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Campo temático-3º MODELO 1 educacion.pdf

  • 1. Bonifacio Vilca F. www.actualizatemas.com www.tecomunicomas.com CAMPO TEMÁTICO, PRODUCTO Y/O EVIDENCIA DE COMUNICACIÓN CNEB-MODELO 1 VII CICLO: 3º de secundaria 3º DE SECUNDARIA 1ra unidad 2da unidad 3ra unidad 4ta unidad 5ta unidad 6ta unidad 7ma unidad 8va unidad Título Título Título Título Título Título Título Título Recogemos información sobre el nivel de desarrollo de las competencias y brindamos un soporte emocional a los estudiantes Redactamos un texto argumentativo presentando nuestra postura Organizamos y participamos en un debate sobre los valores y actitudes en la familia y entorno social Promovemos la creación literaria participando en los concursos educativos Brindamos información a través de un texto expositivo Escribimos un artículo de opinión sobre las familias disfuncionales Elaboramos un afiche sobre las redes sociales y el internet Participamos en una entrevista sobre la contaminación del medio ambiente y consumismo en las fiestas de Navidad Campo temático Campo temático Campo temático Campo temático Campo temático Campo temático Campo temático Campo temático 1. Bienvenida a acogida a nuestros estudiantes al inicio del año escolar 2024 2. Normas de convivencia del aula y distribución de ambientes 3. Soporte socioemocional a los estudiantes 4. Prueba diagnóstica de escritura 5. Prueba diagnóstica de lectura 6. Prueba diagnóstica de expresión oral 7. Resultados de las pruebas diagnóstica 8. Presentación del área de Comunicación 9. Los esquemas-gráficos 10. Recursos no verbales 1. Propósitos de la experiencia de aprendizaje 2. Tipología textual 3. Textos argumentativos 4. Fases en la composición de un texto 5. La concurrencia vocálica 6. Las reglas de la tilde robúrica 7. Planifica el texto argumentativo 8. Revisa y redacta el texto argumentativo 9. Razonamiento verbal (Sinónimos) 10. Agatha Christie: Análisis Literario del “Asesinato en el Expreso de Oriente” 1. Propósitos de la experiencia de aprendizaje 2. Tilde tópica o general 3. Análisis morfológico: Determinante Artículo 4. Determinantes: Numerales, indefinidos y demostrativos. 5. Argumentación oral 6. El debate 7. Planifica y redacta la organización del debate 8. Ejecuta y participa en el debate 9. Razonamiento verbal (Antónimos) 10. Literatura: “Don Quijote de la Mancha” (Cervantes) 1. Propósitos de la experiencia de aprendizaje 2. José María Arguedas: Biografía y obras 3. CL “El sueño del pongo” 4. CL “Yawar fiesta” 5. Tilde diacrítica 6. Signos de puntuación: La coma 7. La historieta 8. Planifica y textualiza: La historieta 9. Revisa-redacción final: La historieta 10. Comprensión lectora I (El texto y su estructura: Preguntas por el tema) 1. Propósitos de la experiencia de aprendizaje 2. Propiedades textuales 3. Cohesión textual: Conectores 4. Texto expositivo 5. Planifica y textualiza: Texto expositivo 6. Revisa-redacción final: Texto expositivo 7. Exposición académica 8. Presentación de las exposiciones 9. Comprensión lectora II: Tipos de preguntas (Idea principal y título) 10. Análisis literario: “El monte de las ánimas” de Gustavo Adolfo Bécquer 1. Propósitos de la experiencia de aprendizaje 2. Signos de puntuación: el punto, el punto y coma 3. Análisis morfológico: El sustantivo 4. Análisis morfológico: El adjetivo 5. El artículo de opinión 6. Planifica y textualiza el artículo de opinión 7. Revisa el artículo de opinión 8. Presentación oral del artículo de opinión 9. Razonamiento verbal: Analogías 10. Análisis literario: “Abel Sánchez” de Miguel de Unamuno 1. Propósitos de la experiencia de aprendizaje 2. Signos de puntuación (los dos puntos, los puntos suspensivos y las comillas) 3. Análisis morfológico: El verbo 4. Análisis sintáctico: Oración simple (Sujeto) 5. Análisis sintáctico: Oración simple (Predicado) 6. El afiche 7. Planifica y textualiza: El afiche 8. Revisa-redacción final: El afiche 9. Comprensión lectora III 10. Análisis literario: “Platero y yo” de Juan Ramón Jiménez 1. Propósitos de la experiencia de aprendizaje 2. Análisis morfológico: La conjunción 3. Análisis sintáctico: Oración compuesta coordinada 4. Textos periodísticos 5. La entrevista 6. Planifica y textualiza: La entrevista 7. Revisa-redacción final: La entrevista 8. Ejecución de la entrevista 9. Comprensión lectora IV 10. Análisis literario: “Bodas de sangre” de Federico García Lorca Producto y/o evidencia Producto y/o evidencia Producto y/o evidencia Producto y/o evidencia Producto y/o evidencia Producto y/o evidencia Producto y/o evidencia Producto y/o evidencia Pruebas diagnósticas Soporte socioemocional Texto argumentativo El debate Historieta (Premio Nacional de Narrativa y Ensayo "José María Arguedas") Texto expositivo El artículo de opinión El afiche La entrevista