Este documento presenta información sobre seis personas famosas: Jessica Alba, Eva Longoria, Selma Hayek, Oscar de la Hoya, Mark Sánchez. Para cada persona, se pide que los estudiantes busquen más información sobre su profesión, edad y conexiones con México. Luego, se les pide que hablen con un amigo para compartir lo que saben sobre estas personas.

1. ¿Conocesaestosfamosos? (Vocabulario:Pg.34)
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Paso1: Buscaenlainternetmásinformaciónsobreellos.(profesión,edad, relaciónaméxico)
Jessica Alba: Esactriz.Tiene35(treintaycinco) años.Losabuelossondeméxico.
EvaLongoria: ______________________________________
SelmaHayek: ______________________________________
OscardelaHoya: ______________________________________
MarkSanchez: ______________________________________
Paso 2: habla con un amigo
en la clase.
¿Cómo son estas personas?
Ejemplo: Eva Longoria es
divorciada.
20veinte
21veintiuno
22veintidós
23veintitrés
24veinticuatro
25veinticinco
26veintiséis
27veintisiete
28veintiocho
29veintinueve
30treinta
31treinta yuno
32treintaydos
40cuarenta
50cincuenta
60sesenta
70setenta
80ochenta
90noventa
100 cien
Números de 20 a 100

2. GenteconGente:Yosoy _soltero(a) _casado(a)_egoísta _alegre _guapo(a)_tímido(a)
Paso1:Identificalaspersonas
usando letras.(A-M)
Paso2:Busca ejemplos delas
siguientes personas:
1.Unniño________
2.Unhombre soltero _____
3.Unapersona quehacedeportes____
4.Unachicaque estudia___
5.Unamujersoltera _____
6.Unapersonaquenotrabaja ____
7.Unapersonaque trabaja
enaerolínea___

4. Acercamientos&VocabularioenContexto
Paso1: ¿Quiénesquién?Completa
lasfrasesparaconocerlafamilia
deAna.
Paso2:Hablacontuparejaen
claseypregúntalesobresu
familia.
¿Cómosellamatumamá?
¿Dedóndeestupadre?
¿Cuántosañostienetuabuela?
¿Cuántosprimostienes?
¿Cuáleslaprofesióndetutío?
Paso3:Describemásatufamilia
(edad,profesión,personalidad)
1. Mimadretiene _____ años.Ellaes_______________y_______________.
2. Mipadretiene _____ años.ÉLes____________y__________________.
3. Mi ____________ años. _________________________________.

7. Situación:
Una cita de Tinder en
Farmer’s ________________________________________________
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________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
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¿Qué aficiones tienes?
¿Cuántos mascotas tienes?
¿____________________________?
¿_____________________________?
¿______________________________?
Instrucciones: You’ve finally weeded through all the matches
you got on Tinder from your ad. Now, you’re actually ready
to meet up! Write a dialogue using vocabulary and grammar
from Capítulo 2 to get to know more about each other on
your date at Farmer’s. BUT first, take a few minutes to write
3 questions you can ask your date in the boxes below
en español.