SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Bloque 3: Impactando con mis ideas (el editor 
de presentaciones) 
Criterios: 
 Elabora presentaciones originales y creativas, con animaciones 
multimedia y efectos, con lenguaje respetuoso y formal según las normas 
de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud 
constructiva durante el trabajo colaborativo, exponiendo opiniones 
críticas acerca del tema elegido. 
 Selecciona las actividades de aprendizaje analizando sus avances y logros 
más significativos, con una postura crítica, utilizando un lenguaje 
coherente y formal con base en las normas de la Academia Mexicana de 
la Lengua. 
Competencia disciplinar. 
Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, 
resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
Bloque 3

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Mis competencias
Mis competenciasMis competencias
Mis competencias
 
introduccion-al-bloque.
introduccion-al-bloque.introduccion-al-bloque.
introduccion-al-bloque.
 
Introduccionbloque3
Introduccionbloque3Introduccionbloque3
Introduccionbloque3
 
Tarea de sergio
Tarea de sergioTarea de sergio
Tarea de sergio
 
mis competencias
mis competenciasmis competencias
mis competencias
 
Competencias bloque 3
Competencias bloque 3Competencias bloque 3
Competencias bloque 3
 
Mis competencias
Mis competenciasMis competencias
Mis competencias
 
Bloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informaticaBloque 2 portada informatica
Bloque 2 portada informatica
 
Bloque 3 (1)
Bloque 3 (1)Bloque 3 (1)
Bloque 3 (1)
 
Bloque 2 portada
Bloque  2 portadaBloque  2 portada
Bloque 2 portada
 
Impactado con mis ideas
Impactado con mis ideasImpactado con mis ideas
Impactado con mis ideas
 
BLOQUE 3
BLOQUE 3 BLOQUE 3
BLOQUE 3
 
Bloque 3
Bloque 3Bloque 3
Bloque 3
 
Bloque 3 iformaica
Bloque  3 iformaicaBloque  3 iformaica
Bloque 3 iformaica
 
Competencias del bloque 2
Competencias del bloque 2Competencias del bloque 2
Competencias del bloque 2
 
Impactando con mis ideas
Impactando con mis ideasImpactando con mis ideas
Impactando con mis ideas
 
Bloque 3
Bloque 3Bloque 3
Bloque 3
 
Criterios
CriteriosCriterios
Criterios
 
Mi competencia inicial Fernando Carbajal
Mi competencia inicial Fernando CarbajalMi competencia inicial Fernando Carbajal
Mi competencia inicial Fernando Carbajal
 

Destacado

Gestió googleclassroom
Gestió googleclassroomGestió googleclassroom
Gestió googleclassroomNeus Ferran
 
Automobile industry English 2
Automobile industry English 2Automobile industry English 2
Automobile industry English 2Weng Chuan
 
Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)www.tipfakultesi. org
 
A ctividad de aprendizaje 5 #5 ...
A ctividad de aprendizaje 5               #5                                 ...A ctividad de aprendizaje 5               #5                                 ...
A ctividad de aprendizaje 5 #5 ...Feer Pereera
 
Ada9 Tarea de informatica numero 9
Ada9 Tarea de informatica numero 9Ada9 Tarea de informatica numero 9
Ada9 Tarea de informatica numero 9Feer Pereera
 
Planning – characters costumes
Planning – characters costumesPlanning – characters costumes
Planning – characters costumeschloetuvey
 
A História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex Calixto
A História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex CalixtoA História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex Calixto
A História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex Calixtoespacojovemrf
 
Didácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasDidácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasgiselaescobar
 

Destacado (16)

Gestió googleclassroom
Gestió googleclassroomGestió googleclassroom
Gestió googleclassroom
 
Simulation nbos all data
Simulation nbos all dataSimulation nbos all data
Simulation nbos all data
 
Automobile industry English 2
Automobile industry English 2Automobile industry English 2
Automobile industry English 2
 
Word Processing
Word ProcessingWord Processing
Word Processing
 
Vientos de cambio
Vientos de cambioVientos de cambio
Vientos de cambio
 
Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)
Yenidoğan döneminde önlenebilecek sorunlar(fazlası için www.tipfakultesi.org)
 
A ctividad de aprendizaje 5 #5 ...
A ctividad de aprendizaje 5               #5                                 ...A ctividad de aprendizaje 5               #5                                 ...
A ctividad de aprendizaje 5 #5 ...
 
Worldwide dmc 043
Worldwide dmc 043Worldwide dmc 043
Worldwide dmc 043
 
Ada9 Tarea de informatica numero 9
Ada9 Tarea de informatica numero 9Ada9 Tarea de informatica numero 9
Ada9 Tarea de informatica numero 9
 
Worldwide dmc 021
Worldwide dmc 021Worldwide dmc 021
Worldwide dmc 021
 
Planning – characters costumes
Planning – characters costumesPlanning – characters costumes
Planning – characters costumes
 
ぷれ
ぷれぷれ
ぷれ
 
A História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex Calixto
A História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex CalixtoA História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex Calixto
A História de um Menino e de Brasília Teimosa - Alex Calixto
 
Capitulo ii
Capitulo iiCapitulo ii
Capitulo ii
 
Didácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneasDidácticas contemporáneas
Didácticas contemporáneas
 
PBM overview
PBM overviewPBM overview
PBM overview
 

Más de Feer Pereera

Contaminación del-suelo
Contaminación del-sueloContaminación del-suelo
Contaminación del-sueloFeer Pereera
 
CONTAMINACION DEL AGUA
CONTAMINACION DEL AGUACONTAMINACION DEL AGUA
CONTAMINACION DEL AGUAFeer Pereera
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativoFeer Pereera
 
Ciudad de mérida1
Ciudad de mérida1Ciudad de mérida1
Ciudad de mérida1Feer Pereera
 
informatica-2-ada-1
informatica-2-ada-1informatica-2-ada-1
informatica-2-ada-1Feer Pereera
 
Ambiente excel-fernanda-perera
Ambiente excel-fernanda-pereraAmbiente excel-fernanda-perera
Ambiente excel-fernanda-pereraFeer Pereera
 
Actividad Integradora 1
Actividad Integradora 1Actividad Integradora 1
Actividad Integradora 1Feer Pereera
 
Actividad de aprendizaje 3
Actividad de aprendizaje 3Actividad de aprendizaje 3
Actividad de aprendizaje 3Feer Pereera
 
Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2Feer Pereera
 
Actividad de aprendizaje 1
Actividad de aprendizaje 1Actividad de aprendizaje 1
Actividad de aprendizaje 1Feer Pereera
 
Power point ventanas
Power point ventanasPower point ventanas
Power point ventanasFeer Pereera
 
Evaluaciòn diagnostica bloque 3
Evaluaciòn diagnostica bloque 3Evaluaciòn diagnostica bloque 3
Evaluaciòn diagnostica bloque 3Feer Pereera
 
Los cenotes (ebperera)
Los cenotes (ebperera)Los cenotes (ebperera)
Los cenotes (ebperera)Feer Pereera
 
Ada4 141109204257-conversion-gate01
Ada4 141109204257-conversion-gate01Ada4 141109204257-conversion-gate01
Ada4 141109204257-conversion-gate01Feer Pereera
 
Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)
Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)
Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)Feer Pereera
 
Movilizo mis saberes
Movilizo mis saberesMovilizo mis saberes
Movilizo mis saberesFeer Pereera
 

Más de Feer Pereera (20)

Contaminación del-suelo
Contaminación del-sueloContaminación del-suelo
Contaminación del-suelo
 
CONTAMINACION DEL AGUA
CONTAMINACION DEL AGUACONTAMINACION DEL AGUA
CONTAMINACION DEL AGUA
 
Cuadro comparativo
Cuadro comparativoCuadro comparativo
Cuadro comparativo
 
Anuncio
AnuncioAnuncio
Anuncio
 
Ciudad de mérida1
Ciudad de mérida1Ciudad de mérida1
Ciudad de mérida1
 
Ada 2
Ada 2Ada 2
Ada 2
 
Ada 1
Ada 1Ada 1
Ada 1
 
informatica-2-ada-1
informatica-2-ada-1informatica-2-ada-1
informatica-2-ada-1
 
Ambiente excel-fernanda-perera
Ambiente excel-fernanda-pereraAmbiente excel-fernanda-perera
Ambiente excel-fernanda-perera
 
Actividad Integradora 1
Actividad Integradora 1Actividad Integradora 1
Actividad Integradora 1
 
Actividad de aprendizaje 3
Actividad de aprendizaje 3Actividad de aprendizaje 3
Actividad de aprendizaje 3
 
Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2Actividad de aprendizaje 2
Actividad de aprendizaje 2
 
Actividad de aprendizaje 1
Actividad de aprendizaje 1Actividad de aprendizaje 1
Actividad de aprendizaje 1
 
Power point ventanas
Power point ventanasPower point ventanas
Power point ventanas
 
Evaluaciòn diagnostica bloque 3
Evaluaciòn diagnostica bloque 3Evaluaciòn diagnostica bloque 3
Evaluaciòn diagnostica bloque 3
 
Los cenotes (ebperera)
Los cenotes (ebperera)Los cenotes (ebperera)
Los cenotes (ebperera)
 
Ada4 141109204257-conversion-gate01
Ada4 141109204257-conversion-gate01Ada4 141109204257-conversion-gate01
Ada4 141109204257-conversion-gate01
 
Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)
Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)
Ada3 141109204140-conversion-gate01 (2)
 
Documento Wrd
Documento WrdDocumento Wrd
Documento Wrd
 
Movilizo mis saberes
Movilizo mis saberesMovilizo mis saberes
Movilizo mis saberes
 

Último

PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxSergioGJimenezMorean
 
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdfCristhianZetaNima
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdfFernandaGarca788912
 
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integralFalla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integralsantirangelcor
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfMikkaelNicolae
 
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdftema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdfvictoralejandroayala2
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfKEVINYOICIAQUINOSORI
 
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVEl proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVSebastianPaez47
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdfAnthonyTiclia
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza  .pdfResidente de obra y sus funciones que realiza  .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdfevin1703e
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfyoseka196
 
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxProcesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxJuanPablo452634
 
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...wvernetlopez
 
sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7luisanthonycarrascos
 
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfCurso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfcesar17lavictoria
 
Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSeleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSaulSantiago25
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptxguillermosantana15
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptMarianoSanchez70
 

Último (20)

PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptxPPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
PPT SERVIDOR ESCUELA PERU EDUCA LINUX v7.pptx
 
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
 
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica  en pdfCurso intensivo de soldadura electrónica  en pdf
Curso intensivo de soldadura electrónica en pdf
 
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integralFalla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
 
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdfVALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
VALORIZACION Y LIQUIDACION MIGUEL SALINAS.pdf
 
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdftema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
 
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVEl proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
 
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
2. UPN PPT - SEMANA 02 GESTION DE PROYECTOS MG CHERYL QUEZADA(1).pdf
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza  .pdfResidente de obra y sus funciones que realiza  .pdf
Residente de obra y sus funciones que realiza .pdf
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
 
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxProcesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
 
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
Ingeniería de Tránsito. Proyecto Geométrico de calles y carreteras, es el pro...
 
sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7sistema de construcción Drywall semana 7
sistema de construcción Drywall semana 7
 
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdfCurso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
Curso Análisis Fisicoquímico y Microbiológico de Aguas -EAI - SESIÓN 5.pdf
 
Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusiblesSeleccion de Fusibles en media tension fusibles
Seleccion de Fusibles en media tension fusibles
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
 

Bloque 3

  • 1. Bloque 3: Impactando con mis ideas (el editor de presentaciones) Criterios:  Elabora presentaciones originales y creativas, con animaciones multimedia y efectos, con lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de la Lengua (AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo, exponiendo opiniones críticas acerca del tema elegido.  Selecciona las actividades de aprendizaje analizando sus avances y logros más significativos, con una postura crítica, utilizando un lenguaje coherente y formal con base en las normas de la Academia Mexicana de la Lengua. Competencia disciplinar. Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.