Este documento presenta los resultados de una encuesta realizada a 25 jóvenes de 15 a 18 años sobre sus opiniones acerca del tabaquismo. La mayoría opinó que fuman debido a la influencia de amigos y problemas familiares. También creen que el tabaquismo puede causar enfermedades y adicción con el tiempo. La hipótesis de que el consumo de tabaco causa la muerte de los jóvenes fue aceptada.
La droga es una sustancia muy peligrosa que poco a poco va acabando con la vida de quienes la consumen. Aqui podrán leer un corto ensayo sobre este tema tan importante.
muestra los efectos del vicio del alcoholismo en los niños y niñas en edad escolar, así como su incidencia en el rendimiento estudiantil. el papel del docente del estado y de la familia es fundamental para enfrentar este peligroso vicio que atenta contra la sociedad y su futuro, como lo son los menores de edad. asimismo busca crear estrategias y emplearlas para que los niños entiendan que deben pèrmanecer al margen del consumo de drogas y estupefacientes que dañan su salud fisica y mental
La droga es una sustancia muy peligrosa que poco a poco va acabando con la vida de quienes la consumen. Aqui podrán leer un corto ensayo sobre este tema tan importante.
muestra los efectos del vicio del alcoholismo en los niños y niñas en edad escolar, así como su incidencia en el rendimiento estudiantil. el papel del docente del estado y de la familia es fundamental para enfrentar este peligroso vicio que atenta contra la sociedad y su futuro, como lo son los menores de edad. asimismo busca crear estrategias y emplearlas para que los niños entiendan que deben pèrmanecer al margen del consumo de drogas y estupefacientes que dañan su salud fisica y mental
Transcurridos ya algunos años impartiendo formación en actitud ante la búsqueda de empleo, a tal vez más de dos mil personas con dificultades de inserción sociolaboral, creo poder aportar algunas reflexiones y pistas que probablemente contribuyan a atajar rutas a personas en situación similar e incluso a quienes sin estar en dificultades precisen de una orientación genérica.
Lo que sigue son aportaciones reflejadas en algunas de las transparencias de las que hago uso en mis presentaciones, que recogen en parte experiencias de las personas que asisten a las mismas
El número de esta revista está dedicado, entre otros contenidos, a la ordenación sacerdotal de David Rodríguez, al tema de la inteligencia espiritual (entrevista a Carmen Pellicer), a los 50 años como religiosa de Sor Carmen Larai y a la Marcha de Infancia Misionera.
Encuesta alcoholismo a estudiantes de 15-24 años de edadAline Ruiz
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
"ENCUESTA A ESTUDIANTES DE 15-24 AÑOS PARA ANALIZAR SU CONSUMO DE ALCOHOL"
EQUIPO: FERNÁNDEZ MONTEJO ALEJANDRA
AGUILAR BRAVO RODOLFO IVÁN
RUIZ CEJA ALINE
Encuesta sobre consumo de alcohol a estudiantes de 15- 24 años de edadAline Ruiz
INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
ESCUELA SUPERIOR DE MEDICINA
"ENCUESTA A ESTUDIANTES DE 15-24 AÑOS PARA ANALIZAR SU CONSUMO DE ALCOHOL"
EQUIPO: FERNÁNDEZ MONTEJO ALEJANDRA
AGUILAR BRAVO RODOLFO IVÁN
RUIZ CEJA ALINE
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
1. CAPITULO 4<br />REPORTE DE EJECUCION<br />4.1 INFORME<br />Realice una encuesta por medio de un cuestionario el cual formule preguntas acerca del tabaquismo y pedí la ayuda de jóvenes de 15 a 18 años de edad para que nos dieran su opinión acerca de lo que piensan de esto.<br />Muestra<br />P.V.P (Punto de vista por persona)<br />4.2 BASE DE DATOS N=25<br />INSTRUMENTO P.V.P1SINOAVECESTALVEZ106632SINOAVECESTALVEZ85483SINOAVECESTALVEZ99614SINOAVECESTALVEZ510555SINOAVECESTALVEZ1010326SINOAVECESTALVEZ89177SINOAVECESTALVEZ481128SINOAVECESTALVEZ66859SINOAVECESTALVEZ566810SINOAVECESTALVEZ776511SINOAVECESTALVEZ963212SINOAVECESTALVEZ935813SINOAVECESTALVEZ4441314SINOAVECESTALVEZ5510515SINOAVECESTALVEZ694616SINOAVECESTALVEZ8521017SINOAVECESTALVEZ995218SINOAVECESTALVEZ259919SINOAVECESTALVEZ668520SINOAVECESTALVEZ4610521SINOAVECESTALVEZ439922SINOAVECESTALVEZ977223SINOAVECESTALVEZ169924SINOAVECESTALVEZ10110425SINOAVECESTALVEZ8854<br />4.2.1 INTERPRETACION DE RESULTADOS <br />4.2.1.1 AMIGOS<br />-514985-709930<br />La mayoría de los jóvenes afirman que el consumo del cigarro se debe por causa de los amigos y muy pocas dicen lo contrario.<br />-2990852914654.2.1.2 AUTOESTIMA<br />Cuestionan personas que por baja autoestima es que los jóvenes deciden adentrarse a este vicio el cual les ocasionan graves problemas.<br />4.2.1.3 ANCIEDAD<br />-121285-747395<br />Algunos dicen que el fumar cigarro es por que tienen ansiedad de 25 personas solo 9 creen que es por esto.<br />4.2.1.4 DESORIENTACION<br />En la tabla se muestra que la mayoría de las personas opinan que el tabaquismo es por desorientación en cuanto a otros dicen que que tal vez esa sea la causa. <br />4.2.1.5 GUSTO<br />La gran mayoría de jóvenes a los que se les hiso la encuesta dicen que ellos fuman solo por gusto y que no se les complica dejarlo de fumar ya que ellos no se consideran adictos.<br />4.2.1.6 INFLUENCIAS<br />La influencia es la causa de que los jóvenes fumen así es como lo afirman.<br />4.2.1.7 FALTA DE COMUNICACIÓN<br />En la tabla como se muestra se compara que la mayoría de los jóvenes dicen que tal vez se de el tabaquismo por falta de comunicación y no por otra cosa.<br />4.2.1.8 ENFERMEDADES<br />Afirman que el fumar puede provocar enfermedades de el cual los pueden llevar a la muerte solo muy pocos dicen que el fumar no causa enfermedades.<br />4.2.1.9 ADICCION<br />Las mujeres a las que se les hicieron las encuestas afirman tal vez una persona se ara adicta si lo consume con mucha frecuencia y muy pocas dicen lo contrario.<br />4.2.1.10 PROBLEMAS FAMILIARES<br />En la tabla se muestra que el que un joven fume cigarros es por que tienen problemas con sus familiares este es el problema que los lleva a adentrarse a esto.<br />4.2.1.11 PROBLEMAS SOCIALES<br />Los problemas sociales tienen mucho que ver con el tabaquismo, esta es la causa que ocasiona muchos problemas. Solo 2 personas dicen que tal vez se deba a esto.<br />4.2.1.12 TRANSTORNOS PSICOLOGICOS<br />Con la tabla se afirma que el cigarro puede llevar a una persona a tener problemas psicológicos y de 25 personas a las que se les hiso la encuesta solo 3 personas dicen que esa enfermedad no puede ser presentada en jóvenes fumadores.<br />4.3 VALIDACION DE HIPOTESIS<br />Se llego ala siguiente conclusión:<br />Se acepta la hipótesis de trabajo y se rechaza la hipótesis nula por lo tanto (El consumo del tabaquismo es la causa de la muerte de jóvenes de 15 a 18 años)<br /> <br />