómo los microorganismos se utilizan en la producción de alimentos a través de procesos como la fabric
Este documento explora si los alimentos transgénicos tienen como objetivo el bien común humano o los beneficios particulares. Examina tanto los posibles beneficios como riesgos de los alimentos transgénicos para la salud, el medio ambiente y las zonas más pobres. También proporciona detalles sobre los procesos de modificación genética y organismos que producen estos alimentos.
El documento presenta un conversatorio sobre producción agropecuaria ecológica dictado por Jesús Antonio Lugo Jiménez para docentes de la Institución Educativa Atanasio Girardot. El conversatorio cubre temas como productos transgénicos, agricultura orgánica, contribuciones de cada área académica y proyecciones del área agroecológica. Los objetivos son analizar aspectos de la agricultura orgánica y establecer un paralelo entre organismos genéticamente modificados y agricultura orgánica.
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre los posibles efectos negativos del consumo prolongado de alimentos transgénicos. El proyecto establece una hipótesis sobre que el consumo de más de un año y medio de carne o vegetales transgénicos podría generar nuevas alergias, resistencia a antibióticos, cáncer o enfermedades congénitas. El proyecto analizará variables como el tipo y tiempo de consumo de alimentos transgénicos y su relación con posibles problemas de salud.
Este documento proporciona una introducción general a la biotecnología y sus aplicaciones en la industria alimentaria. Explica qué es la biotecnología y cómo se ha utilizado históricamente en la producción de alimentos. También describe la ingeniería genética y cómo se usa para introducir nueva información genética en organismos para dotarlos de nuevas capacidades, como la producción de proteínas y otros compuestos útiles. Finalmente, discute cómo la biotecnología se aplica específicamente a procesos agroal
Este documento proporciona una introducción general a la biotecnología y sus aplicaciones en la industria alimentaria. Explica qué es la biotecnología y cómo se ha utilizado históricamente en la producción de alimentos. También describe la ingeniería genética y cómo se usa para introducir nueva información genética en organismos para dotarlos de nuevas capacidades, como la producción de proteínas y otros compuestos útiles. Finalmente, discute cómo la biotecnología se aplica específicamente a procesos agroal
Este documento trata sobre la biotecnología y sus aplicaciones en los alimentos. Explica que la biotecnología involucra el uso de organismos vivos como plantas, animales y microorganismos para producir diversos productos. Describe cómo la ingeniería genética permite introducir nueva información genética en organismos para dotarlos de nuevas capacidades y producir compuestos como insulina y vacunas. También analiza cómo los microorganismos modificados genéticamente se usan en la producción de alimentos fermentados y bebidas
Similar a Biologia_1_Tarea_2_Alfonso Aguilar..doc (20)
Los puentes son estructuras esenciales en la infraestructura de transporte, permitiendo la conexión entre diferentes
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exposicion sobre los tipos de cortes de rolas para la produccion de chapas
Biologia_1_Tarea_2_Alfonso Aguilar..doc
1. Curso de Biología 201101 /16-01
Tarea 2 Seres Vivos
Ejercicio 1. Conceptualización de tipos de células, taxonomía,
nutrición y reproducción de organismos.
LETRA ELEGIDA EJERCICIO 1:
Bacillus subtilis Chamaemelum nobile
Imagen
Tipo de célula Procariota, no tienen núcleo y es
característica de las bacterias que
son organismos microscópicos más
evolucionados. Además, contienen
membrana celular, pared celular,
citoplasma y ribosomas.
Prácticamente todas las células
procariotas son organismos
unicelulares.
Eucariotas, son aquellas cuyo material
hereditario (ADN) se encuentra
envuelto por una membrana, la
envoltura nuclear, que forma un
núcleo celular. Se caracterizan
también por presentar citoplasma en
el que se encuentran los distintos
orgánulos y el núcleo.
Tipo de organismo Unicelulares, porque que están
formados por una sola célula
carente de núcleo. Su ácido
desoxirribonucleico (ADN) se
encuentra libre en el citoplasma y
no tienen organelos, como las
mitocondrias, cloroplastos o
aparato de Golgi.
Multicelulares, están formados por
varias células juntas especializadas en
determinadas funciones.
Nombre del
estudiante:
Alfonso Aguilar De la hoz
Grupo colaborativo: No 201101_1
2. Curso de Biología 201101 /16-01
Tarea 2 Seres Vivos
Tipo de reproducción Asexual Sexual
Tipo de alimentación Autótrofas, son capaces de
sintetizar las substancias
orgánicas a partir de las
minerales; las hay que son
fotosintetizadoras, es decir, que
utilizan la energía de las
radiaciones luminosas gracias a
ciertos pigmentos que poseen,
bacterioclorofila principalmente
(absorbe la luz infrarroja).
Autótrofas, son organismos capaces
de producir su propia materia orgánica
gracias al sistema de la fotosíntesis,
que se desarrolla en los cloroplastos
con ayuda de pigmentos verdes
(clorofilas).
Clasificación
taxonómica
Dominio: Bacteria Dominio: Plantae
Reino: Bacteria Reino: Plantae
Filum: Firmicutes Filum:
Clase: Bacilli Clase: Tracheophyta
Orden: Bacillales Orden: Magnoliopsida
Familia: Bacillaceae Familia: Asterales
Género: Bacillus Género: Chamaemelum Mill
Especie: Bacillus Sublitis Especie: Chamaemelum nobile (L.) All.
Referencias bibliográficas Ejercicio 1:
Alves, T. (s. f.). Definición: Célula procariota. Ambientech: Ciencias, Salud y Medio ambiente. Educación Secundaria.
Recuperado 16 de marzo de 2022, de https://ambientech.org/celula-procariota
Bacillus subtilis. (2021, 6 noviembre). [Ilustracion]. Bacillus subtilis. https://es.wikipedia.org/wiki/Bacillus_subtilis
Chamaemelum nobile. (2019, 16 enero). [Ilustración]. El mundo EcoSostenible.
https://antropocene.it/es/2019/01/16/chamaemelum-nobile/
Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad. (s. f.). La gran familia. Biodiversidad Mexicana. Recuperado
16 de marzo de 2022, de https://www.biodiversidad.gob.mx/especies/gfamilia
3. Curso de Biología 201101 /16-01
Tarea 2 Seres Vivos
Ejercicio 2. Biomoléculas
LETRA ELEGIDA EJERCICIO 2: C. Estudiantes de agronomía,
Ingeniería de Alimentos y tecnologías afines: Alimentos
Transgénicos-Ácidos nucleicos
Objetivo principal
Describir con qué fin se realizó el
estudio, respondiendo las
siguientes preguntas ¿Qué se
busca? ¿Qué se desea solucionar?
El articulo realiza un cuestionamiento sobre varios
argumentos utilizados por los iniciadores de la ingeniería
genética con respecto a los alimentos transgénicos. Se
debaten diferentes puntos de vistas referentes a las ventajas
y riesgos que puedan generar los alimentos genéticamente
modificados, basándose en que aún no existen verdaderos
estudios que garanticen que estos alimentos GM no vayan
afectar de manera directa o indirecta la salud del consumidor
Metodología
Describir máximo en 2 párrafos
¿Cómo se realizó el estudio? ¿Qué
herramientas utilizaron para hacer
sus pruebas?
Realizan una discusión ubicada en el contexto de la
agricultura industrial; donde su puesta en práctica sufre
inevitablemente riesgos e impactos ecológicos negativos que
destruyen también la cultura y el conocimiento de la
agricultura rural. Teniendo en cuenta esto, surgen dos
criterios fundamentales en la investigación: los proponentes
de la ingeniería genética afirman que la modificación
genética es mucho más precisa, que al insertar un gen
dentro de otro alimento las secuencias genéticas están bajo
control y que por lo tanto el organismo permanece igual
excepto el gen modificado ya sea inyectándolos o utilizando
técnicas basadas en una acción viral o bacterial. Esta
modificación implica introducir códigos genéticos de una
proteína que nunca estuvo presente en ese organismo.
Por otro lado, los defensores de la representación holística
señalan que a ciencia cierta no se sabe o se sabe poco de
que está bajo un verdadero control por parte del ser
humano, ya que no hay seguridad de que uno de los genes
introducidos pueda influir en más de un carácter,
presentando así efectos inesperados y nocivos para la salud
del consumidor.
Resultados
Describir en 2 párrafos los
La modificación genética implica introducir en los alimentos
genes provenientes de otras especies, porque esta
información específica que contiene el gen introducido no se
4. Curso de Biología 201101 /16-01
Tarea 2 Seres Vivos
resultados obtenidos y si estos
resultados fueron los esperados
según lo planteado en el objetivo
principal
transmite naturalmente por los métodos reproductivos
tradicionales, lo que puede implicar aspectos críticos para la
salud y hasta qué punto son un riesgo, entre las
preocupaciones que más afecta a los defensores holísticos
son las alergias y reacciones en las personas vulnerables
como los bebes, mujeres embarazadas, lactantes, tercera
edad y personas con baja deficiencia inmunológica, como
hasta la fecha no se han realizado investigaciones
específicas de los AGM y sus posibles efectos a esta
población en específico, surge la incertidumbre de que el
organismo que fue modificado pueda alterar su metabolismo
de diferentes formas originando reacciones secundarias con
efectos nocivos para la salud.
Conclusiones
Escribir 2 conclusiones que se
dieron del estudio realizado
determinando si cumplió o no con
el objetivo propuesto.
Debe colocar 1 conclusión
personal en donde se evidencie
la importancia de este estudio
dentro de su perfil profesional.
A la luz de los conocimientos científicos actuales, puede
concluirse que en este tema son más las incertidumbres que
las certezas. No hay evidencias concretas y confiables para
hacer afirmaciones de que los alimentos modificados
genéticamente son seguros y saludables, pues no existen
programas de seguimiento de sus efectos sobre la salud
humana. A pesar de que los alimentos transgénicos pueden
presentar efectos nocivos a la salud, lo cierto es que no se
están estudiando lo suficiente.
Se ha demostrado que la ingesta de ADN de los alimentos no
necesariamente se degrada por completo durante la
digestión, y que pueden hallarse pequeños fragmentos de
ADN provenientes de alimentos GM en diferentes áreas del
tracto gastrointestinal. Las consecuencias de la transferencia
horizontal de genes (THG) pueden ser significativas en
algunas condiciones de salud humana.
Este tipo de alimentos GM deben tener un estudio más
profundo donde los procedimientos arrojen resultados más
exactos en cuanto a la nocividad que estos puedan ocasionar
al ser humano, por otro lado, deben someterse a un sistema
de rotulado y etiquetado para no confundir al consumidor ya
que este tiene derecho de conocer qué tipo de alimento
consume y que sea de su elección consumirlo, también debe
existir un índice más alto de comparación con respecto a las
reacciones alérgicas o enfermedades que estos AGM puedan
ocasionar.
Referencia R.-HerbertM., García-G.J., & García-G.M. (2020). Alimentos
5. Curso de Biología 201101 /16-01
Tarea 2 Seres Vivos
bibliográfica del
artículo buscado
Teniendo en cuenta las normas
APA vigentes
transgénicos: incertidumbres y riesgos basados en
evidencias. Acta Académica, 39(Noviembre), 129-145.
Recuperado a partir de
http://revista.uaca.ac.cr/index.php/actas/article/view/424
Ejercicio 3. Aplicaciones de los Seres Vivos en diferentes áreas
Título
Resume la idea general
del ensayo. Debe ser
llamativo.
Cultivo y producción de algas y cianobacterias en
diferentes ecosistemas con el fin de apoyar el desarrollo
económico en diferentes campos de aplicación de la
ingeniería
La universidad nacional presenta una investigación con
respecto a la utilización de las algas y cianobacterias en los
diferentes campos de aplicación de las industrias y las
ciencias, dando a conocer la importancia de estas especies que
son capaces de sobrevivir en diferentes ecosistemas y en
condiciones extremas, en su laboratorio desarrollan cultivos de
diferentes especies que pueden ser útil en la nutrición infantil,
desarrollo del biodiesel y en las industrias cosméticas y
farmacéuticas entre otras, resaltando las cualidades de estas
algas en procesos industriales y comparándolas con otro tipo
de especies demostrando con hechos científicos los beneficios
positivos para el país incluso el planeta. Además de esto
identificamos como estas algas son beneficiosas para el medio
ambiente, ya que poseen la enorme capacidad de absorción de
carbono, una potente herramienta para producir
biocombustibles ecológicos y a su vez, que bajen las emisiones
de gases de efecto invernadero.
Si el país cultivara de manera sostenible tan solo el 2% de
algas se podría alimentar fácilmente a todo el mundo,
acabando con la problemática más compleja de Colombia,
como lo es la muerte por desnutrición especialmente en la
población infantil. Además, que las algas marinas poseen un
enorme potencial transformador para la reducción del cambio
climático y la disminución de la contaminación marina, en
cuanto a nutrición podríamos aportar las proteínas suficientes
para alimentar a una población entera, reduciendo costos.
Párrafo
introductorio
Ubica al lector en el
contexto del ensayo,
debe abordar la
importancia del tema
desde su perfil
profesional.
Planteamiento
del punto de
vista
Presenta un punto de
vista claro que cada
estudiante va a
desarrollar y defender
Cuerpo
argumentativo
del ensayo
Se apoya en documentos
convincentes (mínimo 2)
para sustentar el punto
de vista del estudiante.
6. Curso de Biología 201101 /16-01
Tarea 2 Seres Vivos
Conclusiones
Contiene los puntos
clave del ensayo
Son coherentes con la
postura planteada en la
argumentación.
Teniendo en cuenta que un campesino podría tener el cultivo
de espirulina en su propia casa. Según la investigación
desarrollada en el laboratorio de algas podemos deducir que el
cultivo de estas algas no es complejo, pues es muy similar a
cultivar una planta común, solo que en vez de suelo se
necesita agua.
Entre los estudios, revisamos a (Valdes et al F 2008), que nos
dice que las algas son organismos acuáticos unicelulares y
pluricelulares; las últimas pueden ser microalgas y
macroalgas, mientras que las unicelulares son únicamente
microalgas. Su hábitat varía a diferentes profundidades de
aguas dulces, salobres o marinas. Se cultivan en masa y
tienen diferentes destinos como: producción de compuestos
biológicos, hidrógeno, biodiésel y biofertilizantes, también se
aplican al tratamiento de aguas. Se usan como suplemento en
la alimentación animal porque contienen carotenoides,
pigmentos de asimilación con propiedades antioxidantes, muy
demandados por sectores como la avicultura y la piscicultura.
En la industria ganadera se utilizan como forraje al beneficiar
la calidad de la leche y la cantidad de esperma. Sus elementos
bioactivos tienen aplicaciones médicas por poseer efecto
antibacteriano, antiviral y anticanceroso, reducen el colesterol
y su abundante cantidad de fibra estimula la actividad del
tracto intestinal.
Al igual que las plantas superiores, las algas contienen varios
pigmentos de asimilación que intervienen en el proceso de
fotosíntesis. Los carotenoides son un grupo de estos
pigmentos biológicos presentes en todas las algas, que han
sido ampliamente estudiados debido a sus propiedades
antioxidantes, lo cual los hace cada vez más demandados por
la industria en sectores como la avicultura y la acuicultura
(piscicultura) donde se usan como suplemento alimenticio; en
la piscicultura los organismos marinos se crían directamente
con algas frescas.
Actualmente, existen diferentes líneas investigativas para
fomentar tanto la producción de algas, como la extracción de
sus pigmentos; ya que ambos se pueden utilizar para
desarrollar productos novedosos, dirigidos al consumo humano
y animal.
En resumen, las algas se encuentran en inmensas cantidades
en el medio natural, y son factibles de ser cultivadas; éstas
Bibliografía
Teniendo en cuenta
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documentos.
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Tarea 2 Seres Vivos
constituyen una rica reserva alimenticia y energética para el
futuro de la humanidad.
Referencias:
Alfonso Valdés, Yalile, & Blanco Soto, Mayla F. (2008). ALGAS, ALIADAS EN EL
PASADO Y SUSTENTO PARA EL FUTURO. Tecnología Química, XXVIII (3),46-50.[fecha
de Consulta 16 de Marzo de 2022]. ISSN: 0041-8420. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445543757005
Ciclo de conferencias de biología aplicada. (2020, 20 noviembre). [Vídeo]. YouTube.
https://www.youtube.com/watch?v=O9TCxGpUP4o&t=34s
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Conclusiones
Una manera de estudiar a los seres vivos es analizar cada una de las
partes que los componen, y luego ver cómo se relacionan entre sí. Otra
manera, consiste en imaginarlos como sistemas y estudiar su
funcionamiento general sin detenerse, en principio, en cada uno de sus
componentes. Este último es el camino que hemos elegido para
comenzar a desarrollar este tema. (Secretaría de Educación del
Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 2002).
En el presente trabajo desarrollamos los conceptos básicos de la
estructura y funcionamiento de los seres vivos, su morfología,
características y taxonomía; así como identificamos el funcionamiento
de las biomoléculas según el perfil de los estudiantes de agronomía,
Ingeniería de Alimentos y tecnologías afines: Alimentos Transgénicos-
Ácidos nucleicos y desarrollaremos conclusiones respecto a la temática
tratada.