Blog y educación
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Este documento describe las características y posibilidades de los blogs, incluyendo que permiten intercambiar ideas de manera colaborativa y organizada, almacenar información de manera hipertextual y multimedia, y su fácil utilización y diferentes niveles de roles de usuario. También recomienda usar blogs en el aula para asignaturas, proyectos de grupo, publicaciones y guías de navegación.
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Web academica intro_taller_
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PARCIAL N° 2 NLEZCANO
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Herramientas web 2.0
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Què es un blog
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Comunidades de aprendizaje
Una Comunidad de Aprendizaje es un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y su entorno para lograr una sociedad basada en el aprendizaje dialógico mediante educación participativa. Incluye alumnos, profesores, servicios, páginas web y elementos de comunicación e interacción. Los roles clave son el asesor, que guía a los estudiantes, y el estudiante, que adquiere habilidades y se comunica con los demás. El aprendizaje colaborativo es fundamental, con intercambio entre
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Uso educativo de los blogs
El documento discute cómo los blogs pueden usarse en procesos educativos para estimular a los estudiantes a escribir, intercambiar ideas y trabajar en equipo. Al escribir blogs, los estudiantes deben sintetizar la información de manera concisa y precisa. Además, los blogs permiten intercambiar información con el mundo y no solo con las personas cercanas. Finalmente, señala que los maestros deben buscar alternativas para hacer las clases más interesantes, especialmente en ciencias, donde hay muchos conceptos abstractos.
Actividad n5 alejandro
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Mendeley y su uso en bibliotecas en 5 minutos
Presentación realizada el 25/4/2013 en el 5º Encuentro de Reciaria en el marco de la 45º Reunión Nacional de Bibliotecarios
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Hdez. g. uso educativo de herramientas de web 2
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- 1. Es una aplicación Web. Permite Intercambiar idea. Organiza y almacena información. Trabaja de manera colaborativa.
- 2. Genera
- 3. Características y posibilidades de los blog • contenidos hipertextual y multimedia. • Fácil utilización. • Organización cronológica y temática. • Intercambia ideas. • Diferentes niveles en el rol de usuario. • Contenidos RRS. • Relaciones con otras red
- 4. Utilizar blog en el aula Asignatura o Tema. Personal para cada alumno. Taller. Gestión de proyectos de grupos. Publicaciones electrónicas. Guías de navegación.