El niño sale corriendo de la sala de clases, come galletas de animalitos en el patio y juega a la pinta con sus amigos corriendo por todo el área. Cuando suena el timbre, va al baño y vuelve a clases sintiéndose energizado por el recreo.
2. 1 ¿Que es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clase?
Va al patio y se come su colación.
2 ¿Como sale de la sala?
Corriendo.
3 ¿Come alguna colación? Si es así ¿Qué come?
Si, come galletas( especialmente las de animalito).
3. 4 ¿Que tipo de actividad realiza? Descríbela
Juega a la pinta.
5 ¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así ¿para que lo usa?
El niño no utiliza su celular.
6 ¿Tiene un grupo de amigos fijos durante los recreos?
Si.
4. 7 ¿De qué conversan?
El niño no conversa en los recreos.
8 ¿A que juegan?
A la pinta.
9 ¿ Donde se instalan?
El niño y sus amigos corren por todo el patio de los niños chicos.
5. 10 ¿Que hace el alumno cuando suena el timbre?
El alumno va al baño y luego sube a la sala.
11 ¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
El alumno se deprime.
12 ¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
El niño queda energizado por el recreo.
6. 13 ¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
Feliz.
14 ¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?
Que tiene muy poco tiempo de recreo.