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Claro que NO! … pero… Maestro Vs Maquinas?
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… y al CERRO de Montevideo? : Drop out: Quièn se inscribirà a la secundaria?
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Notas del editor

  1. Buongiorno a tutti, vi ringraziodell'ospitalitàeringrazioancheilprof. rivoltellacheoggi mi aiuteràtraducendoilmiointerventochepurtropposarà in italiano. sono fabio serenelli stoterminando un dottoratopressouniversitadeglistudimilanobicoccaesonoreferentee-learning del centro di produzionemultimedialedell'dove mi occupo di progettie-learning e di design di contenutimultimediali.
  2. Oggivoglioparlarvibrevementedellamiaesperienza in Uy dove vivo da circa 5 mesie dove mi trovo per terminare la miatesi di dottorato in tecnologiedell'educazionechesichiama Multimedia learning at school.
  3. Come vi dicevo mi occupo di multimedia per l'apprendimentoproprio per questonegliultimianni mi sonofocalizzatosu 3temi: infografica: arte escienza di rappresentare la complessitàattraversodiagrammieorganizzatorigraficicheèsempre + diffusanelmondodell'editoriae del web.eil Multimedia Learning, la teoriacognitiva del prof. Mayer. checerca di capirecosasuccedenella nostra mentequandocivienepresentato un messaggiomultimedialecompostotestoeimmaginie ha codificatounaserie di lineeguida per l'instructional design.
  4. Come vi dicevo mi occupo di multimedia per l'apprendimentoproprio per questonegliultimianni mi sonofocalizzatosu 2temii cheèsempre + diffusanelmondodell'editoriae del web.eil Multimedia Learning, la teoriacognitiva del prof. Mayer. checerca di capirecosasuccedenella nostra mentequandocivienepresentato un messaggiomultimedialecompostotestoeimmaginie ha codificatounaserie di lineeguida per l'instructional design.
  5. La infografica es una forma de comunicación hibrida que se está difundiendo en la prensa y en la web que mezcla e forma integrada texto y imagenes, ilustraciones, simbulos
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  8. Come vi dicevo mi occupo di multimedia per l'apprendimentoproprio per questonegliultimianni mi sonofocalizzatosu 2temi: infografica: arte escienza di rappresentare la complessitàattraversodiagrammieorganizzatorigraficicheèsempre + diffusanelmondodell'editoriae del web.eil Multimedia Learning, la teoriacognitiva del prof. Mayer. checerca di capirecosasuccedenella nostra mentequandocivienepresentato un messaggiomultimedialecompostotestoeimmaginie ha codificatounaserie di lineeguida per l'instructional design.
  9. Teoría del Doble Código de Paiv La teoría postula que tanto la información visual y verbal se procesan de forma diferente ya lo largo de los distintos canales
  10. DUNQUE QUALE PAESE MIGLIORE DELL’URUGUAY PER UNA SPERIMENTAZIONE SU
  11. Oggivoglioparlarvibrevementedellamiaesperienza in Uy dove vivo da circa 5 mesie dove mi trovo per terminare la miatesi di dottorato in tecnologiedell'educazionechesichiama Multimedia learning at school.