Este documento establece el orden de prelación para proveer cargos interinos y suplentes de maestros en escuelas y jardines de infantes de Proyecto Aprender para el año 2016. Los maestros son ordenados de acuerdo a su calificación en aptitud docente, especializaciones, cursos de capacitación y antigüedad calificada en la función. La lista incluye los nombres y calificaciones de los maestros elegibles para cada categoría de acuerdo al orden de prelación establecido.