El documento discute el uso de las nuevas tecnologías en la educación superior. Señala que las tecnologías de la información son fundamentales en la sociedad moderna y han mejorado la calidad de la enseñanza y el aprendizaje en la educación superior. También desarrollan competencias que preparan a los estudiantes para el mundo laboral, donde las tecnologías son una herramienta necesaria. Sin embargo, advierte que el acceso a información en línea conlleva riesgos como información falsa o peligrosa. Además, aunque el

1. CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES EN
ADMINISTRACIÓN Y NEGOCIOS
PLANTEL TENANCINGO
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MATERIA:
TECNOLOGÍA EDUCATIVA
“EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS
APLICADAS A LA EDUCACIÒN SUPERIOR”
(ENSAYO)
MTRA: NANCY DUARTE GARCIA
ALUMNA: BERENICE SÁNCHEZ GÒMEZ
TENANCINGO, MÉXICO, JULIO DEL 2017.

2. EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÌAS APLICADAS A LA EDUCACIÒN
SUPERIOR
De acuerdo a la lectura, sobre el tema en mención, considero que
actualmente a los días tan acelerados que vivimos son fundamentales las nuevas
tecnologías de la información en todos los contextos de la sociedad. La educación
superior no se queda atrás, ya que siempre está involucrada en el uso de la
tecnología, a favor de mejorar la calidad del proceso de enseñanza y aprendizaje.
Por otro lado, se busca al día de hoy las competencias que se requieren
para el desarrollo profesional del estudiante, que le permitirá tomar conciencia de
la realidad a la que se enfrentará al terminar sus estudios superiores, sabedor que
las nuevas tecnologías de la información se han convertido indiscutiblemente en
una herramienta necesaria, que hace posible un sinfín de tareas y tener la
información de manera rápida, obteniendo gran flexibilidad en cuanto a tiempos y
espacios.
Pero es importante señalar, que, al tener acceso a diversa información en la
red, hay contras o limitaciones, porque se puede encontrar información falsa, e
incluso peligrosa, debido al mal manejo que se le da en muchas ocasiones.
Otro punto interesante a mencionar, que el alumno al trabajar de manera
autónoma, le permite ser autosuficiente, adquirir hábitos y formas de trabajo de
aprendizaje, sin embargo, existe poco hábito por algunos estudiantes para trabajar
utilizando esta modalidad, pues regularmente, los alumnos aún estamos
acostumbrados a memorizar, sin importar si logramos alcanzar a comprender el
verdadero significado de la información o los conceptos.
Finalmente, nos toca a nosotros, quienes hacemos uso de las nuevas
tecnologías en el ámbito educativo, la tarea de aprovechar de manera correcta,
estas herramientas que tenemos al alcance, para en un futuro poder transmitir de
una u otra manera los conocimientos y habilidades adquiridos.