BULLYING
INTRODUCCIÓN En la actualidad existen numerosos casos de Bullying en los centros educativos. Pero ¿qué es el bullying? ¿cómo lo detectamos? ¿cómo lo podemos evitar? Una de las funciones de esta webquest es prevenir estas acciones y concienciar a los adolescentes de este problema que invade las aulas.  Todo esto se desarrollará en las horas de tutoria.
TAREA - Formar grupos 3 o 4 personas. - Buscar información sobre el bullying: revistas, videos, blogs, etc.  - Debate sobre la información recogida. - Proponer por grupos una campaña para evitar el bullying.
PROCESO - ACTIVIDAD 1 Formar grupos de 3 o 4 personas. Buscar información sobre: ¿Qué es el bullying? ¿Características del agresor?¿Caracterísicas de la víctima?    - ACTIVIDAD 2 Recoger artículos sobre el tema. Un ejemplo:  http://webquest.xtec.cat/httpdocs/bullingwqcast/diariovasco.htm Busqueda de videos. Para ello pueden emplear la herramienta:  www.youtube.com     - ACTIVIDAD 3 Debéis hacer un debate sobre el tema. Para ello nombrar un moderador y portavoces del grupo.    - ACTIVIDAD 4 Por último debéis crear una campaña de sensibilización sobre el tema. Para ello debéis nombrar un director, secretario, coordinador,... Si la campaña es con video uno de vosotros será el cámara, feje de vestuario, etc.
     RECURSOS   El principal recurso es la web ya que a través de ella descubriremos muchas cosas sobre esta problemática.  Las páginas y enlaces empleados son los siguientes: - Artículos http://webquest.xtec.cat/httpdocs/bullingwqcast/diariovasco.htm http://www.acosomoral.org/indexbully.htm   - Videos http://www.youtube.com/watch?v=6etF8di9pIs http://www.youtube.com/watch?v=vwfaefEQKkY&feature=related     -Ejemplos campañas de publicidad    http://www.youtube.com/watch?v=v-Oq2o_hvig&playnext=1&list=PL249804C360E0D9DE   http://www.youtube.com/watch?v=Zo8ywyHPWv8&feature=related  
EVALUACIÓN  El alumnado será evaluado en función de su participación a lo largo de todas las actividades.   Los principales items para evalauar esta actividad son:   CRITERIO BIEN MAL Muestra una actitud positiva Colabora con sus compañeros Muestra tolerancia ante diversas opiniones
CONCLUSIÓN Hemos podido ver que el bullying es un tema muy grave y que todos debemos colaborar para prevenirlo y evitarlo. Es importante que este tema no quede en el aula, debéis transmitirlo a familiares, amigos/as, etc. Toda la sociedad debe tomar conciencia de este problema y ser capaces de prevenirlo.

Bullying corregido

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    INTRODUCCIÓN En laactualidad existen numerosos casos de Bullying en los centros educativos. Pero ¿qué es el bullying? ¿cómo lo detectamos? ¿cómo lo podemos evitar? Una de las funciones de esta webquest es prevenir estas acciones y concienciar a los adolescentes de este problema que invade las aulas. Todo esto se desarrollará en las horas de tutoria.
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    TAREA - Formargrupos 3 o 4 personas. - Buscar información sobre el bullying: revistas, videos, blogs, etc. - Debate sobre la información recogida. - Proponer por grupos una campaña para evitar el bullying.
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    PROCESO - ACTIVIDAD1 Formar grupos de 3 o 4 personas. Buscar información sobre: ¿Qué es el bullying? ¿Características del agresor?¿Caracterísicas de la víctima?   - ACTIVIDAD 2 Recoger artículos sobre el tema. Un ejemplo: http://webquest.xtec.cat/httpdocs/bullingwqcast/diariovasco.htm Busqueda de videos. Para ello pueden emplear la herramienta: www.youtube.com   - ACTIVIDAD 3 Debéis hacer un debate sobre el tema. Para ello nombrar un moderador y portavoces del grupo.   - ACTIVIDAD 4 Por último debéis crear una campaña de sensibilización sobre el tema. Para ello debéis nombrar un director, secretario, coordinador,... Si la campaña es con video uno de vosotros será el cámara, feje de vestuario, etc.
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         RECURSOS  El principal recurso es la web ya que a través de ella descubriremos muchas cosas sobre esta problemática. Las páginas y enlaces empleados son los siguientes: - Artículos http://webquest.xtec.cat/httpdocs/bullingwqcast/diariovasco.htm http://www.acosomoral.org/indexbully.htm   - Videos http://www.youtube.com/watch?v=6etF8di9pIs http://www.youtube.com/watch?v=vwfaefEQKkY&feature=related     -Ejemplos campañas de publicidad    http://www.youtube.com/watch?v=v-Oq2o_hvig&playnext=1&list=PL249804C360E0D9DE   http://www.youtube.com/watch?v=Zo8ywyHPWv8&feature=related  
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    EVALUACIÓN Elalumnado será evaluado en función de su participación a lo largo de todas las actividades.   Los principales items para evalauar esta actividad son:   CRITERIO BIEN MAL Muestra una actitud positiva Colabora con sus compañeros Muestra tolerancia ante diversas opiniones
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    CONCLUSIÓN Hemos podidover que el bullying es un tema muy grave y que todos debemos colaborar para prevenirlo y evitarlo. Es importante que este tema no quede en el aula, debéis transmitirlo a familiares, amigos/as, etc. Toda la sociedad debe tomar conciencia de este problema y ser capaces de prevenirlo.