Este documento presenta una lista de 19 alumnos de 3er grado con valores numéricos que indican sus características de aprendizaje como lectura, caligrafía, atención y memoria. Los valores van de 0 a 3 para indicar si cada habilidad se presenta siempre, casi siempre, en ocasiones o nunca. El documento evalúa las fortalezas y debilidades de cada estudiante para comprender cómo aprenden.

1. Lista de
alumnos
de 3° “A”
Tiene
capacid
ad de
trabajar
y
coopera
r con
otros.
Logra
tener
dominio
de las
habilida
des y a
sentirse
orgulloso
de sus
éxitos.
Le
logra
dar
sentido
a la
lectura
El niño
frecuent
emente
pierde el
renglón
del
texto.
Recuerd
o de
hechos
básicos
(Ejemplo
, no
puede
contesta
r
pregunt
as
tomadas
de un
paisaje).
Es
ilegible
por la
incorre
cta
formac
ión de
letras.
Prese
nta
un
espa
cio
inade
cuad
o.
Omisi
ones
de
letras
Inversio
nes de
letras
Se le
dificulta
iniciar o
terminar
su trabajo.
Olvida
frecue
nteme
nte
instruc
ciones.
Proble
mas
con las
reglas
que
regula
n el
orden/
signific
ado de
las
palabr
as.
Compre
nsión
avanzad
a
intereses
curiosida
d muy
diversos.
(sobredo
tados)
No presta
mucha
atención a
los detalles
o comete
errores
garrafales
en los
trabajos
escolares,
en el
trabajo o
actividades
.
No
parec
e
escuc
har
cuan
do se
dirige
n
direct
amen
te a
él.
Evita las
tareas que exigen un
esfuerzo mental
sostenido.
Lectura Compre
nsión
Caligrafía Ortografía Cognición
, Atención
Memor
ia
Sintaxis Cognosc
itivas
1 Benítez
Rodríguez
Aldara
Isabel
1 2 1 0 1 1 1 2 0 2 1 1 0 1 2 1
2 Delgado
Camacho
Camila
1 2 2 0 1 0 0 1 0 3 2 2 0 2 2 3
3 Estrada
López
Gladys
Isabel
2 3 2 0 2 1 1 1 0 2 2 2 1 1 0 2
4 Lizárraga
Beltrán
Emmanuel
1 1 2 1 1 1 1 1 0 2 2 3 1 2 2 3
5 López
Chávez
Emiliano
1 3 3 0 3 0 1 1 0 2 1 1 3 1 1 2
6 López Duran
Ximena
3 3 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2. 7 Mendoza
Ramos
Ángel
Guillermo
1 2 2 0 2 0 1 1 1 3 3 3 1 2 2 3
8 Mondragón
Nestor
Alexander
2 2 2 0 2 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 1
9 Montoya
Benítez
Karol
Patricia
3 3 3 0 3 0 0 1 0 0 0 1 3 1 0 0
10 Portillo Loya
Iris Yeraldi
1 1 1 2 1 2 2 2 3 3 3 3 0 3 2 3
11 Ramos
Castellón
José
Alejandro
1 2 1 3 1 2 2 3 2 3 3 3 1 3 3 3
12 Rentería
Vizcarra
Ana Sofía
0 1 1 3 1 1 1 2 2 2 3 2 1 2 2 2
13 Reyes
Virgen
Gloria
Isabel
3 3 3 0 3 0 1 0 0 0 0 1 3 0 0 0
14 Romelo
Salas Bryan
3 2 2 1 2 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 2
15 Rubí
González
Carlos
Abraham
2 2 1 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 2
16 Tirado
Meraz
Adelayn
Jolette
1 2 1 0 2 2 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1
17 Valencia
Sierra María
Fernanda
2 2 2 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

3. 18 Villanueva
Tortolero
Ximena
3 3 3 0 3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
19 Brandon 1 2 1 3 1 2 1 1 1 1 3 1 1 1 3 2
Indicadores de las características de los niños. ¿Cómo aprenden?
Valores:
Siempre Casi Siempre En ocasiones Nunca
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