El documento discute la necesidad de reformar la Ley 30 de Educación Superior en Colombia para garantizar el derecho a la educación superior para todos los colombianos con autonomía universitaria. La propuesta de reforma del gobierno contiene cuatro elementos centrales relacionados con asegurar la calidad de la educación, la rendición de cuentas de las universidades, el financiamiento y la organización del sistema universitario colombiano.

1. Aparte del documento Sobre la reforma a la Ley 30 de Educación SuperiorAutor: Camilo Romero – SenadorMarzo 21 - 2011Tomado de: http://www.congresovisible.org/agora/post/sobre-la-reforma-a-la-ley-30-de-educacion-superior/1084/

2. El tipo de universidad que necesita el país, es una universidad que garantice el derecho a la Educación Superior para los colombianos y colombianas, con autonomía universitaria.

3. En el ámbito nacional, el bloque de constitucionalidad delimita el contenido de la educación y proclama su doble carácter como derecho fundamental y como servicio público con una función social.

4. La propuesta de reforma de la Ley 30 de Educación Superior, que el gobierno presentó a los rectores de las universidades públicas y privadas, contiene cuatro elementos centrales:

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