Este documento presenta un resumen de las herramientas y funciones básicas de un editor de texto, incluyendo cómo alinear párrafos, eliminar texto, forzar saltos de página, corregir errores y copiar/pegar texto. También incluye una breve evaluación diagnóstica para que el estudiante pruebe su conocimiento sobre el uso de un editor de texto.

1. Bloque 2
El editor de textos y la expresión de mis ideas
Criterio:
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del editor de texto, con un
lenguaje respetuoso y formal según las normas de la Academia Mexicana de Lenguas
(AML), asumiendo una actitud constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo
opiniones críticas acerca del tema elegido.
Competencias disciplinares.
● Expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con
introducciones, desarrollo y conclusiones claras.
● Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para investigar, resolver
problemas, producir materiales y transmitir información.
Atributos de las competencias genéricas.
● Enfrenta las dificultades que se le presentan y es consciente de sus valores,
fortalezas y debilidades
● Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como
cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
● Maneja las tecnologías de la información y expresa ideas.
● Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sintética.
● Articula saberes de diversos campos establece relaciones entre ellos y su vida
cotidiana.
● Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo,
definiendo un curso de acción con pasos específicos.
● Asume una actitud constructiva, congruente con los acontecimientos y habilidades
que cuenta dentro de los distintos equipos de trabajo.
● Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas, políticas y
sociales del daño ambiental en un contexto global interdependiente.
Evaluación diagnóstica

2. De las siguientes afirmaciones respecto al editor de textos, subraya la respuesta correcta.
1. ¿Que botón se usa para alinear un párrafo con el margen izquierdo como el
derecho?
A) C)
B) D)
2. Para eliminar texto debes seleccionarlo y luego oprimir la tecla:
A) Control
B) Supr
C) Alt
D) Bloq Mayús
3. ¿Qué tipo de salto debes insertar si deseas forzar texto para que empiece en la
siguiente página?
A) Salto de sección continuo
B) Salto de página
C) Salto de columna
D) Salto de ajuste automático texto
4. Es una ventaja de usar editores de textos:
A) Corrección fácil
B) Uso de encriptaciones
C) Uso de fórmulas
D) Uso de diapositivas
5. ¿Qué proceso utilizas para colocar una copia del texto seleccionado en otra
parte?
A) Hacer clic en cortar y luego pegar
B) Seleccionar el texto, hacer clic en cortar colocar el cursor en el punto de
destino y hace clic en pegar.
C) Seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el cursor en el punto de
destino y hacer clic en pegar.
D) Hacer clic en copiar y luego en pegar.
6. ¿Que representa el símbolo ¶ cuando este se exhibe en la ventana del
documento?
A) Texto se ha pegado
B) Un espacio
C) El final de un párrafo
D) Un tope de tabulación.
Edita el siguiente documento:
Por cada cosa que sabemos, ignoramos infinidades.
Y cuantas más cosas nos interesan, más desconocimiento nos acompaña

3. Ante la posibilidad de adquirir nuevos conocimientos, no hay actitud más estimulante y constructiva que la humildad. El
conocimiento acumulado entre todos los humanos es tan extenso, profundo y potente que si cada uno pudiera pensar en
una báscula lo que sabe y lo comparase con lo que desconoce, el resultado sería que todos, sin excepción, somos unos
pobres ignorantes.
La humildad es la levadura que hace crecer el conocimiento. En cualquier materia, los“sabelotodo” que se cierran ante
cualquier aportación ajena y desprecian cuanto no proviene de sus propios criterios, lo único que consiguen es blindar su
cerebro al aire f resco del exterior: han entrado en un proceso de oxidación y herrumbre de sus neuronas.
Sin la menor duda, al mayor cambio al que estamos asistiendo y conf igura en silencio un mundo def initivamente nuevo, en
la democratización del conocimiento, un bien supremo que a lo largo de la historia siempre estuvo limitado a ciertas élites.
Jamás en la historia de la humanidad ha habido tanta gente formándose en universidades y escuelas. La enciclopedia
quedó sustituida por unas diminutas teclas conectadas a Google o Yahoo!, que ya podemos llevar en el bolsillo. El nivel del
conocimiento medio no para de elevarse en cada una de las ramas del saber. Desde un punto de vista de elección de
saber, suf rimos un exceso de información.
Estamos viviendo la época más fascinante de extensión del saber. Para lo que quieres participar activamente en la carrera
del desarrollo, jamás han tenido enf rente tanta pista.
Por eso es tan decisivo estar abiertos y absorbentes. Inteligente es aquel que cada vez que desea aprender, toma una
intensa conciencia de su ignorancia.
Joaquín Lorente, piensa, gratis, planeta, barcelona, 2009