Incrustar presentación
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El documento describe los usos potenciales de los blogs en la educación dentro de un enfoque constructivista de aprendizaje. Explica que los blogs pueden adaptarse a cualquier disciplina o nivel educativo y pueden apoyar el aprendizaje individualizado y la interacción social. También analiza cómo la edición de blogs puede desarrollar habilidades como la organización del discurso y la reflexión del estudiante.








