Bodas de sangre 
Federico García Lorca 
1933
• Yerma 
• La casa de Bernarda Alba 
• Bodas de sangre 
Trilogía
• Presta una atención especial al mundo femenino, 
como la frustración amorosa o el amor imposible. 
• Toma características como la frustración, la autoridad 
y la libertad. 
• Usa un lenguaje poético y crea convivencia entre la 
poesía y la realidad. 
• Dos temas fundamentales en sus obras: 
• El destino trágico del hombre 
• La imposibilidad de realizar sus metas. 
Género literario: Teatro
Movimiento: Generación del 27
• Enlace con la tradición literaria española 
• Actitud vanguardista 
• Compromiso político 
• Actitud pesimista 
Características
Érase un hombre a una nariz pegado, 
Érase una nariz superlativa, 
Érase una alquitara medio viva, 
Érase un peje espada mal barbado; 
Era un reloj de sol mal encarado. 
Érase un elefante boca arriba, 
Érase una nariz sayón y escriba, 
Un Ovidio Nasón mal narigado. 
Érase el espolón de una galera, 
Érase una pirámide de Egito, 
Los doce tribus de narices era; 
Érase un naricísimo infinito, 
Frisón archinariz, caratulera, 
Sabañón garrafal morado y frito. 
Francisco de Quevedo 
A un hombre de gran nariz
Marco histórico: siglo XX
Causas: 
• Auge de los nacionalismos 
• La nueva y gran competitividad por los recursos 
económicos mundiales 
• El inédito proceso de aumento armamentístico 
I Guerra Mundial (1914-1918)
II Guerra Mundial (1939-1945)
La guerra civil española
Autor
“Amo a la tierra. Me siento ligado a ella en 
todas mis emociones. Mis más lejanos 
recuerdos de niño tienen sabor de tierra. Los 
bichos de la tierra, los animales, las gentes 
campesinas, tienen sugestiones que llegan a 
muy pocos. Yo las capto ahora con el mismo 
espíritu de mis años infantiles. De lo contrario, 
no hubiera podido escribir Bodas de sangre.”
Marco referencial 
• Geográfico: Andalucía 
• Histórico: época imprecisa 
• Social: campesino - distinta posición económica 
• Espiritual: clima de violencia y de pasión 
La obra 
Título 
Género 
• Dramático (tragedia)
• Tres actos (Teatro clásico) 
I. Presentación del conflicto y de los hilos de la 
Contenido 
acción dramática. 
II. Desarrollo y alcance del clímax de la 
tragedia. 
III. Conclusión: Resolución irreversible del 
conflicto.
Principal 
• Muerte joven 
• Mujer 
Subtemas 
• La venganza 
• La honra 
• La pasión 
• El odio 
• La fatalidad 
• El dolor materno ante la pérdida de 
Temas 
los hijos 
• La soledad de la mujer sin hombre 
• La murmuración y los comentarios 
solapados inevitables en la vida de 
una aldea. 
• El machismo presentado a través de 
la actitud de Leonardo 
• La austeridad de la vida campesina y 
de su férrea devoción a las 
costumbres ancestrales 
• El papel de la mujer dentro de la 
estructura mental campesina
Personajes 
• Principal: 
• La madre. 
• Secundarios: 
• El novio 
• La novia 
• Leonardo 
• El padre 
• La mujer de Leonardo 
• La muerte 
• La luna
Una de las características fundamentales del estilo 
de Lorca es la constante, variada y fecunda de 
comparaciones, metáforas y símbolos de hondo 
contenido poético 
Semiótica
Madre:-¿Y tu mujer? 
Novio:-Descansa un poco. 
¡Mal día para las novias! 
Madre:-¿Mal día? El único 
bueno. Para mi fue como 
una herencia. Es la 
rotulación de la tierra, la 
plantación de árboles 
nuevos. 
Mujer-Tierra
¡Tengo frío! Mis cenizas 
De somnolientos metales, 
Buscan la cresta del fuego 
Por los montes y las calles. 
Pero lleva la nieve sobre su 
espalda de jaspe, 
Y me anega, dura y fría 
El agua de los estanques. 
Luna
Muerte
• Azahar 
“Criada- El azahar te lo voy a poner desde aquí, hasta 
aquí, de modo que la corona luzca sobre el peina (le 
prueba el ramo de azahar). 
Novia (se mira al espejo)- Trae (coge el azahar y lo 
mira y deja caer la cabeza abatida) 
Criada-¿Qué es esto? 
Novia- Déjame 
Criada-No son horas de ponerse triste (animosa) Trae 
el azahar (la novia tira el azahar). ¡Niña! ¿Qué castigo 
pides tirando al cielo la corona? ¡Levanta esa frente! 
¿Es que no te quieres casar? Dilo. Todavía te puedes 
arrepentir. (se levanta) 
Lenguaje metafórico
• Caballo 
• Cuchillo 
Lenguaje metafórico
• Colores: 
-Amarillo: Vejez, desengaño, amargura. 
-Azul: inocencia, ilusión, esperanza. También es el color 
hombre, contrapuesto al rosa que identifica a la mujer. 
-Blanco: pena, tristeza, pureza. Es también el color de 
Andalucía 
-Negro: muerte 
-Rojo: pasión, símbolo de la sangre derramada, amor 
-Verde: frustración 
Lenguaje metafórico
• Plantas: 
• Adelfa 
• Naranja 
Lenguaje metafórico
• Rosa 
• Clavel 
Lenguaje metafórico
• Metales: 
• Plata 
• Bronce 
• Estaño 
Lenguaje metafórico
• Luna 
“Leñador1-¡Hay, luna sola! ¡Luna de las verdes hojas! 
Leñador2- Plata en la cara de la novia” 
“Luna-La luna deja un cuchillo abandonado en el aire, que 
siendo acecho de plomo quiere ser dolor de sangre…” 
Lenguaje metafórico
• Río 
“Criada (Arreglando en una mesa copas y bandejas) 
-Giraba, 
giraba la rueda 
y el agua pasaba. 
Porque llega la boda, 
que se aparten las ramas 
y la luna se adorne 
por su blanca baranda” 
Lenguaje metafórico
• Sangre 
“Leñador2- El cuerpo de ella era para él y el cuerpo de él para ella 
Leñador3- Los buscan y los mataran 
Leñador1- Pero ya habrán mezclado sus sangres y serán como dos cantaros vacíos, 
como dos arroyos secos” 
“Leñador1- Se estaban engañando uno a otro y al fin la sangre pudo más 
Leñador3- ¡La sangre! 
Leñador1- Hay que seguir el camino de la sangre 
Leñador2- Pero sangre que ve la luz se la bebe la tierra 
Leñador1- ¿y que? Vale más ser muerto desangrado que vivo 
con ella podrida” 
Criada-Por que el novio es un palomo 
con todo el pecho de brasa 
y espera el campo el rumor 
de la sangre derramada…” 
Lenguaje metafórico
G. Moreau, “Europa y el toro” (1869) 
Lenguaje metafórico 
• Serpiente 
• Tierra 
• Toro 
 Este dialogo expresa diversos símbolos 
esenciales para la literatura del autor: 
“Madre- Cien años que yo viviera, no hablaría de otra cosa. 
Primero tu padre que me olía a clavel y lo disfruté tres años 
escasos. Luego, tu hermano ¿Y es justo y puede ser que una cosa 
pequeña como una pistola o una navaja puede acabar con un 
hombre que es un toro?...”
Guernica – Pablo Picasso

Bodas de sangre

  • 1.
    Bodas de sangre Federico García Lorca 1933
  • 2.
    • Yerma •La casa de Bernarda Alba • Bodas de sangre Trilogía
  • 3.
    • Presta unaatención especial al mundo femenino, como la frustración amorosa o el amor imposible. • Toma características como la frustración, la autoridad y la libertad. • Usa un lenguaje poético y crea convivencia entre la poesía y la realidad. • Dos temas fundamentales en sus obras: • El destino trágico del hombre • La imposibilidad de realizar sus metas. Género literario: Teatro
  • 4.
  • 5.
    • Enlace conla tradición literaria española • Actitud vanguardista • Compromiso político • Actitud pesimista Características
  • 6.
    Érase un hombrea una nariz pegado, Érase una nariz superlativa, Érase una alquitara medio viva, Érase un peje espada mal barbado; Era un reloj de sol mal encarado. Érase un elefante boca arriba, Érase una nariz sayón y escriba, Un Ovidio Nasón mal narigado. Érase el espolón de una galera, Érase una pirámide de Egito, Los doce tribus de narices era; Érase un naricísimo infinito, Frisón archinariz, caratulera, Sabañón garrafal morado y frito. Francisco de Quevedo A un hombre de gran nariz
  • 7.
  • 8.
    Causas: • Augede los nacionalismos • La nueva y gran competitividad por los recursos económicos mundiales • El inédito proceso de aumento armamentístico I Guerra Mundial (1914-1918)
  • 9.
    II Guerra Mundial(1939-1945)
  • 10.
    La guerra civilespañola
  • 11.
  • 12.
    “Amo a latierra. Me siento ligado a ella en todas mis emociones. Mis más lejanos recuerdos de niño tienen sabor de tierra. Los bichos de la tierra, los animales, las gentes campesinas, tienen sugestiones que llegan a muy pocos. Yo las capto ahora con el mismo espíritu de mis años infantiles. De lo contrario, no hubiera podido escribir Bodas de sangre.”
  • 13.
    Marco referencial •Geográfico: Andalucía • Histórico: época imprecisa • Social: campesino - distinta posición económica • Espiritual: clima de violencia y de pasión La obra Título Género • Dramático (tragedia)
  • 14.
    • Tres actos(Teatro clásico) I. Presentación del conflicto y de los hilos de la Contenido acción dramática. II. Desarrollo y alcance del clímax de la tragedia. III. Conclusión: Resolución irreversible del conflicto.
  • 15.
    Principal • Muertejoven • Mujer Subtemas • La venganza • La honra • La pasión • El odio • La fatalidad • El dolor materno ante la pérdida de Temas los hijos • La soledad de la mujer sin hombre • La murmuración y los comentarios solapados inevitables en la vida de una aldea. • El machismo presentado a través de la actitud de Leonardo • La austeridad de la vida campesina y de su férrea devoción a las costumbres ancestrales • El papel de la mujer dentro de la estructura mental campesina
  • 16.
    Personajes • Principal: • La madre. • Secundarios: • El novio • La novia • Leonardo • El padre • La mujer de Leonardo • La muerte • La luna
  • 17.
    Una de lascaracterísticas fundamentales del estilo de Lorca es la constante, variada y fecunda de comparaciones, metáforas y símbolos de hondo contenido poético Semiótica
  • 18.
    Madre:-¿Y tu mujer? Novio:-Descansa un poco. ¡Mal día para las novias! Madre:-¿Mal día? El único bueno. Para mi fue como una herencia. Es la rotulación de la tierra, la plantación de árboles nuevos. Mujer-Tierra
  • 19.
    ¡Tengo frío! Miscenizas De somnolientos metales, Buscan la cresta del fuego Por los montes y las calles. Pero lleva la nieve sobre su espalda de jaspe, Y me anega, dura y fría El agua de los estanques. Luna
  • 20.
  • 21.
    • Azahar “Criada-El azahar te lo voy a poner desde aquí, hasta aquí, de modo que la corona luzca sobre el peina (le prueba el ramo de azahar). Novia (se mira al espejo)- Trae (coge el azahar y lo mira y deja caer la cabeza abatida) Criada-¿Qué es esto? Novia- Déjame Criada-No son horas de ponerse triste (animosa) Trae el azahar (la novia tira el azahar). ¡Niña! ¿Qué castigo pides tirando al cielo la corona? ¡Levanta esa frente! ¿Es que no te quieres casar? Dilo. Todavía te puedes arrepentir. (se levanta) Lenguaje metafórico
  • 22.
    • Caballo •Cuchillo Lenguaje metafórico
  • 23.
    • Colores: -Amarillo:Vejez, desengaño, amargura. -Azul: inocencia, ilusión, esperanza. También es el color hombre, contrapuesto al rosa que identifica a la mujer. -Blanco: pena, tristeza, pureza. Es también el color de Andalucía -Negro: muerte -Rojo: pasión, símbolo de la sangre derramada, amor -Verde: frustración Lenguaje metafórico
  • 24.
    • Plantas: •Adelfa • Naranja Lenguaje metafórico
  • 25.
    • Rosa •Clavel Lenguaje metafórico
  • 26.
    • Metales: •Plata • Bronce • Estaño Lenguaje metafórico
  • 27.
    • Luna “Leñador1-¡Hay,luna sola! ¡Luna de las verdes hojas! Leñador2- Plata en la cara de la novia” “Luna-La luna deja un cuchillo abandonado en el aire, que siendo acecho de plomo quiere ser dolor de sangre…” Lenguaje metafórico
  • 28.
    • Río “Criada(Arreglando en una mesa copas y bandejas) -Giraba, giraba la rueda y el agua pasaba. Porque llega la boda, que se aparten las ramas y la luna se adorne por su blanca baranda” Lenguaje metafórico
  • 29.
    • Sangre “Leñador2-El cuerpo de ella era para él y el cuerpo de él para ella Leñador3- Los buscan y los mataran Leñador1- Pero ya habrán mezclado sus sangres y serán como dos cantaros vacíos, como dos arroyos secos” “Leñador1- Se estaban engañando uno a otro y al fin la sangre pudo más Leñador3- ¡La sangre! Leñador1- Hay que seguir el camino de la sangre Leñador2- Pero sangre que ve la luz se la bebe la tierra Leñador1- ¿y que? Vale más ser muerto desangrado que vivo con ella podrida” Criada-Por que el novio es un palomo con todo el pecho de brasa y espera el campo el rumor de la sangre derramada…” Lenguaje metafórico
  • 30.
    G. Moreau, “Europay el toro” (1869) Lenguaje metafórico • Serpiente • Tierra • Toro  Este dialogo expresa diversos símbolos esenciales para la literatura del autor: “Madre- Cien años que yo viviera, no hablaría de otra cosa. Primero tu padre que me olía a clavel y lo disfruté tres años escasos. Luego, tu hermano ¿Y es justo y puede ser que una cosa pequeña como una pistola o una navaja puede acabar con un hombre que es un toro?...”
  • 31.