Este documento contiene las bitácoras de tecnología del segundo periodo de 2015. Describe las actividades realizadas en clase cada día, que incluyeron refuerzos, trabajos en historietas y páginas web, presentaciones sobre parques, y revisiones y correcciones de trabajos. La profesora les dio varias oportunidades para terminar pendientes y mejorar sus trabajos antes del final del periodo.

1. Bitácoras de tecnología.
Segundoperiodo.
29 de abril 2015.
En este díano tuvimos clase porque el colegioseguíaenparo.
30 de abril d 2015.
Este día no tuvimos clase porque estábamos enparo.
13 de mayo 2015.
En este díaalgunos estudiantes estuvieronhaciendorefuerzos porque la
profesorales diola oportunidadde hacerloque les faltabamientras otros
estabanhaciendouna historietaparalapágina web.
14 de mayo 2015.
En estaclase estuvieronhaciendorefuerzosotravez mientras otros
trabajan ensus webs.
20 de mayo 2015.
En estaclase 2 chicas del grado 10°2 nos dieronclase porque la profesora
estabaocupada y nos podía dar la clase por esoestuvimos haciendoel
trabajo colaborativo.
21 de mayo 2015.
En estaclase estuvimos haciendounaobra porque la profesora teníauna
reuniónperodespués nos regañópor el ruidoque estábamos haciendo.
27 de mayo 2015.
Estuvimos hablando sobre los valores que ha ido perdiendoel colegioy que
le gustaríaque volvieraatener porque teníamos que darles ejemploa los
niños de grados menores.

2. 28 de mayo 2015.
Estuvimos trabajandoen la historietaparaentregarlaala profesoray poder
terminar las bitácoras que nos faltaban.
3 de junio 2015.
En estaclase unos estabanpintandolos dibujos mientras otros los
terminabande hacer porque aún faltaban algunos por terminar.
4 de junio 2015.
En estaclase estuvimos hablandosobre loque nos faltaba para que lo
hiciéramos eneste finde semana porque ya empezabanlas vacaciones de
junio para no tener tareas enlas vacaciones.
1 de julio 2015.
La profesoranos explicólomalo de nuestros trabajos paraque los
corrigiéramos.
2 de julio 2015.
Estaclase estuvimos haciendovirtualmentelahistorieta que yateníamos
terminadaen unos recursos que nos dio la profesorao en otros recursos
buscados por nosotros mismos.
8 de julio 2015
Seguimos haciendolos dibujos de la historietadigitalmenteporque ese
trabajo no retrasomuchoa nosotros.
9 de julio 2015.
Como algunos estudiantes nohabíanterminadola historietadigitalmente
la seguimos haciendoenestaclase peroteníamos un plazoque era hastael
sábado a las 8 de la mañana porque la profesorano podía esperar más por
esos dibujos porque ya había esperadodemasiado.

3. 15 de julio2015.
En estaclase estuvimos revisandoloque teníamos que hacer de los
trabajos que nos faltaba.
16 de julio2015
No tuvimos clase porque fueronunos señores a presentarnos parques del
rioMedellínunaobra muy interesante.
22 de juliode 2015.
En estaclase la profesoranos dijo de nuevo que nos faltaba porque algunos
no lo habían hecho y que teníamos que tener y estabansituadas en la
página de la profesora“digital2015”.
23 de julio2015.
En estaclase la profesonos dio otra oportunidadporque mucho teníanla
web mala o algunos actividades y por esonos dejó hacer algunas
actividades enla hora de clase.
29 de juliode 2015.
En estaclase la profesoranos dijo de nuevo las falencias que no teníamos
en la web.
30 de julio2015.
En estaclase la profesoranos dio una nuevaactividadde autoformas que
estáenla página de “digital2015”.
5 de agosto de 2015.
En estaclase la profesoranos permitióhacer algo que nos faltaba para que
lo termináramos.
Jueves 6 de agosto.
En este díano tuvimos clase porque estuvimos enasesoríade proyectos.