El bullying es una forma de acoso o agresión constante hacia otra persona con el objetivo de causar daño. Se manifiesta a través de agresiones psicológicas, verbales o físicas dirigidas a una víctima en particular. El bullying tiene consecuencias negativas como baja autoestima, trastornos emocionales y problemas de conducta en la víctima. Es importante que las escuelas promuevan un ambiente libre de bullying y tomen medidas para proteger a los estudiantes.

1. ¿QUÉ ES EL BULLYNG?

2. Es una palabra inglesa, también conocida
como
• “acoso escolar”
• “ hostigamiento escolar”
Definido como el maltrato o la conducta
agresiva de un determinado individuo hacia
otro, con el fin de producir daño

3. • Niños, niñas y adolescentes son agresores o victimas de acoso
escolar en primarias y secundarias
• Se manifiestan con agresiones psicológicas, verbales o físicas
hacia una persona en particular

4. Se convierte en bullying cuando :
Existe una intención de agredir a la victima de manera constante
El agresor no presenta sentimientos de compasión por la victima
Es evidente una desigualdad entre agresor y victima
El agresor comúnmente justifica su agresividad, señalando diferencias que tienen
que ver con cuestiones de raza, religión, genero, origen…

5. Los apodos, burlas, bromas ofensivas, robos, empujones y golpes no
siempre pueden manifestar una situación de acoso escolar, a menos
que..
Sean constante y dirigidos a la misma persona
Su objetivo sea ofender, humillar y/o hacer sentir mal a una
persona
Los agresores molestan a los mas pequeños o a los niños mas
vulnerables

6. • En algunas escuelas el bullying quizás es tolerado o aceptado como un
comportamiento normal
• La buena noticia es que todos los niños tienen derecho a vivir sin ser victimas de
la violencia. Padres y niños tienen derecho a que las escuelas sean seguras, donde
haya respeto mutuo.

7. • A menudo sienten que es culpa de ellos y no saben que
hacer para detenerlo
• Pueden incluso retraerse y no tener vida social por miedo a
la humillación.
• Pueden sufrir un daño psicológico, no solo en el presente,
si no también en el futuro
• Pueden tomar represalias, utilizando la violencia

8. • Tienen mas probabilidad de involucrarse en peleas
con comportamientos agresivos
• A menudo les va mal en la escuela y hasta llegan a
abandonar sus estudios
• Son mas propensos a tener problemas con la ley
• Tienen más probabilidades de ser abusivos cuando
crezcan
Nicolás Cruz, autor de la
matanza en Florida

9. • El ataque es a través de la tecnología y la web, es muy difícil
de detener ya que se expande viralmente por la web
• El bullying por internet es muy diferente, porque los
mensajes y las imágenes pueden ser enviados durante
cualquier hora y desde cualquier lugar, compartidos con
mucha gente

10. • Son impulsivos, mentirosos, y poco tolerantes
• Les cuesta trabajo perder
• Tienen a manipular
• Usan la fuerza y la violencia
• Les cuesta trabajo responsabilizase de sus actos
• Son poco empáticos
• Retan la autoridad les gusta llamar la atención

11. • Ansiedad
• Miedo de ir a la escuela
• Disminución repentina en el rendimiento escolar

14. Promueve un ambiente escolar que se base en los
derechos del niño y desaliente cualquier tipo de
discriminación.
“Basta de bullying, no te quedes callado” debe ser
una campaña que una a la comunidad y se tomen
medidas para proteger a los niños de la violencia
en cualquiera de sus formas.

15. Si alguna vez te han dicho o te das cuenta de que tu hijo es
agresivo, pon mucha atención.
Generalmente los acosadores son niños carentes de empatía
incapaces de ponerse en los zapatos del otro
Buscan llamar la atención de forma inadecuada y fuera de
proporción
Suelen ser manipuladores y muchos de ellos no sienten culpa

16. Para poner fin al bullying hay que tener un plan claro, políticas bien formadas y
mucha cooperación.
Programa escolar
Asambleas
En el aula
Comuníquese con los padres
Consejos para padres
Hable con su hijo
Comuníquese con la escuela
Este atento

17. • Conserva la calma y pregúntale:
 ¿Desde cuando sucede?
 ¿Se lo han hecho a más niños?
 ¿Con qué frecuencia ocurre?
 ¿Quién más está involucrado?
 ¿Quién está enterado de esto?

18. Pueden convertirse posteriormente en delincuentes
La persona se siente frustrada porque se le dificulta la convivencia con los demás
niños
Cree que ningún esfuerzo que realice vale la pena para crear relaciones positivas
con sus compañeros.

19. o Evidente baja autoestima
o Actitudes pasivas
o Pérdida de interés por los estudios lo que puede llevar a una situación de
fracaso escolar
o Trastornos emocionales
o Depresión
o Ansiedad
o Pensamientos suicidas, lamentablemente algunos chicos, para no tener que
soportar más esa situación se quitan la vida.