2. Discapacidad
Y la calidad de vida
Adicciones
Y sus implicaciones a la
salud
Donación de
órganos
Y trasplantes de órganos
Ecología
Y experimentación con
seres vivos
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Índice de temas
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4. La discapacidad hace referencia a la
dificultad para realizar actividades que
normalmente se pueden hacer por
cuenta propia sin mayor problema, Estas
dificultades generalmente se deben a
afectaciones fisiológicas o alteraciones
neurológicas que impiden el manejo
correcto de herramientas o dificultan el
aprendizaje, la socialización y la
independencia.
¿Qué es la discapacidad?
5. Motriz
Relacionada con afectaciones
nerviosas, musculares, por
defectos de nacimiento o
adquirida por accidentes, son
quienes requieren mayor
apoyo para movilizarse
Intelectual
Puede ser originada por
problemas durante la
gestación o consumo de
sustancias y es la que más
dificulta el aprendizaje y la
inclusión social
Auditiva
Reservada para aquellas
personas con dificultades en
la audición. Es difícil de
detectar a temprana edad
Visual
Para personas con ceguera o
visión significativamente
inferior a lo normal.
Tipos de Discapacidad
6. Todas estas discapacidades tienen
sus propias particularidades y
materiales de apoyo que facilitan
el trabajo de ciertas actividades,
fomentando la independencia con
la ayuda de adaptaciones del
entorno, herramientas personales
y enseñanzas adicionales para la
población general, con la intención
de fomentar la inclusión social de
todas las personas.
7. La inclusión hace referencia a
incluir a todas las personas, sin
importar sus capacidades, dentro
de un mismo grupo social, con
igualdad de condiciones y
oportunidades. Promoviendo la
educación para evitar la
discriminación.
Inclusión e Integración
¿Que diferencia hay?
La integración, aunque similar a la
inclusión, tiene algunas
particularidades especiales. La
intención es la misma, incluir a las
personas dentro de un mismo grupo
social, sin embargo, dentro de los
modelos de integrativos las
personas con discapacidades son
excluidas a grupos especiales para
ellos, lo cual ha demostrado generar
dificultades a futuro para adaptarse
a la sociedad.
8. El mayor desafío para la bioética no está
centrado en los cambios del entorno para
facilitarle a los discapacitados su adaptación a
la sociedad, sino al resto de las personas.
La educación, la lucha contra la
discriminación, y las creencias de las
sociedades son los principales objetivos para
la ética centrada en las discapacidades,
debido a que generalmente es la propia
sociedad quienes excluyen a las personas con
discapacidad, dificultándoles aún más su
inclusión.
El desafío para la Bioética
9. Afortunadamente, programas de inclusión y
cambios al sistema educativo, entrenamiento
pedagógico han hecho este proceso más
ameno. Mediante el dominio de herramientas
como el lenguaje de señas en caso de los
discapacitados auditivos, Braille para los
ciegos, e información respecto a las
necesidades y herramientas utilizadas en la
discapacidad, esta inclusión se ha visto
impulsada en gran medida en la última
década, con el objetivo de mejorar la calidad
de vida de todos.
El desafío para la Bioética
11. Las adicciones
Se considera adicción, porque es difícil intentar
dejar de consumirlas, ya que provocan
alteraciones cerebrales en los mecanismos
reguladores de la toma de decisiones y del
control inhibitorio y porque el usuario de las
mismas dedica gran parte de su tiempo en la
búsqueda y consumo de ellas.
12. Tipos de adicciones
Todas las adicciones tienen una base prácticamente similar, de manera que se pueden presentar
los mismos síntomas en una adicción al tabaco, como a la cocaína o bien, a la comida o a las
nuevas tecnologías. Esto por llamativo que parezca es así ya que activa el mismo sistema de
recompensas (estimulación del sistema dopaminérgico mesolímbico) ya sea en un adicción a
una sustancia o conducta.
Adicciones de conducta: al juego, sexo,
trabajo, internet, sectas, religión,
relaciones (codependencia).
Adicciones de ingestión (química):
alcohol, nicotina, cocaína, marihuana,
opio, sedantes e hipnóticos, anfetaminas,
éxtasis y heroína.
Adicciones de ingestión (comida): anorexia,
bulimia, comedor compulsivo.
13. Características de las adicciones
3.- Todas las adicciones dan lugar a
lo que se conoce como tolerancia,
que consiste en una tendencia
creciente a depender cada vez más
de aquello a lo que nos hemos
vuelto adictos.
2.- En todas las
adicciones se da un
síndrome de
abstinencia, el cual es
una reacción de nuestro
sistema nervioso al
intentar adaptarse a una
situación en la que
llevamos más horas de lo
normal sin saciar nuestro
impulso a repetir la
experiencia adictiva.
1.- La principal alteración neurológica
vinculada a la adicción es la modificación
rápida del sistema de recompensa
cerebral para dedicar la mayor parte de
nuestra atención, tiempo y esfuerzos a
poder repetir aquello a lo que nos hemos
vuelto adictos.
14. Las adicciones y la bioética
Uno de los objetivos esenciales de la Bioética es incorporar los
valores, junto a los hechos, en las decisiones propias de aquellas
disciplinas científicas relativas a la Vida.
Las drogodependencias representan un campo idóneo para este
análisis porque suscitan conflictos de valores a niveles muy diversos.
Constituyen un problema complejo en el que interaccionan intereses
políticos, económicos, sociales, culturales y sanitarios.
En el ámbito asistencial, la reflexión bioética, tanto en su momento
deontológico como teleológico, aporta una perspectiva
complementaria a la terapéutica. Puede facilitar el abordaje de
numerosos problemas, que van de la identificación del marco
conceptual a la detección de los criterios de elección entre
distintos programas (libres de drogas, mantenimiento o reducción
de daños).
16. Donación y trasplante de órganos
La donación y el trasplante de órganos han supuesto
un enorme avance en el conocimiento de la biología y en
el bienestar de las personas al tiempo que han originado
preguntas éticas sobre alguno de los aspectos
relacionados con ellos.
Así, los trasplantes de órganos plantean múltiples
cuestiones sobre el significado de la muerte, la
constitución de la identidad humana, las fronteras
entre los individuos y entre las especies, las
diferencias entre la naturaleza y la cultura, el tipo de
ciencia biológica y médica que nuestra sociedad
desarrolla, etc.
17. Principios de la bioética
● Solo se justifica si existen pocos riesgos
para el donante y el receptor reciba
beneficios con el procedimiento que le
van a realizar.
● El médico debe analizar la situación y
estimar una relación riesgo/beneficio,
informársela a las dos partes involucradas
(donante y receptor), para que sean ellos
quienes tomen una decisión al respecto.
● Autonomía.
● Beneficencia
● No maleficencia.
● Justicia.
18. Principios de la bioética
● Cuando el donante falleció, se ciñen a la
voluntad que haya tomado la persona antes
de morir, sobre si donar o no sus órganos,
partiendo del principio de la autonomía.
● En caso de que no se conozca la voluntad
del donante fallecido:
Las familias enfrentan la dificultad de
representar la voluntad de la persona
fallecida, especialmente si no ha existido, la
decisión recae exclusivamente en los
familiares y aún legalmente se reconoce este
derecho, en orden preferente al cónyuge y a
los hijos mayores de edad.
19. Ley General de Salud
El Título Decimocuarto de la Ley General de Salud en
México aborda aspectos relacionados con la donación,
trasplantes y la pérdida de la vida.
El título aborda aspectos como el control sanitario de la
disposición de órganos, tejidos y cadáveres de seres
humanos. Se establece la posibilidad de donación tácita,
donde los órganos y tejidos sólo pueden extraerse cuando
se requieran para fines de trasplantes, considerando la
pérdida de la vida del disponente.
Estas disposiciones buscan regular y garantizar
prácticas éticas en los procesos de donación y
trasplante de órganos en México.
21. La ecología es una rama de las
ciencias centrada en el cuidado del
medio ambiente, las relaciones
entre los seres vivos en la
naturaleza y el análisis de todos
los proceso que pueden producir
alteraciones en estos factores. Por
ello, la ecología tiende a apoyarse
en otras ciencias para
fundamentarse, como la física o la
química, la sociología, economía y
las muchas ramas de la biología.
La ecología, trabajo multidisciplinario
22. En el pensamiento de Edgar Morin ecología
y bioética son ciencias que se implican, una
a otra de forma compleja . El pensamiento
ecologizado lleva en su seno la preocupación
por el valor de la vida. La bioética global
implica la preocupación por el deterioro
del medio ambiente. Y estos dos ejes se
encuentran en la pregunta antropológica: el
puesto del hombre en el cosmos. En lo que
él denomina la relación antropo-bio-cósmica
La ecología y la Bioética
23. Debido a su enfoque centrado en la
biología y relaciones a la naturaleza, es
también de sus intereses mantener el
equilibrio natural de estos delicados
factores de estudio
La contaminación y reversión de sus
efectos puede que sea uno de las luchas
más destacadas cuando hablamos de la
ecología, sin embargo, también es
importante destacar la otra parte de la
ecología: la experimentación con seres
vivos. Lo cual incluye a plantas,
microorganismos, animales, y como la
experimentación también altera esta
interacción simbiótica natural.
24. La experimentación animal es hoy una actividad
básica de la ciencia médica. A ella se oponen los
movimientos pro derechos animales, normalmente
fundados en una visión meramente natural del
hombre y los animales que los iguala.
Se entiende que un experimento empieza cuando
se inicia la preparación del animal para su uso y
termina cuando se acaban las observaciones a
realizar sobre el mismo, el uso de animales ha
aportado incontables beneficios a la humanidad, sin
embargo, el uso desmedido a generado
afectaciones ambientales y a las propias especias.
Por lo que se han presentado leyes para evitar
continuar estos efectos negativos y disminuir
riesgos ecológicos.
Experimentación con seres vivos
25. La NOM-062-ZOO-1999 establece especificaciones
técnicas para la producción, cuidado y uso de animales
de laboratorio en México. Emitida por el Comité
Consultivo Nacional de Normalización de Protección
Zoosanitaria, la norma tiene como objetivo
garantizar el bienestar de los animales utilizados en
investigación científica.
Dentro de sus disposiciones, la norma aborda aspectos
como las condiciones de alojamiento, alimentación,
manejo sanitario, y la creación de comités internos
para el cuidado y uso de animales de laboratorio.
Su función principal es asegurar la existencia de
mecanismos que velen por el trato ético y adecuado de
los animales en el ámbito científico.
Experimentación con seres vivos