El documento describe 3 días en un teclab. El primer día, los profesores se presentaron. El segundo día, los estudiantes fueron separados en grupos para aprender sobre máquinas como cortadoras de disco, taladros y lijas, y probar equipos como prensas y martillos. El tercer día, la clase se trasladó al laboratorio de química donde se mostraron elementos de la tabla periódica y equipos como balones, probetas, pipetas y una plancha de calentamiento.

1. Bitácora de teclab
1dia
Bueno el primer día de teclab los profesores se presentaron eran cuatro que
nos acompañarían en estas clases
2dia
Bueno nos separaron por grupos de 8 personas a mí me toco en una clase
donde nos estaban enseñando máquinas y nos enseñarían a utilizarlas pero
primero teníamos que ponernos una gafas de protección nos enseñaron una
cortadora de disco como que servía para cortar madera, un taladro ,2 lijas
pulidoras nos dejaron ensayar con esas 2 lijas lijando un trozo madera ,mini
prensa, un empril, y nos dejaron destruir una piedra llamada fundición gris
sujeta a una presa y todo intentábamos destruir la piedra con un martillo, y
nos enseñaron un taladro eléctrico y un motor tul
3dia
En este día nos trasladaron a una clase de química en los salones del
laboratorio de arriba nos enseñaron algunos elementos de la tabla periódica
de los no metales de los grupos: IV V VI VII
IV V VI VII
C N O F
SI P S CI
AS SE BR
TE I
AT

2. Nos mostraron un balón bolumentico es como un vaso pero circulado al
fondo también una probeta , un envuo y un beqkee nos enseñaron una
plancha de calentamiento con agitación demostrándolo con un vaso de agua
y un agitador también nos enseñaron un desecador para calentar una
muestra y nos enseñaron una pipeta que sirve para susionar líquidos de
muestras