Este documento presenta una estrategia para enseñar a estudiantes de secundaria a usar tecnología de manera efectiva. Actualmente, los estudiantes usan internet principalmente para reproducir información en lugar de analizarla críticamente. También pasan demasiado tiempo en redes sociales sin aprovechar su potencial educativo. La estrategia propone utilizar las TIC de forma creativa y formativa para que los estudiantes identifiquen elementos clave de la conquista de México a través de varias fuentes digitales, y creen un video y resumen sobre