Black y White
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PROYECTO DE REVISTA LUZ DEL CONOCIMIENTO_CORRECCIONES
PRESENTACIÓN
Esta revista de investigación ha sido elaborada con el fin de promover en los estudiantes el desarrollo de habilidades investigativas y la actitud por investigar; ya que la investigación es el proceso sistemático y eficaz que nos permitirá conocer nuevos conocimientos de forma válida.
Si queremos que nuestros país mejore debemos brindarle a nuestro estudiantes conocimientos que les permitan explorar el mundo, conocer diferentes realidades a través de un adecuado diagnostico que les permitan identificar los factores que afectan a esas realidades y puedan proponer alternativas de solución. A su vez, debemos promover en ello el desarrollo de habilidades científicas en el cual apliquen todo lo aprendido en el quehacer práctico frente a cualquier problema de su área de interés; sin olvidarnos del sentir pasión por hacerlo el cual va relacionado con la actitud y su fin social de ser humano que hace que cualquier investigación sea fructífera.
Queremos alumnos que asuman una posición crítica frente a la problemática del mundo de su país, región, distrito, localidad, etc., creativos que vean y vayan más allá donde otros no lo han hecho con el fin de proponer soluciones innovadoras, alumnos que sean solidarios, trabajen en equipo, asuman retos y riesgos y se establezcan objetivos.
Marco teórico.
El documento presenta una investigación sobre los factores que intervienen en la reprobación de la materia de Física en estudiantes de Ingeniería de la Universidad Politécnica de San Luis Potosí. Analiza los antecedentes del tema y conceptos clave como factores facilitadores y dificultadores del aprendizaje. Explica que la Física es fundamental para la Ingeniería pero que existen deficiencias en los estudiantes que dificultan su comprensión, lo que lleva a altos índices de reprobación. El objetivo es identificar est
Anejo n taller 4
La matriz compara 5 artículos académicos que analizan el uso de las redes sociales en la educación. Los artículos exploran temas como las percepciones de los estudiantes, el impacto en el aprendizaje, y estrategias metodológicas. Mientras que los enfoques y herramientas utilizadas varían, los estudios comparten hallazgos sobre los beneficios colaborativos y de aprendizaje del uso de las redes sociales.
LA INCERTIDUMBRE DEL QUERER SER
Matricularse en una carrera en la universidad es mucho más que un trámite
administrativo: es toda una declaración de intenciones sobre como situarse respecto a
uno mismo o una misma y respecto a la sociedad que le acoge, y es una expresión de
aquello que queremos ser, que queremos obtener, que deseamos demostrar. En la
Universidad de Vic se ha preguntado a nuevos y nuevas aspirantes de diversas carreras
de magisterio para conocer como sus biografías, sus experiencias previas, sus
imaginarios, les han conducido hacia esta profesión.
Unas preguntas justo en los primeros días de clase en la universidad han sido el contexto
en el cual, personas totalmente desconocidas entre ellas, plasmaban sobre el papel el
fruto de una decisión para algunas muy planificada y elaborada, y para otras fruto de una
circunstancia o una casualidad. Sea como sea, a todas les espera una formación que les
llevará al destino para el cuál se preparan. En la comunicación se repasa el contexto de esta investigación y se detallan los
resultados obtenidos en las diferentes preguntas, intentando mostrar todas las opciones
que de ellas se obtiene, explicando que se trata de una muestra ocasional respecto el
total de estudiantes de primer curso que han iniciado los estudios de magisterio en la
Facultad de Educación en Vic. El objetivo final podría ser el poder incidir en los aspectos que aparecen como
condicionantes de su elección, para aprovechar, reorientar, planificar, etc. con la intención
de mejorar la propia organización de los estudios. No obstante, en esta fase se pretende
establecer un posible punto de partida para una futura investigación más detallada.
Educacion
Este documento presenta cuatro informes de investigación sobre educación y equidad en el Perú realizados por el Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE). El primer estudio analiza el impacto de las oportunidades de aprendizaje en el rendimiento en matemáticas de estudiantes de primaria. El segundo examina cómo se aborda el tema de género en el currículo y prácticas de tres escuelas primarias de Lima. El tercer estudio analiza las estrategias de enseñanza en escuelas mult
Reseña y comentario crítico individual del texto angel diaz barriga
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75752177 ooad-lab-manual-by-n-gopinath-skpit
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HOW TO CREAT BETTER CONTENT MARKETING
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Trí tuệ đám đông
Mới xem qua chúng ta có thể tưởng như hai học giả, sống cách nhau hơn một thế kỷ, có cách nhìn nhận, đánh giá hoàn toàn trái ngược về tác động của đám đông đến quyết định tập thể cuối cùng. Một đằng thường là dẫn đến sự mù quáng dưới sự dẫn dắt của một ý chí cực đoan; đằng kia là sự sáng suốt của đa số, như thể "ba anh đánh giày hơn một Gia Cát Lượng".
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"Ban Giám đốc Nhà Thiếu nhi thành phố trân trọng gởi đến Quý Doanh nghiệp – Công ty TNHH DV TV Tiềm Năng Việt (I-Talents Corp) những lời chúc tốt đẹp nhất nhân dịp đón chào năm mới và mừng Xuân Giáp Ngọ 2014. Kính chúc Quý doanh nghiệp cùng gia đình luôn hạnh phúc và thành công. Chúc Doanh nghiệp luôn phát triển vững mạnh!"
5 câu nói của những doanh nhân thành đạt
Họ là những CEO, chủ tịch HĐQT của các tập đoàn hùng mạnh nhất thế giới. Kinh nghiệm và sự thông thái của họ đã được khẳng định. Những lời nói của họ vì thế luôn là những bài học rất quý giá với bất kỳ ai muốn tạo dựng một sự nghiệp lớn. Hãy lắng nghe và ghi nhớ!
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Paso 2 trabajo individual Alfonso Rojas Correa presentacion
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El papel político de las universidades contemporáneas
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Marco teórico.
El documento presenta una investigación sobre los factores que intervienen en la reprobación de la materia de Física en estudiantes de Ingeniería en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí. El objetivo es analizar un grupo de estudiantes para identificar los factores que determinan el alto índice de reprobados en la universidad. Se revisan estudios previos sobre el rendimiento en ciencias y factores como la motivación, formación académica y métodos de enseñanza que afectan el aprendizaje. La investigación analizará fact
Marco teórico
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La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
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Black y White
- 1. “ Integración social y académica a la universidad: género y carrera” María Eugenia Rodríguez Meraz Universidad de Sonora Maestría en Innovación Educativa 11 abril 2011
Notas del editor
- NO HAY OBJETIVOS ESPECÍFICOS