Este documento lista varias posiciones docentes disponibles en Uruguay, incluyendo maestros de inglés, especiales, iniciales, de apoyo y de diferentes grados. Proporciona información sobre la ubicación, materias y tipo de contrato.
consiste en realizar dos actividades una es la memoria en donde tienes que encontrar los pares y el juego de preguntas en donde se responde a que estación corresponde la imagen o al contrario
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Have you ever asked people around you why they do what they do? ...
*I have received this PPS years ago and I don't know the original creator but it was too interesting not to be shared.
Primera sesión del Seminario "MARKETING INTERNACIONAL" a cargo de la Lic. Milagros Marín de ANDELIMA que se realiza los días 18 y 20 de agosto de 2015.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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