Español para principiantes 3
Lección 8
¿Cuál es la fecha de hoy?
Hoy es martes el 8 de octubre.
¿Qué hora es?
¿Qué tiempo hace?
Hoy- Repaso de Español para
principiantes 3
Gramática
• el presente progresivo
• los verbos irregulares
en el presente simple
• adjetivos posesivos
• adjetivos
demonstrativos
• comparativos
Vocabulario
• la comida
• la familia
• la hora
• números
– cardinales
– ordinales
Su hija es una alumna excelente
Spanish Now! p. 187
p. 188, # I- II
el presente progresivo
Traduce (Translate)
1. When I arrive home, my mother is cooking
dinner.
2. I am skiing because it is snowing.
3. The Sanchez family is eating at their favorite
restaurant.
4. The man is selling fruit at the market.
5. I am studying Spanish at school.
6. I am reading because it is raining.
La familia
Spanish Now! p. 385-6, # I- IV
p. 386 # V-IX
¿Cómo es nuestra ciudad?
Use possessive pronouns and the vocabulary below to describe
our city.
MODELO: Nuesto equipo de beisbol no es muy famoso.
• equipo de beisbol (famoso)
• vistas (bonitas)
• restaurantes (caros)
• personas (simpáticas)
• edificios (modernos)
• tiendas (interesantes)
• actividades (aburridas)
Algunas de mis cosas favoritas
• Escribe tus respuestas a las preguntas.
1. ¿Cuál es tu restaurante favorito?
2. ¿Cómo se llama tu actor favorito. (actriz favorita), músico
favorito, artista favorito, etc?
3. ¿Cuál es tu película (movie) favorita?
4. ¿Cuál es tu estación favorita?
• Pregúntale a un compañero sobre sus
respuestas.
Comprensión auditiva
Spanish Now! p. 465 H
Los verbos irregulares en el
presente
Irregular verbs (-go)
“yo-go” verbs
hacer
to do or to make
hacer
hago
haces
hace
hacemos
hacéis
hacen
poner
to put or to place
poner
pongo
pones
pone
ponemos
ponéis
ponen
salir
to leave or to go out
salir
salgo
sales
sale
salimos
salís
salen
caer
to fall
caer
caigo
caes
cae
caemos
caéis
caen
traer
to bring
traer
traigo
traes
trae
traemos
traéis
traen
tener
to have
tener (e  ie)
tengo
tienes
tiene
tenemos
tenéis
tienen
venir
to come
venir (e  ie)
vengo
vienes
viene
venimos
venís
vienen
decir
to say or to tell
decir (e  i)
digo
dices
dice
decimos
decís
dicen
oír
to hear
oír (i  y)
oigo
oyes
oye
oímos
oís
oyen
Other irregulars in the yo form
dar
to give
dar
doy
das
da
damos
dais
dan
ver
to see
ver
veo
ves
ve
vemos
veis
ven
ir
to go
ir
voy
vas
va
vamos
vais
van
“To know” - conjugations
saber
• sé
• sabes
• sabe
• sabemos
• sabéis
• saben
conocer
• conozco
• conoces
• conoce
• conocemos
• conocéis
• conocen
~~descanso~~
-go verbs
• The following slides have yes or no questions. Answer them
using complete sentences and the answer provided
MODELO:
Slide reads: ¿Viene Alfredo a la fiesta? (No)
Tú dices: No, Alfredo no viene a la fiesta.
OJO (Watch out): Be sure the subject of your
response makes sense. If the question is asking
you (tú) you will respond using yo. When
answering in the negative, you must use “no”
tener
• ¿Tiene Luísa un coche? (No)
• No, Luísa no tiene un coche.
tener
• ¿Tienes un coche?
• Sí, tengo un coche.
• No, no tengo un coche.
decir
• ¿Dice Hector hola a sus padres cuando llega
a casa? (Sí)
• Sí, Hector dice hola a sus padres cuando
llega a casa.
decir
• ¿Dices mentiras (lies) todo el tiempo?
• No, no digo mentiras todo el tiempo.
salir
• ¿Salen Marta y sus amigas todos los fines
de semana? (No)
• No, Marta y sus amigas no salen todos los
fines de semana.
salir
• ¿Sales todos los fines de semana?
• Sí, salgo todos los fines de semana.
• No, no salgo todos los fines de semana
oír
• ¿Oyen los estudiantes la campana (the
bell)? (Sí)
• Sí, los estudiantes oyen la campana.
oír
• ¿Oyes los pájaros (the birds) por la
mañana?
• Sí, oigo los pájaros por la mañana.
• No, no oigo los pájaros por la mañana.
hacer
• ¿Hace Victor la tarea de español todo el
tiempo? (No)
• No, Victor no hace la tarea de español todo el
tiempo.
hacer
• ¿Haces la tarea de español todo el tiempo?
• Sí, hago la tarea de español todo el tiempo.
• No, no hago la tarea de español…
poner
• ¿Pone la profesora sus cosas en la mesa
cuando llega? (Sí)
• Sí, la profesora pone sus cosas en la mesa
cuando llega.
poner
• ¿Te pones los zapatos en el invierno y las
sandalias en el verano ?
• Sí, me pongo los zapatos en el invierno y
las sandalias en el verano.
traer
• ¿Trae Gabriela su perro a la escuela? (No)
• No, Gabriela no trae su perro a la escuela.
traer
• ¿Traes una paraguas (umbrella) cuando
llueve?
• Sí, traigo una paraguas cuando llueve.
¿Qué haces?
Prepare five questions to ask your teacher using the following…
Make up at least one question about an activity that is not listed
using a –go verb
• hacer ejercicio (to exercise) en el gimnasio
• salir con tus amigos los fines de semana
• oír música mientras (while)
trabajas/estudias
• traer dulces (candy) cuando vas al cine
• tener fiestas en la casa
• poner muy alto el volumen de la música
• ¿ ?
Comparativos y superlativos
¡Es fácil comparar en español!
•
La casa es grande.
El granero es más
grande que la casa.
El castillo es
el más grande de
todos.
¡Otro ejemplo!
Esta flor es bonita.
Esta flor es más bonita
que la otra.
Esta flor es la más bonita del
jardín.
!Cómo usar menos!
Este dinosaurio es feroz.
Este dinosaurio es menos
feroz que el otro.
Este dinosaurio es el
menos feroz del mundo.
Formas irregulares
Bueno, malo, viejo, y joven tienen formas
de comparativos y superlativos irregulares.
Bueno  Mejor Viejo  Mayor
Malo  Peor Joven  Menor
Bueno
La manzana es buena.
El plátano es mejor que la
manzana.
Las cerezas son las
mejores de todas las frutas
Malo
El chocolate caliente es malo.
El té es peor que el
chocolate caliente.
El café es el peor de
todas las bebidas calientes.
Viejo
El abuelo es viejo.
El padre es mayor que la
madre.
El abuelo es el mayor de la
familia.
Joven
Los hijos son jóvenes.
La madre es menor que el
padre.
El hijo es el menor de todos.
¡INTÉNTALO! Escribe el equivalente de las palabras en inglés.
Comparativos
1. (than) Ernesto mira más televisión ____ Alberto.
2. (less) Tú eres ____ simpático que Federico.
3. (as much) La camarera sirve ____ carne como pescado.
4. (more) Conozco ____ restaurantes que tú.
5. (as much as) No estudio ____ tú.
6. (as) ¿Sabes jugar al tenis tan bien ____ tu hermana?
7. (as many) ¿Puedes beber ____ refrescos como yo?
8. (as) Mis amigos parecen ____ simpáticos como ustedes.
¡INTÉNTALO!Escribe el equivalente de las palabras en inglés.
Superlativos
1. (the most intelligent) Marisa es _____ de todas.
2. (the least boring) Ricardo y Tomás son _____ de la fiesta.
3. (the worst) Miguel y Antonio son _____ estudiantes de la clase.
4. (the eldest) Mi profesor de biología es _____ de la universidad.
5. (extremely delicious) El pollo de este supermercado es _____ .
6. (the youngest) Carlos es _____ de mis hermanos.
7. (the best) Este plato es _____ del restaurante.
8. (extremely tall) Sara es _____ .
Comparativos con adjetivos
• Ciudad 1 es más (adjetivo) que Ciudad 2.
• Ciudad 1 es menos (adjetivo) que Ciudad 2.
• Ciudad 1 es tan (adjetivo) como Ciudad 2.
• grande -pequeño -limpio -sucio
• cultural - liberal -conservador
• bueno/malo* -amistoso -bonito -feo
Escoge dos ciudades para comparar, utilizando las
expresiones de comparación y los adjetivos a
continuación, escribe 5 frases sobre las dos
ciudades.
Expressions that use tener
• There are many idioms that you cannot literally translate
between English and Spanish.
• For example, when we want to say that it is very cold, in
Spanish we say:
– “Hace mucho frío.”
– This literally means “It makes much cold.”
– What do you think “tengo frío” means?
– “I am cold.”
• Here are some expressions that we use in Spanish with
the verb “tener” that we do not use with the verb “to
have” in English.
Expressions that use tener- Physical
conditions
• tener frío
• tener calor
• tener hambre
• tener sed
• tener sueño
• tener dolor de…
• to be cold
• to be hot
• to be hungry
• to be thirsty
• to be sleepy
• to hurt or be sore
(can be followed by
body part)
tiene frío
tienen sueño
tiene hambre
tienen calor y tienen sed también
tiene dolor (de cabeza)
Expressions that use tener-
Psychological conditions
• tener prisa
• tener miedo
• tener celos
• tener vergüenza
• to be in a hurry
• to be afraid
• to be jealous
• to be ashamed
El conejo blanco tiene prisa.
Ella tiene celos.
Ellos tienen vergüenza.
Ella tiene miedo.
More expressions that use tener
• tener éxito
• tener la culpa
• tener suerte
• to be successful
• to be guilty
• to be lucky
Este perro tiene la culpa.
Ella tiene suerte.
Ellas tienen éxito.

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  • 1.
    Español para principiantes3 Lección 8 ¿Cuál es la fecha de hoy? Hoy es martes el 8 de octubre. ¿Qué hora es? ¿Qué tiempo hace?
  • 2.
    Hoy- Repaso deEspañol para principiantes 3 Gramática • el presente progresivo • los verbos irregulares en el presente simple • adjetivos posesivos • adjetivos demonstrativos • comparativos Vocabulario • la comida • la familia • la hora • números – cardinales – ordinales
  • 3.
    Su hija esuna alumna excelente Spanish Now! p. 187 p. 188, # I- II
  • 4.
  • 5.
    Traduce (Translate) 1. WhenI arrive home, my mother is cooking dinner. 2. I am skiing because it is snowing. 3. The Sanchez family is eating at their favorite restaurant. 4. The man is selling fruit at the market. 5. I am studying Spanish at school. 6. I am reading because it is raining.
  • 6.
    La familia Spanish Now!p. 385-6, # I- IV p. 386 # V-IX
  • 7.
    ¿Cómo es nuestraciudad? Use possessive pronouns and the vocabulary below to describe our city. MODELO: Nuesto equipo de beisbol no es muy famoso. • equipo de beisbol (famoso) • vistas (bonitas) • restaurantes (caros) • personas (simpáticas) • edificios (modernos) • tiendas (interesantes) • actividades (aburridas)
  • 8.
    Algunas de miscosas favoritas • Escribe tus respuestas a las preguntas. 1. ¿Cuál es tu restaurante favorito? 2. ¿Cómo se llama tu actor favorito. (actriz favorita), músico favorito, artista favorito, etc? 3. ¿Cuál es tu película (movie) favorita? 4. ¿Cuál es tu estación favorita? • Pregúntale a un compañero sobre sus respuestas.
  • 9.
  • 10.
    Los verbos irregularesen el presente
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
    tener (e ie) tengo tienes tiene tenemos tenéis tienen
  • 24.
  • 25.
    venir (e ie) vengo vienes viene venimos venís vienen
  • 26.
  • 27.
    decir (e i) digo dices dice decimos decís dicen
  • 28.
  • 29.
    oír (i y) oigo oyes oye oímos oís oyen
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
    “To know” -conjugations saber • sé • sabes • sabe • sabemos • sabéis • saben conocer • conozco • conoces • conoce • conocemos • conocéis • conocen
  • 38.
  • 39.
    -go verbs • Thefollowing slides have yes or no questions. Answer them using complete sentences and the answer provided MODELO: Slide reads: ¿Viene Alfredo a la fiesta? (No) Tú dices: No, Alfredo no viene a la fiesta. OJO (Watch out): Be sure the subject of your response makes sense. If the question is asking you (tú) you will respond using yo. When answering in the negative, you must use “no”
  • 40.
    tener • ¿Tiene Luísaun coche? (No) • No, Luísa no tiene un coche.
  • 41.
    tener • ¿Tienes uncoche? • Sí, tengo un coche. • No, no tengo un coche.
  • 42.
    decir • ¿Dice Hectorhola a sus padres cuando llega a casa? (Sí) • Sí, Hector dice hola a sus padres cuando llega a casa.
  • 43.
    decir • ¿Dices mentiras(lies) todo el tiempo? • No, no digo mentiras todo el tiempo.
  • 44.
    salir • ¿Salen Martay sus amigas todos los fines de semana? (No) • No, Marta y sus amigas no salen todos los fines de semana.
  • 45.
    salir • ¿Sales todoslos fines de semana? • Sí, salgo todos los fines de semana. • No, no salgo todos los fines de semana
  • 46.
    oír • ¿Oyen losestudiantes la campana (the bell)? (Sí) • Sí, los estudiantes oyen la campana.
  • 47.
    oír • ¿Oyes lospájaros (the birds) por la mañana? • Sí, oigo los pájaros por la mañana. • No, no oigo los pájaros por la mañana.
  • 48.
    hacer • ¿Hace Victorla tarea de español todo el tiempo? (No) • No, Victor no hace la tarea de español todo el tiempo.
  • 49.
    hacer • ¿Haces latarea de español todo el tiempo? • Sí, hago la tarea de español todo el tiempo. • No, no hago la tarea de español…
  • 50.
    poner • ¿Pone laprofesora sus cosas en la mesa cuando llega? (Sí) • Sí, la profesora pone sus cosas en la mesa cuando llega.
  • 51.
    poner • ¿Te poneslos zapatos en el invierno y las sandalias en el verano ? • Sí, me pongo los zapatos en el invierno y las sandalias en el verano.
  • 52.
    traer • ¿Trae Gabrielasu perro a la escuela? (No) • No, Gabriela no trae su perro a la escuela.
  • 53.
    traer • ¿Traes unaparaguas (umbrella) cuando llueve? • Sí, traigo una paraguas cuando llueve.
  • 54.
    ¿Qué haces? Prepare fivequestions to ask your teacher using the following… Make up at least one question about an activity that is not listed using a –go verb • hacer ejercicio (to exercise) en el gimnasio • salir con tus amigos los fines de semana • oír música mientras (while) trabajas/estudias • traer dulces (candy) cuando vas al cine • tener fiestas en la casa • poner muy alto el volumen de la música • ¿ ?
  • 55.
  • 56.
    ¡Es fácil compararen español! • La casa es grande. El granero es más grande que la casa. El castillo es el más grande de todos.
  • 57.
    ¡Otro ejemplo! Esta flores bonita. Esta flor es más bonita que la otra. Esta flor es la más bonita del jardín.
  • 58.
    !Cómo usar menos! Estedinosaurio es feroz. Este dinosaurio es menos feroz que el otro. Este dinosaurio es el menos feroz del mundo.
  • 59.
    Formas irregulares Bueno, malo,viejo, y joven tienen formas de comparativos y superlativos irregulares. Bueno  Mejor Viejo  Mayor Malo  Peor Joven  Menor
  • 60.
    Bueno La manzana esbuena. El plátano es mejor que la manzana. Las cerezas son las mejores de todas las frutas
  • 61.
    Malo El chocolate calientees malo. El té es peor que el chocolate caliente. El café es el peor de todas las bebidas calientes.
  • 62.
    Viejo El abuelo esviejo. El padre es mayor que la madre. El abuelo es el mayor de la familia.
  • 63.
    Joven Los hijos sonjóvenes. La madre es menor que el padre. El hijo es el menor de todos.
  • 64.
    ¡INTÉNTALO! Escribe elequivalente de las palabras en inglés. Comparativos 1. (than) Ernesto mira más televisión ____ Alberto. 2. (less) Tú eres ____ simpático que Federico. 3. (as much) La camarera sirve ____ carne como pescado. 4. (more) Conozco ____ restaurantes que tú. 5. (as much as) No estudio ____ tú. 6. (as) ¿Sabes jugar al tenis tan bien ____ tu hermana? 7. (as many) ¿Puedes beber ____ refrescos como yo? 8. (as) Mis amigos parecen ____ simpáticos como ustedes.
  • 65.
    ¡INTÉNTALO!Escribe el equivalentede las palabras en inglés. Superlativos 1. (the most intelligent) Marisa es _____ de todas. 2. (the least boring) Ricardo y Tomás son _____ de la fiesta. 3. (the worst) Miguel y Antonio son _____ estudiantes de la clase. 4. (the eldest) Mi profesor de biología es _____ de la universidad. 5. (extremely delicious) El pollo de este supermercado es _____ . 6. (the youngest) Carlos es _____ de mis hermanos. 7. (the best) Este plato es _____ del restaurante. 8. (extremely tall) Sara es _____ .
  • 66.
    Comparativos con adjetivos •Ciudad 1 es más (adjetivo) que Ciudad 2. • Ciudad 1 es menos (adjetivo) que Ciudad 2. • Ciudad 1 es tan (adjetivo) como Ciudad 2. • grande -pequeño -limpio -sucio • cultural - liberal -conservador • bueno/malo* -amistoso -bonito -feo Escoge dos ciudades para comparar, utilizando las expresiones de comparación y los adjetivos a continuación, escribe 5 frases sobre las dos ciudades.
  • 67.
    Expressions that usetener • There are many idioms that you cannot literally translate between English and Spanish. • For example, when we want to say that it is very cold, in Spanish we say: – “Hace mucho frío.” – This literally means “It makes much cold.” – What do you think “tengo frío” means? – “I am cold.” • Here are some expressions that we use in Spanish with the verb “tener” that we do not use with the verb “to have” in English.
  • 68.
    Expressions that usetener- Physical conditions • tener frío • tener calor • tener hambre • tener sed • tener sueño • tener dolor de… • to be cold • to be hot • to be hungry • to be thirsty • to be sleepy • to hurt or be sore (can be followed by body part)
  • 69.
  • 70.
  • 71.
  • 72.
    tienen calor ytienen sed también
  • 73.
  • 74.
    Expressions that usetener- Psychological conditions • tener prisa • tener miedo • tener celos • tener vergüenza • to be in a hurry • to be afraid • to be jealous • to be ashamed
  • 75.
    El conejo blancotiene prisa.
  • 76.
  • 77.
  • 78.
  • 79.
    More expressions thatuse tener • tener éxito • tener la culpa • tener suerte • to be successful • to be guilty • to be lucky
  • 80.
  • 81.
  • 82.